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文档简介
贵州2023-2024年九年级中考语文模拟卷(含答案)考前绝密贵州省2023年初中学业水平考试综合模拟卷
语文学科答题卡
312
516
618
819
(共8页)贵州省2023年初中学业水平考试综合模拟卷
语文
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共8页,共24道小题,满分150分,答题时间150分钟。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
一、书写水平(5分)
1.请规范、端正、整洁的使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共4道小题,20分)
2.根据语境和拼音,请用楷体字写出下面横线处的词语。(4分,一字1分)
兔子对中国精神文化的发展作出了无与伦比的历史贡献。兔子常被冠以玉兔或狡兔之名,玉兔自然是褒奖,狡兔则是一种反讽。兔子天生具有很高的生存智慧,自古以来在民间故事当中就经常扮演聪明línglì①的角色,它飞奔的速度更是令许多动物望其项背,其在十二生肖中的座次跻身于虎龙之间,猛虎有bīn②临灭绝之灾,巨龙也早已不见踪迹,唯有兔子置身险境而旺生不绝。千百年来,兔子逐渐在中国传统文化中包含各种美好的情感因素和丰富的内hán③_____________,成为祥瑞文化的使者。
1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)
伶俐濒涵
2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)()
A.无与伦比B.褒奖C望其项背D.险境
答案:C【解析】“望其项背"的意思是能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上(多用于否定式)。句中指兔子的速度令许多动物难以赶得上,不符合语境。
4.根据所给信息默写相应内容(10分)
①水何澹澹,山岛竦峙_________________。(曹操《观沧海》)
②杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞_________________。(韩愈《晚春》)
③此中有真意,欲辩已忘言_________________。(陶渊明《饮酒·其五》)
④关关雎鸠,在河之洲_________________。(《诗经》)
⑤予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖_________________。(周敦颐《爱莲说》)
⑥为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)
⑦范仲淹寄情山水,在面对人生的悲喜得失时,表现出“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟。《岳阳楼记》
⑧在毕业典礼的发言中,你引用杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶,一览众山小"与同学们共勉,希望大家在今后的日子里勇于攀登、积极进取。
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)()
A.章回体是古代长篇小说的一种叙述体式,《西游记》就是古代章回体小说。
B.“一豆羹”中的“豆"、“飞来山上千寻塔”中的“寻"都是古代计量单位。
C.古代用语有敬谦辞之分,如“令尊”“惠顾"为敬辞,“家父”“拙见"为谦辞。
D.印度诗人泰戈尔的《金色花》,真实地模仿了儿童的口吻和心理,语言活泼。
答案:B【解析】“一豆羹”中的“豆"是古代盛食物的一种容器,形似高脚盘。
三、阅读能力(共15道小题,50分)
(一)整本书阅读
6.下面名著片段中的他是(3分)
我一边和他谈话,一边深感兴趣地观察着他……他是瘦个子,中等身材。细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物……他英文讲得虽不流利,却相当准确,据他说已有五年不讲英文了,这使我很惊讶。
A.《儒林外史》中的杜少卿B.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来
C.《红星照耀中国》中的周恩来D.《海底两万里》中的尼摩船长
7.阅读名著过程中,小明发现可以借助反义词来表达自己的阅读感悟。下面是他阅读《朝花夕拾》后的感悟,请你仿照示例,用一组反义词写出你阅读以下其中一本名著的后的感悟。(2分)
示例:迷茫与笃定。鲁迅在人生道路上经历了从迷茫到笃定的过程。他先前没有明确的人生目标,因父亲病逝后决定学医;在日本学医期间遭遇匿名信事件和看电影事件,最终坚定道路,决定弃医从文,以笔唤醒国人麻木的灵魂。
A.《骆驼祥子》B.《傅雷家书》C.《钢铁是怎样炼成的》D.《简·爱》
6.(3分)C【解析】从“瘦个子”“眼睛富于热情"“他英文讲得虽不流利,却相当准确”等描述中,可判断片段中的“他"是《红星照耀中国》中的周恩来,选段讲述的是斯诺初见周恩来时的情景。故选C项。
7.(2分)示例一:奋进与堕落。祥子经历了从奋进到堕落的人生过程。祥子十八岁到北平,苦干三年,成为一流车夫,为拥有一辆自己的车,他拼命拉车赚钱、省吃俭用,充满了对未来的希望;经过“三起三落”,以及小福子之死,祥子最终沦为行尸走肉。
示例二:同情与痛恨。《骆驼祥子》蕴含着老舍同情与痛恨的多重情感。老舍真实地描写了祥子一生的“三起三落",揭示了黑暗旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害,反映了老舍对底层劳动人民的同情,同时也暗含其对黑暗旧社会的痛恨。
(二)现代文阅读
手艺的江湖
明前茶
①大雨初歇,我拎着要修的鞋子出门了,才发现老鞋匠的摊位上空空荡荡,只能失望地往回走。忽见20米开外,一个修自行车的师傅正在翻转自行车,我便问他:“鞋子开胶了,你可知道老鞋匠什么时候出摊吗?”
