高考生物考前必背知识点复习13_第1页
高考生物考前必背知识点复习13_第2页
高考生物考前必背知识点复习13_第3页
高考生物考前必背知识点复习13_第4页
高考生物考前必背知识点复习13_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012年高考生物考前必背知识点复习13????????????精诚凝聚=^_^=成就梦想????????????高考生物考前辅导2015-2-12【核心语句提醒】1.病毒在生物学中的应用举例:?基因工程中作载体~?细胞工程中作诱融合剂~?在免疫学上可作疫苗用于免疫预防2.育种方法:快速繁殖,单倍体育种~植物组织培养,、最简单育种方法,自交,3.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸~不产生二氧化碳~酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳,特例:马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根,。4.转基因作物与原物种仍是同一物种~而不是新物种。基因工程实质是基因重组~基因工程为定向变异。5.标记基因,通常选抗性基因,的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受体细胞,不含抗性,而选择性培养基,加抗生素的培养基,的作用是:筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因~而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。6.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原。7.0?时~散热增加~产热也增加~两者相等。但生病发热时~是由于体温调节能力减弱~产热增加、散热不畅造成的。8.随机交配的种群~基因频率和基因型频率均不变,前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配,符合遗传平衡定律,自交多代~基因型频率是变化的~变化趋势是纯合子个体增加~杂合个体减少~而基因频率不变。9.语言中枢位于大脑皮层,小脑有协调运动的作用,呼吸中枢位于脑干。下丘脑为血糖~体温~渗透压调节中枢。下丘既是神经器官~又是内分泌器官。10(精原细胞,特殊的体细胞,通过复制后形成初级精母细胞~通过有丝分裂形成更多的精原细胞。一、单选题()1.下列有关现代生物技术的叙述正确的是A(黏性末端碱基对之间的连接需要DNA连接酶的催化B(利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,产生的动物中雌雄理论比例为l:1C(为了防止动物细胞培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素D(在植物细胞与组织培养中,花药、胚可作为组织培养的材料,,2.分别用过量的胸苷、秋水仙素和低温处理大蒜根尖,一段时间后,观察分生区的细胞,结果见下表,下列结论不正确的是(((处理???时间加入过量的胸苷秋水仙素低温(2?—4?)分裂间期+++分裂期—++染色体数目加倍—++(“+”表示能观察到、“—”表示未观察到)A(加入过量的胸苷,细胞停留在分裂间期B.秋水仙素处理后所有细胞的染色体加倍C(秋水仙素可抑制细胞纺锤体的形成D(低温处理和用秋水仙素处理结果一致()3.碘是合成甲状腺激素的原料,其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境。131I是一种人工放射性同位素,是核电站泄露的核辐射源之一。口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进。据此分析下列表述不正确的是?????????点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生?????????????????????精诚凝聚=^_^=成就梦想????????????A(甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B(131I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C(131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D(甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP,,4.右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是A(图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质复制B(两图说明分裂过程中可能发生基因重组C(同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期D(若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞()5.下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是A(如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中,F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么Fl与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3,1:2:1和1:1B(某植物种群中,AA个体占16,,aa个体占36,,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变C(二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒均变小D(无籽西瓜与无籽番茄都属于无籽果实,但二者培育的原理不同;无籽西瓜的无籽性状不能遗传下去,而无籽番茄的无籽性状则能遗传下去二、多选,,1.图?、?表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式;?、?表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式,下列有关叙述不正确的是A(下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式?和?表示B(下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式???表示C(抗利尿激素和性激素都能通过?的方式作用于靶细胞D(信息分子在结构1中是细胞外液运输,而在结构2和3中是细胞内液运输()2.下列有关实验原理的叙述,正确的是A(在质壁分离及复原实验中,原生质层的伸缩性大于细胞壁B(在叶绿体色素分离实验中,叶绿素a在层析液中溶解度大于胡萝卜素C(在验证酶的高效性实验中,过氧化氢酶的催化效率大于FeCl溶液2D(在制作生态瓶或生态缸时,生产者所含有的能量多于初级消费者三、简答1.,调节综合,右图是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,请分析回答:?物质c由下丘脑合成,可促进肾小管和集合管对水的重吸收,则物质c是,当刺激a处时,该处的膜内电位变为电位。?????????