2022出纳实务学习总结

Word文档出纳实务学习总结转瞬间，劳碌的工作就告一段落了，回头看这段时光的工作，做的如何，又是有哪些方面要去长进的，好好的去反思，做好工作总结。下面是由我我为大家收拾的《2022出纳实务学习总结》。

出纳实务学习总结

会计0831班蒋蓉妹47/p>

本学期，我们在彭湘华教师的带领下，专心学习了《出纳实务》课程.教材是彭湘华教师自己按照多年的实践阅历编写的，一学期下来我最想说的是:受益匪浅！

首先，竞赛回顾:彭湘华教师为我们举办了四次提高出纳技能的竞赛.依次是:常用会计科目学问比赛;第五套人民币防伪学问比赛;神手竞赛;神算竞赛.

1、在常用会计科目学问比赛中，我收获到了无数，对基础会计中模凌两可的会计科目的含义有了更确切的熟悉，也加快了我做业务题写分录的速度.彭教师对我们的要求也很高，规定时光内该完成的任务一刻也不得延迟.这个竞赛的举行为后期的出纳业务综合实训奠基.该项目比赛中我荣获年级第三名，我好兴奋.

2、第五套人民币防伪学问比赛，我学到了识别假人民币的办法.从纸张、水印、凹印技术、荧光、平安线这五个方面识别.真币纸张有韧度、颤动时声音脆响，假-币纸张绵软、颤动时声音发闷;真币的水印层次分明、透光观看清楚，而假-币水印含糊，不需迎光透视就能看到;真币图像高低感强，假-币图案平淡、手感光洁;真币有荧光暗记，而假-币普通没有，个别虽有但与真币相比色彩有较大差异;真币的平安线是将立体实物与钞纸融为一体，有凸起的手感，假-币是印上或画上的色彩，假如加入立体实物，则会浮现与票面折皱分别的现象.

3、神手竞赛.彭教师先手把手教会我们点钞的手法，怎样持钞、怎样开扇、怎样计数、怎样捆钞、怎样盖章等.最后，我们四人一组举行了点钞速度及效率的竞赛，在规定的2分钟内比比谁点的最多、精确     性最高.该项目比赛中我获得92分的好成果，心里美滋滋的.

4、神算竞赛.也就是较量我们数字键区数字迅速输入的速度，固然这一切都得基于数字精确     无误的基础上.神算竞赛的最后成果可以得出，平日的练习对照赛尤为重要，练习次数多的对键盘的娴熟程度就越高，效率也就越高.我以满分通过竞赛，由于我预先根据教师指导的办法盲打练习了两个月，我的成果来源于勤学苦练，真的，台上一分钟，台下十年功.

第二，出纳业务综合实训回顾.四人一组的出纳业务综合实训，分为出纳、普通会计、审核、会计主管四个职位，一人一岗.我担任的是本组的出纳，负责填制支票、银行进账单、登现金日记账、银行存款日记账、其他货币资金明细账等工作，大小写的数字书写以及账目的核对让我很是头疼，我深刻理解到了今天事今天毕的重要性，时光隔久了无数细节方面的东西就含糊了，一切预备工作又得自己从头开头.

接着，分项实训回顾.课程的分项实训主要涉及出纳岗位调查、数码字的书写、银行开户、出纳工作交接.寒假我就根据彭教师布置的任务调查了一个在职出纳，激发了我学习的爱好，所以本学期我的学习热烈向来很高.数码字的书写那一堂课，我是第一个上讲台展示自己字体的，本是信念满满以为自己写得还不错，结果被彭教师批评的无一字规范.要么就是竖钩写成了竖，要么就是一点写成了一横，总之就是无一字符合教师要求.后来经过自己反复练习交上的作业最终达到标准，松了口气.银行开户的学习让我们了解到了去银行办理开户手续的一切流程以及应当注重的重要事项.最后是出纳工作交接的学习以及出纳工作交接书的设计.