②修车师傅打量着我手里的鞋,断然说道:“你这双鞋,他弄不来。老鞋匠原来在钢厂工作,手劲儿过人,修鞋多半是挤完502胶,像捏饺子皮似的,用力把脱胶的鞋帮捏拢了。你这鞋帮子将来还得开裂,想永不开胶,得缝一圈麻线……"听这意思,他才是民间的一个修鞋高人。
③修车师傅的修鞋功夫果然到家,我穿了缝牢的鞋,感觉他的手艺高超,就陆续把家里的鞋子带去修。我在等待修鞋的过程中,经常会看到他提醒来修车的人说:“快去打盆水,把你的车子擦亮了,我再帮你修。看看你,车子从来不保养,都脏成什么样了。我小时候,一辆二八大杠凤凰自行车,享受的是家人待遇。现在的年轻人,总觉得鞋子是鞋子,车是车。要知道,你这么薄情,物件儿也不会跟你多久。”那些来修车的人倒也不恼,蹲坐在小马扎上,擦起自己的车子来。
④看他修车是一种享受,只见他准备了半盆水,将自行车轮胎一段段搁在搪瓷盆里找漏点,找到漏点后,将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烤软了,再严严实实地补在漏点上。接着,他用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨,磨轮轻声哼唱,不久轮胎就变得像美人的皮肤一样平滑匀整,看不出任何补漏痕迹。
⑤听修车师傅说,他在这里摆摊30年了。一开始,他只会开锁配钥匙,后来,城市居民家里纷纷换上了指纹锁和密码锁,配钥匙的活就少了,这迫使他开始学起修车。刚上手时他只会修自行车,后来出现各种共享单车,需要修理的普通自行车少了,这又迫使他去学习修理各种竞技自行车、电动车和摩托车。他那结结实实的肱二头肌就是这样练出来的。我看到,他做了一个四轮小躺板,将摩托车用千斤顶顶起后,可以仰面躺在小躺板上,脚跟点地,出溜到摩托车底下,仰头查找问题。这个日新月异的世界仿佛是他的对手,一直在领跑,绝不肯让他待在舒适圈里,逼他进步,最终让他支棱起所有的精气神。
⑥城市的版图越来越大,骑自行车上班的人越来越少。他终于开始学修鞋了。从前,修鞋子也简单,无非是鞋子开胶了,要上点胶,用力捏拢;或者,鞋跟磨歪了,钉个鞋跟。如今修鞋子的活计可复杂了,光是鞋跟就有木质的、水晶的、金属的、牛筋的,修法都不一样。而鞋面也五花八门,有的鞋面上绣满了各种各样的水晶钉珠与丝缎花纹,被姑娘不小心剐坏了一小块儿,就得找织补匠。修车师傅立刻坐上小马扎,手绘地图,让急着修鞋的人去某银行24小时自助点门口,找那个长年蹲守的织补大嫂。
⑦修车师傅说:“她在咱们这座城市的活儿数第一,手头光是攒的丝线就有上百种,放心吧,她肯定能把你这鞋修好。"我笑着插言:“哪天您也学会织补手艺,就像脱口秀演员既会唱跳,又会弹吉他,还会演小品和说相声一样,您就能把这一带的活儿全包下来。”师傅大笑着回应说:“没了对手,这日子多没意思啊。这就好比令狐冲不见了东方不败,乔峰不见了游坦之,张无忌不见了玄冥二老,那还有啥意思?"修车师傅有这个胸襟,我完全相信。我亲眼见这修车师傅的工具柜里,放着一摞金庸的书,这些书都被翻得起了毛边儿。手艺的江湖和武侠的江湖一样,是个怎样的互为掣肘又互为激励的形态,又该是一个怎样的百花齐放、各美其美的状态,他心里可明白得很呢。我自从认识他,亲眼看到他把自己忙不过来的生意,让给旁边的老修鞋匠。
⑧他买了两个便宜的音响,放在修车铺的左右,有时放的是《英雄交响曲》,有时是《田园交响曲》,有时又是《月光奏鸣曲》。在我眼里,他就是一位在繁华市井中过着田园生活的平凡英雄,无论生活如何波澜起伏,他都不怵,有一种兵来将挡、水来土掩的英雄气概。
⑨每当我被生活中的变化逼到墙角,每当我气馁之时,他那双被皱纹包围的明亮眼睛就跳出来注视我,给我无尽的勉励。
下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()
我去修鞋,听了修车师傅的话,觉得他对修鞋很在行,于是把鞋交给他修。
在文中老鞋匠的角色不可或缺,他介绍作者认识修车师傅,又衬托修车师傅。
第⑦自然段中描写一摞金庸的书被翻得起了毛边儿,为下文议论抒情作铺垫。
对修车师傅来说,他的对手除了修鞋匠、织补匠,还有这个日新月异的时代。
