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根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考涟源市教育局所属事业单位招聘考试真题及答案2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A.启发性原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.直观性原则【答案】:B2.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。A.场独立型B.沉思型C.发散型D.场依存型【答案】:D3.学校工作必须坚持()。A.以教学为主B.以学生为主C.以教师为主D.以德育为主【答案】:A4.班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于()时期。A.形成B.成熟C.巩固D.繁荣【答案】:C5.“学为人师,行为示范”的主要内容是()。A.教书育人B.献身教育C.为人师表D.廉洁从教【答案】:C6.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制B.个别教学C.分组教学D.班级授课【答案】:D7.孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。A.重义轻利观B.重利轻义观C.义利并重观D.以上都不是【答案】:A8.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系,受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点,这种人际交往的需要是()。A.控制需要B.包容需要C.交换需要D.情感需要【答案】:B9.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的,这种体验属于品德结构中的()。A.道德情感B.道德认识C.道德动机D.道德意志【答案】:B10.下列直观方式中,不属于模像直观的是()。A.图表B.图片C.演示实验D.模型【答案】:C11.教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。A.教育方针和教育事实B.教育事实和教育现象C.教育事实和教育问题D.教育现象和教育问题【答案】:D12.在品德形成过程中,个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则,这属于()。A.道德行为B.态度定势C.道德认识D.道德信念【答案】:C13.《中华人民共和国教育法》自()之日起开始实施。A.1994年10月31日B.1990年9月1日C.1986年4月12日D.1995年9月1日【答案】:D14.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。A.尊重学生主体性原则B.尊重与理解学生原则C.发展性原则D.面向全体学生原则【答案】:B15.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的,叫做()。A.负迁移B.逆向迁移C.纵向迁移D.正迁移【答案】:A16.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。A.教师的教学水平B.教师对学生的期望C.教师的人格特点D.教师的威信【答案】:B17.社会分配机制主要有初次分配、再分配、第三次分配三个层次。下列选项中,属于第三次分配的是()。A.社会保险B.市场机制C.社会救助D.税收【答案】:C18.质量互变规律揭示了()A.事物发展的两种趋势B.事物发展的方向和道路C.事物发展的动力和源泉D.事物发展的状态和过程【答案】:D19.完整的生态系统中有四大角色:生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。下列属于分解者的是:()A.蚕B.虾C.光合细菌D.蚯蚓【答案】:D20.下列选项中,符合社会主义道德基本规范的是()。A.人人为我,我为人人B.事不关己,高高挂起C.爱国守法,明礼诚信D.投机取巧,不劳而获【答案】:C21.《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,全诗形象地叙述了()。A.唐玄宗和杨贵妃B.汉太祖和戚夫人C.焦仲卿和刘兰芝D.陆游和唐婉【答案】:A22.事业单位对拟聘人员应在适当范围进行公示,公示期一般为:A.7日B.15至30日C.7至15日D.15日【答案】:C23.小苏打在日常生活中十分常见,可以作为膨松剂,使得面食松软可口。下列关于小苏打的说法中,正确的是()。A.小苏打加白醋可以清除铁锈B.小苏打有止痒的作用C.小苏打和水以1:D.小苏打可以用来清除水垢【答案】:B24.