《出纳实务》课程学习即将结束，囫囵学期下来，我对出纳的工作基本有了一个全面的了解和掌握.很谢谢彭湘华教师，彭教师是一个严谨教学、精心、严于律己、也严于律人的好教师，她要求我们上课应当如上班一样，守时、及时，并遵守课堂法规，课堂吃早餐这一现象被教师屡屡批判，所以班上这样的现象也削减了无数.彭教师对出纳工作教学中的精心和严谨真的有让我发出赞叹！并且，教师的精心也让我收获良多，对我影响很大，不管是学习上，还是生活上.

我对彭教师的教学很惬意，我收获了无数无数，假如一定要给彭教师提建议的话，我给彭教师唯一的建议就是，可以适当增强课堂的趣味性和活跃度.

最后，祝彭教师在教学上传承优良师德，并不断创新，更上一层楼！

预祝自己在暑期找到一份惬意的实习工作！

总结人:蒋蓉妹

20xx年7月5日

出纳实务学习总结[篇2]

本学期的《出纳实务》课程结束了，该好一下了，学到了些什么，还有多少不足。出纳实务课程的内容很丰盛，有竞赛，有实训，每堂课都很充实。彭湘华教师很负责，也很有耐心，不管碰到什么问题，都会很具体的跟我们讲解。

上第一节课，教师就跟我们讲清晰了本学期的任务，有四次竞赛，一次实训，分离是常用会计科目学问比赛、第五套人民币防伪学问比赛、神手竞赛、神算竞赛和综合实训。那时听着觉得本学期的出纳实务绝对会让人忙的喘不过起来，但事实并非如此，只要自己坚持天天练习一点点，就会有长进。教师很精心地教我们数字书写，以前自己都没怎么注重，一不当心就连笔啦，但教师对我们很严格，坚定不能够有连笔的，而且书写要十分工整。刚开头有点不习惯，一下子慢下来渐渐书写大小写数字，感觉像回到了学校，但我能理解教师的专心，她希翼我们在以后的工作中能够有良好的书写习惯，不会由于数字书写不规范而浮现问题。虽然书写同样的数字很多遍很无聊，但是我仍然坚持下来了，坚持每周都会练习数字的书写。还有一个重要的内容就是银行开户，程序可能比较多，要填的东西也比较多，但却是很实用，假如作为一个公司的出纳，银行开户可能会很常见。

四次竞赛加一次实训使我收获最多。常用会计科目学问比赛，其实这个对我们学了一年半会计的人来说应当是小菜一碟，可是我却犯了不该犯的错，现在懊悔也是没实用的，只能提示自己以后一定要注重。第五套人民币防伪学问比赛，虽然这次竞赛我把假钞都找出来了，但是我认为自己还是有无数不足。教师预备的假钞都是我们比较认识了的，而且也比较显然，所以才干够很顺当地找出来。在以后的工作中，想要精确     的识别假钞，我想我还需要更多的练习，铭记识别假钞的那些要点。神手竞赛，这次竞赛的成果一点也不抱负，平时练习的时候，可能要比竞赛的时候好，竞赛中，我好紧急，计时员说开头，我感觉自己有点不知从何下手，拿着那一沓钱，手好似都有点颤抖，然后数的很慢，生怕自己出错，结果就数了两沓，成果并不抱负。这届的神手好似数了340张，真的很艳羡她，我想神手名副其实的属于她的。这也是自己以后努力的目标啦，争取能够有更快的速度。神算竞赛，我参与了两次，第一次就把囫囵工资表输完了，实发工资和合计数都没来得及算出来，也是自己没有把握好办法，所以交上去的表格没有内容。还好教师给了我其次次机会，尽管还是有一点点没有输完，但我认为自己有长进啦，也学会了无数，惟独一次次的堆积才会有长进。出纳实训，我们是团队合作，我担任的是会计主管，大概会觉得没多少事做，但是这个环节我学的最多，每个岗位的工作我都有了解到，从填制凭证到审核凭证，再到出纳登账，囫囵过程我都有收获，出纳除了登账，做的最多的事就是开支票，虽然我不是出纳，但是我从我们组出纳那里学会了怎样正确开支票。在第一次面改时，虽然浮现了无数的问题，但经过彭教师的指导，我们又学到了无数，我们都在不停地长进。