点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生?????????????????????精诚凝聚=^_^=成就梦想?????????????物质e能促进甲状腺的生长和发育,则物质d是。物质e的分泌量除了受物质d的调节外,还受激素的调节。?当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由传入神经传至体温调节中枢,参与调节。?为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有TSH的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:?实验中,设置A瓶的目的是为了说明。?与A、C瓶对比,D瓶结果说明、E瓶结果说明。2.,免疫,补体是存在于正常人或动物血清中的一组与免疫相关的球蛋白,其成分能协助和补充抗体介导的免疫溶菌、溶血作用,故称补体系统。请分析回答:过程中会产生一些物质,这些物质能与吞噬细胞表面相应受体结合,(1)补体在机体内激活的促进吞噬细胞黏附、吞噬及杀伤病原体,从而增强了机体的免疫。(2)病原体经过吞噬细胞的摄取、处理,暴露出其特有的抗原,抗原刺激T细胞产生,进而促使B细胞增殖分化,其中大部分分化形成,产生抗体与抗原结合。少部分分化形成记忆细胞,由包括补体某些成分在内的免疫复合物,作为持续刺激生发中心的记忆B细胞,从而使记忆细胞长期保持记忆。(3)遗传性血管神经性水肿症是一种较为常见的补体缺陷病,下图为该病的遗传系谱图(相关基因用A、a表示)。?由图分析可知,该病的致病基因位于染色体上,属于性遗传病。如果?代10号个体与11号个体婚配,生一个患病男孩的概率为。?多数患者因缺乏C1-酯酶抑制剂(补体成分之一,简称C1INH),致使体内某些物质增多,血管扩张,毛细血管通透性,引起增多,从而表现出组织水肿,严重的喉头水肿可导致窒息死亡。临床上可通过输入含有的进行治疗。?少数患者体内存在正常水平的C1INH但无功能,研究发现,C1INH中的精氨酸被组氨酸替代,由此推测控制C1INH的基因发生了,因而导致了基因突变。3.,基因工程、细胞工程综合,马里奥?卡佩基等科学家在胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的研究中取得一系列突破性发现,这些发现导致了“基因敲除”技术(通常叫基因打靶)的出现,利用这一技术可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因,该技术的过程大致如下:第一步:分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞,在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。第二步:突变DNA的体外构建。获取与靶基因同源的DNA片断,利用基因工程技术在该RDNA片段上插入neo基因(新霉素抗性基因),使该片段上的靶基因失活。第三步:突变DNA与靶基因互换。将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞,再通过同源互换,用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个,完成对胚胎干细胞的基因改造。第四步:将第三步处理后的胚胎干细胞,转移到特定培养基中筛选培养。?????????点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生?????????????????????精诚凝聚=^_^=成就梦想????????????其基本原理如下图所示:请根据上述资料,回答下列问题。(1)第一步从小鼠囊胚中分离细胞,再用胰蛋白酶处理后,可得到分散的胚胎干细胞。R(2)第二步中neo基因插入靶基因使用的工具酶是。(3)第四步的特定培养基中必须加入的物质是,该培养基属于______________________培养基。(4)研究者成功获得如上图所示的“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞,若将该细胞培育成基因敲除小鼠,运用到的生物技术有(写出2种生物技术)。(5)科学家可以通过敲除基因来研究基因的功能,第(4)题中获得的基因敲除小鼠,能否直接用来研究基因的功能,为什么,。(6)若利用第(4)题中获得的基因敲除小鼠和非基因敲除小鼠交配,其产生的后代F中的1基因敲除小鼠再和原基因敲除小鼠交配产生F代,其中纯合的基因敲除小鼠所占比2例。高考生物考前辅导2015-2-12【核心语句提醒】1.病毒在生物学中的应用举例:?基因工程中作载体~?细胞工程中作诱融合剂~?在免疫学上可作疫苗用于免疫预防2.育种方法:快速繁殖,单倍体育种~植物组织培养,、最简单育种方法,自交,3.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸~不产生二氧化碳~酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳,特例:马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根,。4.转基因作物与原物种仍是同一物种~而不是新物种。基因工程实质是基因重组~基因工程为定向变异。5.标记基因,通常选抗性基因,的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受体细胞,不含抗性,而选择性培养基,加抗生素的培养基,的作用是:筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因~而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。6.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原。7.0?时~散热增加~产热也增加~两者相等。但生病发热时~是由于体温调节能力减弱~产热增加、散热不畅造成的。8.随机交配的种群~基因频率和基因型频率均不变,前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配,符合遗传平衡定律,自交多代~基因型频率是变化的~变化趋势是纯合子个体增加~杂合个体减少~而基因频率不变。9.语言中枢位于大脑皮层,小脑有协调运动的作用,呼吸中枢位于脑干。下丘脑为血糖~体温~?????????点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生?????????????????????精诚凝聚=^_^=成就梦想????????????渗透压调节中枢。下丘既是神经器官~又是内分泌器官。10(精原细胞,特殊的体细胞,通过复制后形成初级精母细胞~通过有丝分裂形成更多的精原细胞。一、单选题()1.下列有关现代生物技术的叙述正确的是A(黏性末端碱基对之间的连接需要DNA连接酶的催化B(利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,产生的动物中雌雄理论比例为l:1C(为了防止动物细胞培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素D(在植物细胞与组织培养中,花药、胚可作为组织培养的材料,,2.分别用过量的胸苷、秋水仙素和低温处理大蒜根尖,一段时间后,观察分生区的细胞,结果见下表,下列结论不正确的是(((处理???