关于行政许可的设定权限,以下说法正确的是()。A.法律、行政法规尚未设定的行政许可,地方性法规可以设定B.法律对于需要设定行政许可的事项可设定行政许可,而行政法规只能就其中的某些非根本事项设定行政许可C.地方性法规一般不能设定行政许可,但是可以在法律设定的行政许可范围内作出具体规定D.政府规章不得设定行政许可【答案】:A25.①绿洲附近高山上的极厚冰雪会在夏季到来时消融一部分②绿洲的雪水钻过缝隙流到沙漠的低谷地段③一个个绿洲也因此形成④原来在沙漠底下并不是一片干涸⑤正是这些地下水滋养了沙漠上的人畜和各种植物,给沙漠带来了勃勃生机⑥并藏匿在地下的沙子和粘土之间,形成了地下河将6个句子重新排列,排序正确的是:A.①②⑥④⑤③B.④①⑤⑥③②C.④①②⑥⑤③D.⑤③④⑥①②【答案】:C26.二战结束后,日本仅用了30年的快速增长就实现了“赶超战略”,成为世界第二大经济体,曾经被视为世界经济增长史上的奇迹。但此后的20年,由于内需不足,日本经济增长长期依赖外部市场,尤其是发达国家市场;并且在本国高储蓄率及外资期待本币升值的背景下,资产价格长期处于超高水平,资产泡沫持续膨胀。这使得日本经济一蹶不振,从20世纪90年代初至今仍未走出泥潭,因此被冠以“日本病”的称谓,而部分学者认为,中国经济已经表现出一定的“日本病”特征。根据这段文字,对“日本病”概括最准确的一项是()。A.日本由于内需不足、资产泡沫膨胀导致的经济病症B.日本的“病态”经济引起的内需不足和资产泡沫C.日本实现“赶超战略”之后长期的经济倒退D.日本长达20多年时间的经济低迷和停滞【答案】:A27.很多人因为“超级富豪班”的出现而担心大学滑向媚商的深渊,也不能说是()。其实,评判“超级富豪班”的关键,在于这种办班行为有没有惠及大众。只要能够惠及大众,那就不应该过分(),上纲上线,标签化、简单化地反对。填入括号部分最恰当的一项是:A.防微杜渐紧张B.杯弓蛇影排斥C.未雨绸缪反感D.杞人忧天敏感【答案】:D28.金钱和时间,这两个远足必备的______,只在“时间就是金钱”这句话里统一过,除此之外它俩一直______,不能兼顾,折磨着一颗颗渴望远足的心。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.元素大相径庭B.元素南辕北辙C.要素南辕北辙D.要素大相径庭【答案】:C29.给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下功夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑一流。老观众看,他们熟悉这些演员、而这些艺术家也给他们留下了难忘印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看的自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解,特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调()。A.如何培养青年观众的建议B.川剧要在选用角色上下功夫C.川剧在不同人群应有的不同要求D.川剧有许多种观众【答案】:A30.玛雅人是中美洲的土著居民,曾经拥有高度发达的文明。大约从公元300年起,玛雅文明进人了被称为古典的鼎盛时期。公元800年,古典期玛雅文明到达了它的顶峰,随后却发生了不可思议的崩溃。在此后的100多年里,玛雅人先后放弃了他们的繁华城市,神庙和广场成了野兽出没的废墟。有关玛雅文明衰落的假说可谓众说纷纭。有人认为,地震、瘟疫等天灾造成了玛雅人口的急剧减少,也有人认为,战争或者农民起义让文明陷人混乱;还有人提出了“生态危机”论,认为人口的严重膨胀、土地的过度开垦所带来的严重生态问题导致了文明的消亡。根据这段文字,我们知道“不可思议”是指()。A.古典玛雅文明达到了顶峰之后,迅速崩溃B.玛雅人先后放弃了他们繁华的城市C.玛雅文明衰落的原因至今不明D.玛雅人的神庙和广场成了野兽出没的废墟【答案】:C31.商品生产越发达,社会化程度越高,人们越是相互依赖。商品交换的规模越大,频率越高,法律规则的数量就越高,覆盖面就越广,由商品经济形态所需要和决定的法律规则具有权利本位性、权利和义务的对等性、对象的普遍性及确定性、连续性和稳定性等优良品格,这同自然经济形态和产品经济形态所需要、并由它们各自所决定的法律规则具有质的根本区别。对这段文字的主旨概括最准确的是:()。A.自然经济产生的法律规则具有权利和义务的对等性B.法治观念强于人治,有利于社会关系的稳定C.法治观念与商品经济关系密切,法治及其观念的形成是以商品经济发展为基础的D.产品经济形态产生的对象的普及性及确定性,是一种最完善的法制【答案】:C32.以往关于网络提速与降价的讨论中,舆论多从运营商和消费者博弈的角度切入,聚焦低网速、高收费对于公众生活的影响,使用的是服务者义务和消费者权利的说理逻辑。此次却提供了一个新的观察视角,即低质量、高成本的宽带服务潜在地阻止了社会信息化的进程。