本学期的出纳实务结束了，我想每个人在彭教师的悉心教育下都有很大的长进，我就觉得自己真的学到了无数。很庆幸有出纳实务这个课程，更兴奋地是有彭教师这么好的教师，让我们在她的严格要求下不断长进。

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2022出纳学习总结

出纳学习总结

本学期的《出纳实务》课程结束了，该好好总结一下了，学到了些什么，还有多少不足。出纳实务课程的内容很丰盛，有竞赛，有实训，每堂课都很充实。彭湘华教师很负责，也很有耐心，不管碰到什么问题，都会很具体的跟我们讲解。

上第一节课，教师就跟我们讲清晰了本学期的任务，有四次竞赛，一次实训，分离是常用会计科目学问比赛、第五套人民币防伪学问比赛、神手竞赛、神算竞赛和综合实训。那时听着觉得本学期的出纳实务绝对会让人忙的喘不过起来，但事实并非如此，只要自己坚持天天练习一点点，就会有长进。教师很精心地教我们数字书写，以前自己都没怎么注重，一不当心就连笔啦，但教师对我们很严格，坚定不能够有连笔的，而且书写要十分工整。刚开头有点不习惯，一下子慢下来渐渐书写大小写数字，感觉像回到了学校，但我能理解教师的专心，她希翼我们在以后的工作中能够有良好的书写习惯，不会由于数字书写不规范而浮现问题。虽然书写同样的数字很多遍很无聊，但是我仍然坚持下来了，坚持每周都会练习数字的书写。还有一个重要的内容就是银行开户，程序可能比较多，要填的东西也比较多，但却是很实用，假如作为一个公司的出纳，银行开户可能会很常见。

四次竞赛加一次实训使我收获最多。常用会计科目学问比赛，其实这个对我们学了一年半会计的人来说应当是小菜一碟，可是我却犯了不该犯的错，现在懊悔也是没实用的，只能提示自己以后一定要注重。第五套人民币防伪学问比赛，虽然这次竞赛我把假钞都找出来了，但是我认为自己还是有无数不足。教师预备的假钞都是我们比较认识了的，而且也比较显然，所以才干够很顺当地找出来。在以后的工作中，想要精确     的识别假钞，我想我还需要更多的练习，铭记识别假钞的那些要点。神手竞赛，这次竞赛的成果一点也不抱负，平时练习的时候，可能要比竞赛的时候好，竞赛中，我好紧急，计时员说开头，我感觉自己有点不知从何下手，拿着那一沓钱，手好似都有点颤抖，然后数的很慢，生怕自己出错，结果就数了两沓，成果并不抱负。这届的神手好似数了340张，真的很艳羡她，我想神手名副其实的属于她的。这也是自己以后努力的目标啦，争取能够有更快的速度。神算竞赛，我参与了两次，第一次就把囫囵工资表输完了，实发工资和合计数都没来得及算出来，也是自己没有把握好办法，所以交上去的表格没有内容。还好教师给了我其次次机会，尽管还是有一点点没有输完，但我认为自己有长进啦，也学会了无数，惟独一次次的堆积才会有长进。出纳实训，我们是团队合作，我担任的是会计主管，大概会觉得没多少事做，但是这个环节我学的最多，每个岗位的工作我都有了解到，从填制凭证到审核凭证，再到出纳登账，囫囵过程我都有收获，出纳除了登账，做的最多的事就是开支票，虽然我不是出纳，但是我从我们组出纳那里学会了怎样正确开支票。在第一次面改时，虽然浮现了无数的问题，但经过彭教师的指导，我们又学到了无数，我们都在不停地长进。

本学期的出纳实务结束了，我想每个人在彭教师的悉心教育下都有很大的长进，我就觉得自己真的学到了无数。很庆幸有出纳实务这个课程，更兴奋地是有彭教师这么好的教师，让我们在她的严格要求下不断长进。

出纳学习总结[篇2]

《出纳实务》课程学习总结

会计0831班蒋蓉妹47/p>

本学期，我们在彭湘华教师的带领下，专心学习了《出纳实务》课程.教材是彭湘华教师自己按照多年的实践阅历编写的，一学期下来我最想说的是:受益匪浅！

首先，竞赛回顾:彭湘华教师为我们举办了四次提高出纳技能的竞赛.依次是:常用会计科目学问比赛;第五套人民币防伪学问比赛;神手竞赛;神算竞赛.

