安徽省部分地区高一上学期11月语文期中试卷汇编 语言文字运用Ⅰ（含答案）

安徽省部分地区高一上学期11月语文期中试卷汇编语言文字运用Ⅰ（含答案）语言文字运用Ⅰ

安徽师大附中2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，13分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

研究表明，我国历史上多次出现南北割据的局面，而很少出现东西分立的情况，一个主要原因是，东西有长江、黄河、淮河等几条江河的贯通，南北则有几条江河的阻隔。隋炀帝修建的大运河，等于是给几条横贯东西的江河从中间打的一个“十"字，在中华民族历史上第一次实现了有一条长河贯通南北。运河的开通，打通了南北交通的命脉，不仅在政治、经济、军事、文化上有着开创性意义，对国家统一也①。从这个意义上说，隋炀帝是一位具有雄才大略的帝王，开凿大运河不是他的罪过，而是他的历史功绩。

①长城和大运河一样是中国人民创造的人工奇迹，②被列入《世界文化遗产名录》。③大运河是世界上规模最大、线路最长、延续时间最久的运河，④被誉为“活着的、流动的人类遗产”。⑤必须讳言，⑥随着时代的发展，⑦运河作为内陆的水运航道之一，⑧在交通运输方面已退居次要水平。但仍有必要大力保护、传承、利用和弘扬运河文化，因为运河文化彰显的是中国人民开拓进取、②的创造精神和顽强意志。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。（2分）

19．文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）

20．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（6分）

安徽省合肥市一中2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）语言文字运用I（本题共2小题，7分）

阅读下面的文字，完成18～19题。

天下名胜，多以文字传名，桃花源也概莫能外。它的千载盛名，与东晋著名诗人陶渊明的文章《桃花源记》①。这篇妙文让桃花源名闻天下，妇孺皆知。

桃花源因文而名，不了解陶渊明，没读过《桃花源记》，到这里不过是游山玩水，②地满足一下视觉上的享受。游桃花源，重在感受五柳先生写作此文的良苦用心。在这篇三百多字的文章中，陶渊明重点不在写景，不在描绘山河之秀与环境之美，而是通过营造一处丰衣足食，怡然自乐的人间乐土，寄托自己对内心理想的向往。我们到桃花源，看不看桃花并不重要，看不看那些特色古建也不重要，重要的是灵魂能否得到净化，精神境界是否得到提升。

从根本上讲，将桃花源③的，不仅仅是因为外界特殊的自然条件，更是陶渊明的主观愿望。桃花源这个地方开发历史久远，在当地早已声名远播，陶渊明借助这个乡村，构筑自己心中的理想王国。他笔下的桃花源是隐匿于山水之间的村庄，男女老少耕耘劳作，自给自足，淳朴善良，怡然自得，固守着自己的生活方式，独享清净自由的太平人生。这里没有市井的喧嚣，没有商业的侵蚀，没有利益的纷争，没有官场的倾轧，这才是人们向往的远离世事的安乐之所。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

19．请将文中画横线的句子改写成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）

安徽省合肥市六校联盟2023-2024学年高一上学期期中考试语文试卷

6．（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。

中国唐朝数学家僧一行曾研究过一个有趣的问题：围棋总共有多少种可能的棋局？那时，围棋的棋盘刚刚从17道扩展到19道，演变为我们今天所见的样貌。运用当年简陋的计算工具，一个惊人的事实被展示了：简洁的规则和黑白两色的棋子，可以演绎出极为丰富的变化。或许正因如此，当谷歌公司的人工智能系统，在最近几年中陆续击败人类顶尖围棋手的时候，人工智能技术的发展已经进入一个新阶段。棋局惊人的可能性，意味着人工智能无法依靠穷举的方式来选择最优的落子方式，（），一种已经传承了数千年的非物质文化遗产，与现代信息技术中最为前沿的领域，发现它们蕴含的“科学密码"。在南京，为皇室制造衣料的云锦织机使用绳结组成的程序系统，让丝织品上繁复的图案保持严整，堪称现代计算机二进制编程鼻祖，令画作历经数个世纪仍然色泽鲜艳、_______；雏形可以追溯到新石器时代的针灸疗法，如今早已_______，只要稍懂一些排列组合原理，凝聚成了中华文明的气场与魂魄。除了诸多壮丽的建筑工程和_______的史册文献之外，一个个表演或游艺项目，一件件不同材质的手工艺品，乃至人们对世界起源和运转方式的认识，共同构成了今天所见的中国。