时间加入过量的胸苷秋水仙素低温(2?—4?)分裂间期+++分裂期—++染色体数目加倍—++(“+”表示能观察到、“—”表示未观察到)A(加入过量的胸苷,细胞停留在分裂间期B.秋水仙素处理后所有细胞的染色体加倍(秋水仙素可抑制细胞纺锤体的形成CD(低温处理和用秋水仙素处理结果一致131,,3.碘是合成甲状腺激素的原料,其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境。I是一131种人工放射性同位素,是核电站泄露的核辐射源之一。口服一定剂量I可以治疗甲状腺机能亢进。据此分析下列表述不正确的是(((A(甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加131B(I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少131C(I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D(甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP,,4.右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是((A(图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质复制B(两图说明分裂过程中可能发生基因重组C(同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期D(若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞()5.下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是A(如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中,F的性状分离比分别为9:7,9:6:1和215:1,那么F与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3,1:2:1和1:1lB(某植物种群中,AA个体占16,,aa个体占36,,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变C(二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒均变小?????????点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生?????????????????????精诚凝聚=^_^=成就梦想????????????D(无籽西瓜与无籽番茄都属于无籽果实,但二者培育的原理不同;无籽西瓜的无籽性状不能遗传下去,而无籽番茄的无籽性状则能遗传下去二、多选1.图?、?表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式;?、?表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式,下列有关叙述不正确的是A(下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式?和?表示B(下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式???表示C(抗利尿激素和性激素都能通过?的方式作用于靶细胞D(信息分子在结构1中是细胞外液运输,而在结构2和3中是细胞内液运输()2.下列有关实验原理的叙述,正确的是A(在质壁分离及复原实验中,原生质层的伸缩性大于细胞壁B(在叶绿体色素分离实验中,叶绿素a在层析液中溶解度大于胡萝卜素C(在验证酶的高效性实验中,过氧化氢酶的催化效率大于FeCl溶液2D(在制作生态瓶或生态缸时,生产者所含有的能量多于初级消费者三、简答1.,调节综合,右图是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,请分析回答:?物质c由下丘脑合成,可促进肾小管和集合管对水的重吸收,则物质c是,当刺激a处时,该处的膜内电位变为电位。?物质e能促进甲状腺的生长和发育,则物质d是。物质e的分泌量除了受物质d的调节外,还受激素的调节。?当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由传入神经传至体温调节中枢,参与调节。?为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有TSH的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:?实验中,设置A瓶的目的是为了说明。?与A、C瓶对比,D瓶结果说明、E瓶结果说明。1.(1)抗利尿激素正(2)促甲状腺激素释放激素甲状腺(3)下丘脑(4)?培养基不会产生TSH?甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH下丘脑能促进垂体分泌TSH2.,免疫,补体是存在于正常人或动物血清中的一组与免疫相关的球蛋白,其成分能协助和补?????????点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生?????????????????????精诚凝聚=^_^=成就梦想????????????充抗体介导的免疫溶菌、溶血作用,故称补体系统。请分析回答:(1)补体在机体内激活的过程中会产生一些物质,这些物质能与吞噬细胞表面相应受体结合,促进吞噬细胞黏附、吞噬及杀伤病原体,从而增强了机体的免疫。(2)病原体经过吞噬细胞的摄取、处理,暴露出其特有的抗原,抗原刺激T细胞产生,进而促使B细胞增殖分化,其中大部分分化形成,产生抗体与抗原结合。少部分分化形成记忆细胞,由包括补体某些成分在内的免疫复合物,作为持续刺激生发中心的记忆B细胞,从而使记忆细胞长期保持记忆。(3)遗传性血管神经性水肿症是一种较为常见的补体缺陷病,下图为该病的遗传系谱图(相关基因用A、a表示)。?由图分析可知,该病的致病基因位于染色体上,属于性遗传病。如果?代10号个体与11号个体婚配,生一个患病男孩的概率为。?多数患者因缺乏C1-酯酶抑制剂(补体成分之一,简称C1INH),致使体内某些物质增多,血管扩张,毛细血管通透性,引起增多,从而表现出组织水肿,严重的喉头水肿可导致窒息死亡。临床上可通过输入含有的进行治疗。?少数患者体内存在正常水平的C1INH但无功能,研究发现,C1INH中的精氨酸被组氨酸替代,由此推测控制C1INH的基因发生了,因而导致了基因突变。(共16分,除注明外其余每空2分)(1)非特异性(1分)(2)淋巴因子浆细胞抗原(3)?常(1分)显(1分)1/3(1分)?增大(1分)组织液(1分)C1INH(1分)血清(1分)?碱基对的替换3.,基因工程、细胞工程综合,马里奥?卡佩基等科学家在胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的研究中取得一系列突破性发现,这些发现导致了“基因敲除”技术(通常叫基因打靶)的出现,利用这一技术可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因,该技术的过程大致如下:第一步:分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论