1、在常用会计科目学问比赛中，我收获到了无数，对基础会计中模凌两可的会计科目的含义有了更确切的熟悉，也加快了我做业务题写分录的速度.彭教师对我们的要求也很高，规定时光内该完成的任务一刻也不得延迟.这个竞赛的举行为后期的出纳业务综合实训奠基.该项目比赛中我荣获年级第三名，我好兴奋.

2、第五套人民币防伪学问比赛，我学到了识别假人民币的办法.从纸张、水印、凹印技术、荧光、平安线这五个方面识别.真币纸张有韧度、颤动时声音脆响，假-币纸张绵软、颤动时声音发闷;真币的水印层次分明、透光观看清楚，而假-币水印含糊，不需迎光透视就能看到;真币图像高低感强，假-币图案平淡、手感光洁;真币有荧光暗记，而假-币普通没有，个别虽有但与真币相比色彩有较大差异;真币的平安线是将立体实物与钞纸融为一体，有凸起的手感，假-币是印上或画上的色彩，假如加入立体实物，则会浮现与票面折皱分别的现象.

3、神手竞赛.彭教师先手把手教会我们点钞的手法，怎样持钞、怎样开扇、怎样计数、怎样捆钞、怎样盖章等.最后，我们四人一组举行了点钞速度及效率的竞赛，在规定的2分钟内比比谁点的最多、精确     性最高.该项目比赛中我获得92分的好成果，心里美滋滋的.

4、神算竞赛.也就是较量我们数字键区数字迅速输入的速度，固然这一切都得基于数字精确     无误的基础上.神算竞赛的最后成果可以得出，平日的练习对照赛尤为重要，练习次数多的对键盘的娴熟程度就越高，效率也就越高.我以满分通过竞赛，由于我预先根据教师指导的办法盲打练习了两个月，我的成果来源于勤学苦练，真的，台上一分钟，台下十年功.

第二，出纳业务综合实训回顾.四人一组的出纳业务综合实训，分为出纳、普通会计、审核、会计主管四个职位，一人一岗.我担任的是本组的出纳，负责填制支票、银行进账单、登现金日记账、银行存款日记账、其他货币资金明细账等工作，大小写的数字书写以及账目的核对让我很是头疼，我深刻理解到了今天事今天毕的重要性，时光隔久了无数细节方面的东西就含糊了，一切预备工作又得自己从头开头.

接着，分项实训回顾.课程的分项实训主要涉及出纳岗位调查、数码字的书写、银行开户、出纳工作交接.寒假我就根据彭教师布置的任务调查了一个在职出纳，激发了我学习的爱好，所以本学期我的学习热烈向来很高.数码字的书写那一堂课，我是第一个上讲台展示自己字体的，本是信念满满以为自己写得还不错，结果被彭教师批评的无一字规范.要么就是竖钩写成了竖，要么就是一点写成了一横，总之就是无一字符合教师要求.后来经过自己反复练习交上的作业最终达到标准，松了口气.银行开户的学习让我们了解到了去银行办理开户手续的一切流程以及应当注重的重要事项.最后是出纳工作交接的学习以及出纳工作交接书的设计.

《出纳实务》课程学习即将结束，囫囵学期下来，我对出纳的工作基本有了一个全面的了解和掌握.很谢谢彭湘华教师，彭教师是一个严谨教学、精心、严于律己、也严于律人的好教师，她要求我们上课应当如上班一样，守时、及时，并遵守课堂法规，课堂吃早餐这一现象被教师屡屡批判，所以班上这样的现象也削减了无数.彭教师对出纳工作教学中的精心和严谨真的有让我发出赞叹！并且，教师的精心也让我收获良多，对我影响很大，不管是学习上，还是生活上.