（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是___________

A.丰富多彩璀璨夺目蜚声中外卷帙浩繁

B.琳琅满目璀璨夺目赫赫有名汗牛塞屋

C.丰富多彩光辉灿烂赫赫有名卷帙浩繁

D.琳琅满目光辉灿烂蜚声中外汗牛塞屋

（2）下列在文中括号内补写的语句，衔接最恰当的一项是___________

A.它能做得更好，已经“学会”了像人一样去观察和分析棋局

B.像人一样去观察和分析棋局已经被它“学会"了，而且能做得更好

C.像人一样能做得更好，它已经“学会”了去观察和分析棋局

D.它已经“学会"了像人一样去观察和分析棋局，而且能做得更好

（3）文中画横线的句子有语病，请修改。

安徽省滁州市九校联盟2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

韭菜味道辛香鲜美，自古以来就深受人们的喜爱。人们把香椿芽、头刀韭、顶花黄瓜、谢花藕并称为“四大鲜”或“四大嫩"。自古至今，无论达官显贵还是平头百姓，都对“头刀韭”的鲜嫩美味①。

冬天来临，母亲会在韭菜地里撒一层树叶。待到大地消融，万物复苏。母亲②地除去韭菜上的树叶，只见它们紫红色的根茎已悄悄钻出地面，一簇簇嫩绿的细叶崭露头角，就像戏剧舞台上的青衣花旦，水袖轻舞。不多时日，绿油油的韭菜便长出半尺来高。此时，母亲便将塑料布掀掉，齐刷刷割下几缕韭菜。经历一冬天的“③"，初春后的头刀韭菜，颜色嫩绿，叶片肥厚，汁多味香，口感鲜嫩。无论是煎、炒还是做馅，俱是美味。

暖暖阳光、丝丝雨露为酿，造化出韭菜的醇厚味道，滋养了一代代中华儿女，也昭示着蓬勃不息的希望。莫要辜负这绝佳的美味和大好的春光！

18.下列各项中引号的用法，和文中画波浪线处引号的用法相同的一项是（3分）（）

A.倡导公务员“135”出行方案（1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里以内乘坐公交），体现着节能减排理念。

B.玉兔号月球车登月后需要一条“被子"御寒和一个“闹钟”唤醒，承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。

C.“您用这种口吻跟我讲话，那我就无话可说了，"他说，“我请求您在我的面前谈到上司的时候，不要这样说话。您对上司应当尊敬才对。”

D.在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情"。

19.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

答：①____②____③____

20.文中画横线的句子使用了何种修辞手法？请简要分析其表达效果。（4分）

答：_______________

安徽省池州市贵池区2023-2024学年高一上学期期中教学质量检测语文试卷

(一)语言文字运用I(本题共2小题，9分)

阅读下面的文字，完成18-19题。

（），终日高飘于俗世之上，与世界隔绝开来，不合群，也不合流，最后只能孤芳自赏。可要是烟火气过多，浑身铜臭，三句话不离钱，或开口就是鸡零狗碎的闲事，也难免油腻得可怕。一本书应该有烟火气。俗世烟火，是书中喜怒哀乐的源泉。有了烟火气，才能与读书的人产生共鸣。但一本好书，在烟火之上，总得有那么一些人和事是超尘脱俗的。烟火气是书的基本，而高于烟火气的，（），两者缺一不可。一个人也该如此。一个人身上的烟火气，总归得多一点，（）。一个人身上那些高飘在上的非烟火气，也多少得有点，再少也不能少于三分。七分俗气，三分仙气，一个人身上也就同时兼容了俗味与趣味。

18．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）(3分)

A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

C．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。D．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

19．在上文括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)