9.结合文段,从修辞的角度分析文中划线句子的表达效果。(4分)
10.结合第②③段具体情节,简要分析修车师傅是一个怎样的人。(3分)
11.如何面对瞬息万变的社会?修车师傅给了我们很多启示。请结合全文内容简要分析。(4分)
8.B
9.运用拟人的修辞手法,赋予磨轮人的情态,写出修车师傅乐在其中的工作状态。运用比喻的修辞手法,把修理好的轮胎比作美人的皮肤,写出了修车师傅的手艺高超。
10.①他断定老鞋匠修不好我的鞋,可以看出他是个自信的人。②他提醒来修车的人要保养车,可以看出他是个惜物的人。
11.①积极面对,与时俱进。他不断学习,提升自己的技能,积极拥抱时代的变化。②接纳竞争者,共同提高。他手绘地图,让急着修鞋的人去找织补大嫂。③泰然处之,享受生活。他看武侠小说、听音乐,享受平凡生活。
慎独不孤众行能远
-清华大学校长王希勤在2022级本科生开学典礼上的讲话
亲爱的同学们、老师们:
你们人生新的阶段都已经开启,进入大学是你们真正意义上独立生活的开始,也是你们独立面对社会的开始。现代社会生活节奏快、竞争激烈,容易让人们在步履匆匆中淡忘自己的初心和坚守。网络世界的碎片化、多元化,容易使人游弋于虚拟空间而忽略深度思考、忽视与现实世界的联结。面对这样的环境,希望你们从内心出发,不断完善自我、树立集体意识、勇于担当责任,牢记习近平总书记的嘱托,“让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”。因此,今天我就围绕“慎独不孤,众行能远"对同学们提三点建议,希望对你们有所启发。
第一,要以己为鉴、认知自我,慎独方能养德。慎独是指人独处时保持谨慎不苟、恪守内心的道德原则,做到言行一致、表里如一、行为高尚。《礼记·中庸》中讲到,“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”这就是说,在私底下、无人时、细微处也要心有所畏、言有所戒、行有所止。1943年,周恩来总理在45岁生日当天,谢绝了大家为他准备的茶点和生日庆贺活动,独自回到办公室,写下《我的修养要则》,要求自己“加紧学习"“注意检讨和整理”“纠正自己的短处"“永远不与群众隔离”。周恩来总理时时、处处、事事严格要求自己,重视点滴修养,只求奉献、不思回报,铸就了伟大的人格风范。慎独要自律自重,也要自省自警。人的品德修养要通过不断地自我反省、自我评价、自我完善来获得提升。自省如同对镜自照,既要看到自身的亮点,更要细览自身的不足。同时,也要在与他人的互动协作中不断深入对自己的认知,更加理性客观地把握自身的现状。你们正处于思想发展变化比较大的阶段,也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。做到慎独慎微、勤于自省,对于走好人生的每一步至关重要。希望你们培养向内自省、以己为鉴的意识和习惯,逐步形成清晰的自我认知,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
第二,要以朋为友、融入集体,志同方能不孤。《论语》有言:“德不孤,必有邻。"个人修养与集体建设是统一的。集体的发展离不开每个成员的努力,集体的品格是由所有个体共同塑造的。集体会给予个体以力量,个体只有在集体中才能实现全面发展和个性发展。蒋南翔老校长把先进集体的形成看作是“个人和全班循序渐进的生动的一个全面发展过程”,并强调“个人的踏实努力与集体的自我教育和关怀正是相辅相成,不是相互排斥的"。今年,工程物理系1960级物602班全体学长都已超过了80岁。他们在清华园里一起学习、一起锻炼,许下了爱国奉献的共同志向,结下了伴随一生的深厚友谊。走出校园后,他们奔赴祖国最需要的地方,在各自领域收获了丰硕成果,用实际行动践行了“争取至少为祖国健康地工作五十年”的口号。好的集体能让人涵养品格、习得宽容、懂得合作、坚定志向,并在未来的人生道路上相互激励扶持、共同进步。希望你们继承和发扬学校的优良传统,积极融入集体、建设集体,与志同道合的伙伴一起在集体中更好地成长成才。