我对彭教师的教学很惬意，我收获了无数无数，假如一定要给彭教师提建议的话，我给彭教师唯一的建议就是，可以适当增强课堂的趣味性和活跃度.

最后，祝彭教师在教学上传承优良师德，并不断创新，更上一层楼！

预祝自己在暑期找到一份惬意的实习工作！

总结人:蒋蓉妹

20xx年7月5日

出纳学习总结[篇3]

出纳实习心得与体味

会计实习心得体味报告

一、实习目的

财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实习过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实习，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细办法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，记下账薄的会计工作技能和办法，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，终于达到会计理论，会计实践相结合的目的。

二、实习内容

在毕业实习中我们以企业的经济业务为实习资料，运用企业会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤举行系统操作试验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的记下、对账、结账等并在这基础上运用所学的财务管理学中的学问对单位财务数据的勾稽关系做出合理的财务评价。在学了两年的基础会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。

在实习中，我们首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后按照各项经济业务的明细账编制记账凭证。按照有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的记下现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，举行试算平衡。按照科目汇总表记下总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实习报告。

在本次会计实习中，我们实习的内容以一个较小的单位的会计资料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的须要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提醒和说明等等。在实习中，我们充当单位的记账人员，把握了应当如何处理详细的会计业务和如何举行互相协作，了解如何纳税，如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程，弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷，把握书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实习的仿真性，使我们感到实习的真切性，增加乐观参加实习的爱好。

会计理论来自于会计实践，是会计实践阅历的概括总结，同时又对会计实践工作加以指导，所以我们在会计专业学习中，不仅需要构建出较完整的理论框架，而且还要树立起完整的操作理念。然而，会计专业教材是以系统讲解会计理论为主，列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论学问学完以后，举行这次综合模拟实习。实习重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才干证实作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开头分不清三者的区分，往后就熟能生巧了，还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要精心，一步步的填制，我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实习书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，便利以后的查看。最后就是装订，小小的装订还有高校问。在举行完会计工作后就该运用所学的学问对单位财务数据举行评价，在刚刚开头时对于表中的各个数据很是生疏，对于需要通过计算得出的数据有时还需要翻开课本查找公式但后来渐渐的就和在书上学的东西相结合了。

三、试验结论

作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有无数东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实习犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接、紧密协作，才干显著提高我们把握只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的办法-论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸收的。而针对实际操作中碰到的一些特别的问题，我们不能拘泥于课本，不行纯粹地以本为本，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况举行操作的灵便性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素质。因此我们小学本着理论结合实际的思想，让我们学习实习课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在毕业后走出校门才干更好地投入到工作中去。

四、试验心得

这是我的第一次真正的实习，怀着一份新奇又有那么一点紧急的情绪，我开头了实习的第一天。第一天做了分录。紧接是其次天。虽然高校里从来没有正真切习过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个氛围，当老员工说开头记下凭证时，面向着实习时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导人员的耐心指导下开头一笔一笔地记下。很快的，一个原本平时上课都觉得漫长的下飞快过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！

有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证；按照原始凭证，填记帐凭证；按照记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不不安，由于我正在努力的学习这些学问。下来我就开头着手做填制原始凭证，按照原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，按照科目汇总表填总分类帐，按照记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票，要求无数，所以要很认真。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老员工们教我如何订凭证以及相关注重的事项，也时通过这次学习使我对会计工作有了系统全面的熟悉，摒弃了以前一叶障目不见泰山的那种窘迫情况。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的许多不足：

1、比如自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，最后勾稽关系不对，帐表不平衡，无法举行结账等一些不须要的棘手；

2、虽然这两个月里，每笔业务的分录都有老员工们在旁边举行指导监督，但想到毕业后在实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这两个月来的会计实习深刻的让体味到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、准时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工