在现代信息社会的运行中,宽带建设具有基础设施的意义,是知识型经济、网络化社会、数字化生活、服务型政府最起码的物理支撑。没有一个高速度、高水平的宽带环境,信息交流的效率会滞后,科技创新的成本会增加,信息化社会的发育和创新型社会的成长自然会受到束缚。这段文字意在说明()A.信息交流效率的提高有赖于宽带环境的改善B.网络运营商的服务质量应走在服务业的前列C.以往关于网络提速与降价的讨论存在误区D.宽带建设应该成为信息化社会的基石【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。A.情感因素B.目标效价C.认知因素D.期望值【答案】:BD34.教学过程是一种特殊的认识过程。其中,学生认识的特殊性主要表现在()等几个方面。A.认识的教育性B.认识的间接性C.有领导的认识D.认识的交往性【答案】:ABCD35.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到了()。A.顺势而为B.逆势而为C.因势而谋D.应势而动【答案】:ACD36.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量,不以权力强制为自己开路,其调整作用的发挥主要是依靠()。A.人们的信仰B.社会经济C.社会法律D.社会舆论E.传统习惯【答案】:ADE37.在道德发展的研究方法中,社会学习论注重实验室实验,进行的有代表性的实验有()。A.延迟满足实验B.言行一致实验C.模仿学习实验D.抗拒诱惑实验【答案】:BCD38.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面B.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变C.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系D.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭【答案】:ABC39.解释知识遗忘的理论主要有()。A.提取失败理论B.衰退理论C.进化理论D.干扰理论【答案】:ABD40.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是()。A.培养诚实守信的道德情操B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.夯实坚定的政治方向D.热爱祖国,忠诚做事【答案】:ABC41.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”,下列哪几项属于“五爱”包含的范围()。A.爱家人B.爱劳动C.爱科学D.爱朋友【答案】:BC42.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A.调整过程B.顺应过程C.反馈过程D.同化过程【答案】:BD43.关于职业道德的特征,下列说法正确的是()。A.继承性B.具体性C.职业性D.实践性【答案】:ABCD44.不可再生的能源包括()。A.天然气B.煤炭C.生物质能D.石油【答案】:ABD45.改革开放以来,我国收入分配制度改革逐步推进,破除了传统计划经济体制下平均主义的分配方式,按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度基本确立,以________为主要手段的再分配调解框架初步形成,有力地推动了社会主义市场经济体制的建立。A.保险B.税收C.社会保障D.转移支出【答案】:BCD46.调查报告作为研究结果的书面材料,它必须()。A.以客观事实为基础B.以科学分析为手段C.以传递信息为目的D.以叙述、描写为主【答案】:AB47.下列选项中,可以向下级党委、政府发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性要求的单位有()。A.本级党委B.经本级党委授权的办公厅(室)。C.本级政府D.经本级政府授权的办公厅(室)。【答案】:ABCD48.社会工作者小欣拟为中学生开设预防校园欺凌教育小组,旨在增强中学生对欺凌危害的认知,预防校园欺凌事件,小组开设前期,小欣对中学生进行问卷调查,并选择部分学生进行访谈,了解他们对于欺凌的看法,在小组进行时,小欣请组员多次填写欺凌认知量表,监测其认知变化,此外还请组员填写了小组满意度问卷,上述A.小组过程评估B.小组需求评估C.组前计划评估D.小组效果评估【答案】:AB49.小刘因为感情困扰接受社会工作者小王的个案服务,经过两个多月的干预,双方都认为当前的服务目标已实现,小王计划结案。此时,小王需要做的工作有()。A.鼓励小刘表达对结案的看法和感受B.同理小刘遭遇感情困扰时的感受C.与小刘回顾服务过程,巩固其获得的改变D.预先告知小刘结案的时间和要求【答案】:AD50.社会工作者
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