安徽省六安市新安中学2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

蒋勋先生讲宋词，不仅讲诗词本身的含义，也讲宋词的来路与根基。他尝试以一朵花或者一片雪的姿态来体会宇宙自然，在柔性与刚性之间_____________，帮助读者与宋词之美结一段善缘。不仅这种美存在于古今共通的情感以及挥之不去的乡愁和那份家国情怀里，也存在于文字或音韵当中。

又如，蒋勋先生凭借深厚的美学功底，以及对现实生活的敏锐洞察，以平实的语言将唐代至现代中国文学中的经典作品_____________，以文学特有的意境，当下人们的内心世界，帮助读者重拾对美和生命的感动，带领大家一起体验美。

古往今来，《诗经》的真挚含蓄，屈原的忧国忧民，陶渊明的田园风格，李白的热情奔放，杜甫的人间冷暖，李煜的繁华幻灭，苏轼的豪迈深情，李清照的欲说还休，辛弃疾的侠士之情，韩柳的民间声音，《牡丹亭》的梦幻纯真，《水浒传》的草莽叛逆，《红楼梦》的青春孤独，张爱玲的荒凉凄美，沈从文的平和恬淡…几千年来的文学之美，一段段意境与情思，文学的性情，（），被赋予了新的生命和更深的体悟。

蒋勋先生文笔清丽流畅，说理明白，兼具感性与理性之美。他“善于把低眉垂睫的美唤醒，让我们看见精灿灼人的明眸；更善于把沉哑喑灭的美唤醒，让我们听到恍如莺啼翠柳的华丽歌声”。

18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()（3分）

A．得心应手侃侃而谈关照乃至

B．游刃有余侃侃而谈关照以至

C．游刃有余娓娓道来观照乃至

D．得心应手娓娓道来观照以至

19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A．这种美不仅存在于古今共通的情感以及挥之不去的愁和那份家国情怀里，也存在于文字或音韵当中。

B．这种美不仅存在于文字或音韵当中，也存在于古今共通的情感以及挥之不去的乡愁和那份家国情怀里。

C．不仅这种美存在于古今共通的情感以及挥之不去的乡愁和那份家国情怀里，也存在于文字或音韵当中。

D．不仅这种美存在于文字或音韵当中，也存在于古今共通的情感以及挥之不去的乡愁和那份家国情怀里。

20．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）

A蒋勋先生娓娓道来的细细解读

B．蒋勋先生经由娓娓道来的细细解读

C．经由娓娓道来的蒋勋先生细细解读

D．经由蒋勋先生娓娓道来的细细解读

语言文字运用Ⅰ

安徽师大附中2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，13分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

研究表明，我国历史上多次出现南北割据的局面，而很少出现东西分立的情况，一个主要原因是，东西有长江、黄河、淮河等几条江河的贯通，南北则有几条江河的阻隔。隋炀帝修建的大运河，等于是给几条横贯东西的江河从中间打的一个“十"字，在中华民族历史上第一次实现了有一条长河贯通南北。运河的开通，打通了南北交通的命脉，不仅在政治、经济、军事、文化上有着开创性意义，对国家统一也①。从这个意义上说，隋炀帝是一位具有雄才大略的帝王，开凿大运河不是他的罪过，而是他的历史功绩。

①长城和大运河一样是中国人民创造的人工奇迹，②被列入《世界文化遗产名录》。③大运河是世界上规模最大、线路最长、延续时间最久的运河，④被誉为“活着的、流动的人类遗产”。⑤必须讳言，⑥随着时代的发展，⑦运河作为内陆的水运航道之一，⑧在交通运输方面已退居次要水平。但仍有必要大力保护、传承、利用和弘扬运河文化，因为运河文化彰显的是中国人民开拓进取、②的创造精神和顽强意志。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。（2分）

19．文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）

20．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（6分）

18．示例：①功不可没②不屈不挠（每空1分，合乎语境即可）

19．构成：比喻的本体是“大运河"，喻体是几条横贯东西的江河中间打的“一个‘十’字”，用“是"连接本体和喻体。（2分）表达效果：突出了大运河贯通南北的特点，生动地描写出大运河与横贯东西的江河交汇时的形态，形象地揭示了修建大运河打通南北交通的作用。（3分）