第三,要以人为本、服务人民,众行方能致远。人民是更大的集体,具有超越时间空间的属性。我们都是人民的一分子,要始终坚持以人民为中心、站稳人民立场。中国共产党自成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,团结带领中国人民真正掌握自己的命运,成功走出了中国式现代化道路,创造了人类文明新形态。1975年,国家需要大批工程技术人员紧急支援青藏铁路建设。150名清华应届大学毕业生向学校主动请缨,满怀“笑迎高原暴风雪,定叫拉萨连北京"的壮志豪情,克服高寒缺氧的恶劣环境,投身青藏铁路的勘测设计工作,把青春镌刻在雪域“天路”上。习近平总书记指出,青年是国家的未来,也是世界的未来。希望你们肩负使命、勇担重任,将自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。
慎独不孤,众行能远。同学们,你们新的人生征程已经启航。希望你们胸怀家国责任、坚定理想信念、锤炼品德修为、练就过硬本领,把自己发展融入中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的伟大事业中,从我做起,从现在做起,不负韶华、不负时代、不负人民!
【注释】①选自“清华新闻网",有删改。
12.下列语句中,与文章表达的观点不相符的一项是(3分)
A.内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。——《格言联璧》
B.万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》
C.圣人不贵尺之壁,而重寸之阴。——《淮南子·原道训》
D.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语》
演讲稿和议论文一样需要有清晰的思路。请仿照所给示例为文章画一个论证思路图。(3分)
班级组织同学们聆听王希勤校长的演讲,演讲结束后同学们展开了热烈的讨论。请根据演讲内容将下列讨论补充完整。(4分)
南南:王校长的演讲不仅极具魅力,更是深深引起了大家的共鸣,从大家久久不断的掌声中就可以看出。
小西:是的,从内容上来看,王校长的演讲(1)
小阳:不仅仅是内容让我们深受触动,王校长的语气也为本次演讲锦上添花。安安:没错,语气对一场好的演讲来说也极为重要,王校长的语气(2)
文章中很多语句富含哲理,引人深思。请你任选一句作为自己的座右铭,并结合实际加以解读。(3分)
你的座右铭:
你的解读:
12.C【解析】文中谈到了“慎独”“个人与集体的融合"“以人为本,服务人民,勇担重任”,A项体现的是“慎独",B项体现的是“个人与集体的融合”,D项体现的是“以人为本,为人民服务,勇担重任",而C项体现的是应该珍惜时间,与本文表达的观点不相符。
13.(3分)示例:
14.(4分)(1)围绕“慎独不孤,众行能远”,从三方面来论述学生应该从现在做起,把个人发展融入中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的伟大事业中,同时列举各种事例,结构严谨、内容充实(2)真切、激昂,有利于调动广大学生积极向上的精神,树立报效祖国的壮志豪情
15.(3分)示例一:座右铭:以己为鉴、认知自我,慎独方能养德。
解读:慎独慎微对于走好人生的每一步都至关重要。作为中学生,我们应该正确地认识自己,无论是在学习还是生活中,都应该谦虚谨慎,时刻恪守内心的道德原则,表里如一,言行一致,做一个有道德,有理想的人。
示例二:座右铭:以朋为友、融入集体,志同方能不孤。
解读:集体的发展离不开个人的努力,同时集体也会给予个人以力量。作为中学生,我们要有集体荣誉感和团队合作精神,积极参加团体活动,为班级的发展贡献自己的力量。同时要和同学们互相激励,取长补短,不断进步。示例三:座右铭:以人为本、服务人民,众行方能致远。
解读:人民是更大的集体。作为中学生,我们要树立崇高理想,努力学习科学文化知识并积极投身于社会实践,培养自己的创新精神和实践能力,勇于承担社会责任,将自己的小我融人祖国、人民的大我之中,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