20．①第①句可修改为：大运河和长城一样是中国人民创造的人工奇迹。

②第⑤句可修改为：不必讳言（毋庸讳言）。

③第⑧句可修改为：在交通运输方面已退居次要位置（地位）。（每处2分；序号准确、修改正确各1分）

安徽省合肥市一中2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）语言文字运用I（本题共2小题，7分）

阅读下面的文字，完成18～19题。

天下名胜，多以文字传名，桃花源也概莫能外。它的千载盛名，与东晋著名诗人陶渊明的文章《桃花源记》①。这篇妙文让桃花源名闻天下，妇孺皆知。

桃花源因文而名，不了解陶渊明，没读过《桃花源记》，到这里不过是游山玩水，②地满足一下视觉上的享受。游桃花源，重在感受五柳先生写作此文的良苦用心。在这篇三百多字的文章中，陶渊明重点不在写景，不在描绘山河之秀与环境之美，而是通过营造一处丰衣足食，怡然自乐的人间乐土，寄托自己对内心理想的向往。我们到桃花源，看不看桃花并不重要，看不看那些特色古建也不重要，重要的是灵魂能否得到净化，精神境界是否得到提升。

从根本上讲，将桃花源③的，不仅仅是因为外界特殊的自然条件，更是陶渊明的主观愿望。桃花源这个地方开发历史久远，在当地早已声名远播，陶渊明借助这个乡村，构筑自己心中的理想王国。他笔下的桃花源是隐匿于山水之间的村庄，男女老少耕耘劳作，自给自足，淳朴善良，怡然自得，固守着自己的生活方式，独享清净自由的太平人生。这里没有市井的喧嚣，没有商业的侵蚀，没有利益的纷争，没有官场的倾轧，这才是人们向往的远离世事的安乐之所。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

19．请将文中画横线的句子改写成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）

18．①密不可分②浮光掠影③与世隔绝（每处1分）（其他意思相近的成语亦可）

19．陶渊明借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（4分）

安徽省合肥市六校联盟2023-2024学年高一上学期期中考试语文试卷

6．（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。

中国唐朝数学家僧一行曾研究过一个有趣的问题：围棋总共有多少种可能的棋局？那时，围棋的棋盘刚刚从17道扩展到19道，演变为我们今天所见的样貌。运用当年简陋的计算工具，一个惊人的事实被展示了：简洁的规则和黑白两色的棋子，可以演绎出极为丰富的变化。或许正因如此，当谷歌公司的人工智能系统，在最近几年中陆续击败人类顶尖围棋手的时候，人工智能技术的发展已经进入一个新阶段。棋局惊人的可能性，意味着人工智能无法依靠穷举的方式来选择最优的落子方式，（），一种已经传承了数千年的非物质文化遗产，与现代信息技术中最为前沿的领域，发现它们蕴含的“科学密码”。在南京，为皇室制造衣料的云锦织机使用绳结组成的程序系统，让丝织品上繁复的图案保持严整，堪称现代计算机二进制编程鼻祖，令画作历经数个世纪仍然色泽鲜艳、_______；雏形可以追溯到新石器时代的针灸疗法，如今早已_______，只要稍懂一些排列组合原理，凝聚成了中华文明的气场与魂魄。除了诸多壮丽的建筑工程和_______的史册文献之外，一个个表演或游艺项目，一件件不同材质的手工艺品，乃至人们对世界起源和运转方式的认识，共同构成了今天所见的中国。

（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是___________

A.丰富多彩璀璨夺目蜚声中外卷帙浩繁

B.琳琅满目璀璨夺目赫赫有名汗牛塞屋

C.丰富多彩光辉灿烂赫赫有名卷帙浩繁

D.琳琅满目光辉灿烂蜚声中外汗牛塞屋

（2）下列在文中括号内补写的语句，衔接最恰当的一项是___________

A.它能做得更好，已经“学会"了像人一样去观察和分析棋局

B.像人一样去观察和分析棋局已经被它“学会”了，而且能做得更好

C.像人一样能做得更好，它已经“学会"了去观察和分析棋局

D.它已经“学会”了像人一样去观察和分析棋局，而且能做得更好

（3）文中画横线的句子有语病，请修改。

6．【分析】（1）本题考查正确使用词语的能力。此类试题答题时要熟记所有词语的含义，然后结合语境弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。

（2）本题考查学生语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。

（3）本题考查的是病句辨析的能力。此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在问题，再分析修饰成分。

【解答】（1）第一空，丰富多彩：形容花样很多。琳琅满目：形容各种美好的东西很多。根据语境，选“丰富多彩"，璀璨夺目：璀璨，非常绚丽。光辉灿烂：色彩光亮耀眼。文中指画作颜色绚丽。第三空，享誉全球，显著盛大的样子。文意重在表达针灸疗法扬名中外，因此选“蜚声中外”，卷帙浩繁：卷帙。形容书籍很多或一部书的部头很大，放在家里塞满了屋子。“卷帙浩繁"除了形容书籍多，结合语境应选“卷帙浩繁”。

故选：A。

（2）前面说“棋局惊人的可能性，意味着人工智能无法依靠穷举的方式来选择最优的落子方式"，即用“它”来指代“人工智能"，可用“而且”连接。

故选：D。

（3）画线句子有两处语病，一是结构混乱，从前面来看，句意还没有表达完整，主语换成“事实"。二是语序不当，应改为“黑白两色的棋子和简洁的规则”，可以演绎出极为丰富的变化。

答案：

（1）A

（2）D

（3）他展示了一个惊人的事实：黑白两色的棋子和简洁的规则，可以演绎出极为丰富的变化。

【点评】辨析病句的方法：

1.语感直觉扫描法。凭语言经验，读读句子是否顺畅，从而对语句是否有语病直接作出判断。可反复体会，快捷有效。

2.语法分析法。从语法结构入手，进行主干枝叶梳理，先去定状补，看主谓宾是否有语病，再看定状补的语序及其与中心语的搭配是否有语病。

3.句意分析法。先看句意是否明确（一个句子在具体语境中表达的意思是唯一的，有两种以上的理解是歧义），再看句意是否合理。

4.造句类比法。仿照原句主结构造句，用一个常用的句子和原句比较，找出不同，再作分析。

5.逻辑分析法。从概念的判断、推理、使用方面考虑，即进行逻辑意义上的分析。

安徽省滁州市九校联盟2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

韭菜味道辛香鲜美，自古以来就深受人们的喜爱。人们把香椿芽、头刀韭、顶花黄瓜、谢花藕并称为“四大鲜"或“四大嫩”。自古至今，无论达官显贵还是平头百姓，都对“头刀韭"的鲜嫩美味①。

冬天来临，母亲会在韭菜地里撒一层树叶。待到大地消融，万物复苏。母亲②地除去韭菜上的树叶，只见它们紫红色的根茎已悄悄钻出地面，一簇簇嫩绿的细叶崭露头角，就像戏剧舞台上的青衣花旦，水袖轻舞。不多时日，绿油油的韭菜便长出半尺来高。此时，母亲便将塑料布掀掉，齐刷刷割下几缕韭菜。经历一冬天的“③”，初春后的头刀韭菜，颜色嫩绿，叶片肥厚，汁多味香，口感鲜嫩。无论是煎、炒还是做馅，俱是美味。

暖暖阳光、丝丝雨露为酿，造化出韭菜的醇厚味道，滋养了一代代中华儿女，也昭示着蓬勃不息的希望。莫要辜负这绝佳的美味和大好的春光！

18.下列各项中引号的用法，和文中画波浪线处引号的用法相同的一项是（3分）（）

A.倡导公务员“135"出行方案（1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里以内乘坐公交），体现着节能减排理念。

B.玉兔号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟"唤醒，承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。

C.“您用这种口吻跟我讲话，那我就无话可说了，”他说，“我请求您在我的面前谈到上司的时候，不要这样说话。您对上司应当尊敬才对。"