(三)古代诗文阅读
黔游日记(节选)
[明]徐霞客
初三日饭后辞影修。遂下山。十里,北过赵官屯,十里,东北过南板桥,七里,抵普安演武场。由其西横岭西度,一里,望三一溪①北来,有崖当其南,知洞在是矣。遂下,则洞门北向迎溪,土人以此为水洞,以其上有佛者为干洞。洞前一巨石界立门中,门分为二,路由东下,水由西入。入洞之中,则扩然无间,水循洞西,路循洞东,分道同趋,南向十余丈,渐昏黑矣。忽转而东,水循洞北,路循洞南,其东遂穹②然大辟③,遥望其内,光影陆离,波响腾沸,而行处犹暗暗也。盖其洞可入处已分三层,其外入之门为一层,则明而较低;其内辟之奥为一层,则明而弥峻;当内外转接处为一层,则暗而中坼④,稍束⑤如门,高穹如桥,耸豁不如内层,低垂不如外层,而独界其中,内外回眺,双明炯然。
【注释】①三一溪:溪水名。②穹:高、大。③辟:开阔。④坼:chè,裂开、分开。⑤束:狭窄。
16.下列是对选文内容的理解,不恰当的一项是()(3分)
17.请你从选文中找出体现洞内奇特之处的两个文句。(4分)
18.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是()(3分)
A.水循洞西请循其本(《庄子庄子与惠子游于濠梁之上》)
B.则明而弥峻清荣峻茂(郦道元《三峡》)
C.则扩然无间然则北通巫峡(范仲淹《岳阳楼记》)
D.其外入之门为一层其如土石何(《列子愚公移山》)
16.C
17.遥望其内,光影陆离,波响腾沸,而行处犹暗暗也。独界其中,内外回眺,双明炯然。
18.B
减字木兰花[北宋]苏轼
己卯儋耳春词①
春牛春杖,无限春风来海上。便丐②春工,染得桃红似肉红。
春幡春胜,一阵春风吹酒醒。不似天涯③,卷起杨花似雪花。
【注释】①这首词作于苏轼贬谪海南岛儋耳(今儋县)之时。春词:为立春所作之词。②丐:乞求。③天涯:海南岛在宋朝被称为“天涯海角"之地。
19.下列诗词的感情基调与本词最不接近的是()(3分)
A.杜甫《春望》___B.韩愈《晚春》
C.白居易《钱塘湖春行》___D.秦观《行香子》
20.本词中“卷起杨花似雪花”与岑参《白雪歌送武判官归京》中“千树万树梨花开"有异曲同工之妙,请比较它们在写法上的异同。(4分)
19.A
20.相同点:都运用了比喻的修辞方法。不同点:“千树万树梨花开”还运用了夸张的手法。
四、综合运用(共3道小题,15分)
林城中学拟于2022年6月27日组织九年级科技社团的同学参观市科技馆。小皓、小张、小明是该社团的成员。请你帮他们完成以下任务。
21.6月24日上午,科技社团辅导员王老师找小皓商量社团的相关事宜,请你根据下面对话内容帮小皓拟写一则通知。(5分)
王老师:小皓,6月27日咱们科技社团的同学要去参观六盘水市科技馆。
小皓:太好了,王老师,我们早就想去看看了!
王老师:在那里,你们可以了解到我们国家科技发展的历史,还能体验3D打印的神奇哦。
小皓:王老师,我们什么时候出发呢?
王老师:下午2:00吧,我们准时从学校门口出发,通知的事就交给你了。
小皓:好,那我马上去写通知。
22.课间休息时,小皓、小张、小明在一起聊天,下面是他们聊天的内容,其中有两处不妥,请找出来并加以改正。(6分)
小明:神舟十四号发射的直播,你们观看没有?
小张:我没看。
小明:你居然没看呀!这可是我们中国人的骄傲呢!我警告你还是要了解一下身边发生的大事哦。
小皓:是呀,这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务。想想都自豪!现在,中国航空航天技术对我的兴趣可是越来越浓了!
23.晚上,小皓在互联网上看到一张关于神舟十四号载人飞船的信息卡片,他想将这张卡片上的内容放进班级“一句话热点"专栏,请你帮他将卡片上的信息整理成一个单句。(要求:信息完整、简明连贯)(4分)
答案:
21.示例:
_________通知
为了帮助同学了解我们国家科技发展的历史,体验3D打印的神奇,学
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