D.在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情”。

19.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

答：①____②____③____

20.文中画横线的句子使用了何种修辞手法？请简要分析其表达效果。（4分）

答：_______________

18.A（A项和波浪线处的引号都表示特定称谓。B项，表示特殊含义。C项、D项，表示引用。）

19.示例：①交口称赞②小心翼翼③韬光养晦（每空1分，符合语境的成语皆可）

20.①运用了比喻的修辞手法，将初长出的非菜比作青衣花旦，把修长、嫩绿的细叶比作轻舞着的水袖。②生动形象地写出了韭菜充满生机、蓬勃生长的样子，寄寓作者对韭菜的喜爱之情。（每点2分，意对即可）

安徽省池州市贵池区2023-2024学年高一上学期期中教学质量检测语文试卷

(一)语言文字运用I(本题共2小题，9分)

阅读下面的文字，完成18-19题。

（），终日高飘于俗世之上，与世界隔绝开来，不合群，也不合流，最后只能孤芳自赏。可要是烟火气过多，浑身铜臭，三句话不离钱，或开口就是鸡零狗碎的闲事，也难免油腻得可怕。一本书应该有烟火气。俗世烟火，是书中喜怒哀乐的源泉。有了烟火气，才能与读书的人产生共鸣。但一本好书，在烟火之上，总得有那么一些人和事是超尘脱俗的。烟火气是书的基本，而高于烟火气的，（），两者缺一不可。一个人也该如此。一个人身上的烟火气，总归得多一点，（）。一个人身上那些高飘在上的非烟火气，也多少得有点，再少也不能少于三分。七分俗气，三分仙气，一个人身上也就同时兼容了俗味与趣味。

18．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）(3分)

A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

C．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。D．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

19．在上文括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)

18．C

【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

文中“烟火气过多，浑身铜臭"运用了借代修辞。“烟火气”指煮食物的气味，这里代指世俗生活的气息，“铜臭"本指金钱的气味，这里代指功利思想。

A.使用了比喻和夸张的修辞手法，“疑是银河”是比喻，把“瀑布"比喻成“银河”，“三千尺"是夸张。

B.使用了对偶的修辞手法，“无可奈何”“似曾相识"对应，“花落去”“燕归来"对应。

C.使用了借代的修辞手法，用绰号“龙城飞将”代李广，用“胡马度阴山"借代匈奴对中原的进犯。

D.使用了比喻、拟人的修辞手法，第一句使用了比喻，本体为“西湖”,喻体为“西子"，第二句使用了拟人，把人的外在特征“淡妆浓抹”赋予了西湖。

故选C。

19．①烟火气少了；②是书的精髓（灵魂）；③但再多也不能超过七分。

【解析】本题考查学生情境补写的能力。

第一空，由后文“可要是烟火气过多，浑身铜臭"可知，此句应与“烟火气过多”相反，应填“烟火气少了"；

第二空，由“烟火气是书的基本，而高于烟火气的”两句是递进关系，前者是“书的基本"，根据句式和文意，后者应该是“书的精髓（灵魂）”之类。

第三空，由“一个人身上的烟火气"“一个人身上那些高飘在上的非烟火气”是并列关系，由“再少也不能少于三分"“七分俗气，三分仙气”，根据句式、文意和语气，推测前者应该是“但再多也不能超过七分"。

安徽省六安市新安中学2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题

（一）（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

蒋勋先生讲宋词，不仅讲诗词本身的含义，也讲宋词的来路与根基。他尝试以一朵花或者一片雪的姿态来体会宇宙自然，在柔性与刚性之间_____________，帮助读者与宋词之美结一段善缘。不仅这种美存在于古今共通的情感以及挥之不去的乡愁和那份家国情怀里，也存在于文字或音韵当中。

又如，蒋勋先生凭借深厚的美学功底，以及对现实生活的敏锐洞察，以平实的语言将唐代至现代中国文学中的经典作品_____________，以文学特有的意境，当下人们的内心世界，帮助读者重拾对美和生命的感动，带领大家一起体验美。

古往今来，《诗经》的真挚含蓄，屈原的忧国忧民，陶渊明的田园风格，李白的