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文档简介
化学考生注意:1.考试时间90分钟2.全卷共五道大题,满分100分可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32C1-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137K-39一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。1一12小题每题各有一个选项符合题意,13一15小题各有一个或两个选项符合题意)1.下列生产和生活中的现象,一定含有化学变化的是A.用棉花纺线织布 B.用泥土烧制陶瓷C.用红纸剪成窗花 D.用木板制成模型【1题答案】【答案】B【解析】【分析】没有新物质生成的变化是物理变化;有新物质生成的变化是化学变化,根据定义分析。【详解】A.用棉花纺线织布,是形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B.用泥土烧制陶瓷,燃烧有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C.用红纸剪成窗花,是形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D.用木板制成模型,是形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;答案为:B。2.正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作错误的是A.稀释浓硫酸 B.熄灭酒精灯C.检查装置气密性 D.滴加液体【2题答案】【答案】D【解析】【详解】A.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,故图示操作正确;B.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,故图示操作正确;C.检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,证明装置不漏气,故图示操作正确;D.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。故选D。3.袁隆平院士为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献。水稻是我国主要的粮食作物,脱壳后产出的大米是餐桌上不可或缺的主食,其富含的营养素是A.水 B.糖类 C.油脂 D.维生素【3题答案】【答案】B【解析】【详解】大米主要成分是淀粉,淀粉属于糖类。故选B。4.与下列客观事实相对应的微观解释错误的是A.天然气经压缩变成液体装到钢瓶中一一分子之间间隔变小B.墙内开花墙外可闻到花香一一分子在不停的运动C.金刚石和石墨物理性质差异很大一一碳原子大小不同D.水通电分解得到氢气和氧气一一在化学变化中分子可以再分【4题答案】【答案】C【解析】【详解】A.天然气经压缩变成液体装到钢瓶中,是因为分子之间存在间隔,受压后,分子之间间隔变小,不符合题意;B.墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子在不停的运动,引起花香的分子四处扩散,从而花香四溢,不符合题意;C.金刚石和石墨均是由碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性质差异很大,符合题意;D.水通电分解得到氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分为原子,原子可重新组合为新的分子,不符合题意。故选C。5.“星光中国芯工程”启动以来,由我国自主研发的芯片已经越来越好,逐渐步入国际市场。芯片是计算机的心脏,而硅又是计算机芯片的基体材料。高温下氢气与四氯化硅反应生成硅的化学方程式为:,其中X的化学式为A.HC1 B.C12 C.H2O D.SiH4【5题答案】【答案】A【解析】【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,反应前有4个氢原子、1个硅原子、4个氯原子,反应后有1个硅原子,故4X中有4个氢原子、4个氯原子,则X中有1个氢原子、1个氯原子,因此X化学式是;答案为:A。6.下列物质的用途主要利用其化学性质的是A干冰人工降雨 B.燃气烹饪食物C.氯化钠配制生理盐水 D.石墨制作电极【6题答案】【答案】B【解析】【详解】A.干冰人工降雨,是因为干冰升华吸热,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是其物理性质;B.燃气烹饪食物,是因为燃气具有可燃性,可燃性属于化学性质;C.氯化钠配制生理盐水,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是其物理性质;D.石墨制作电极,是因为石墨具有良好的导电性,导电性属于物理性质。故选B。7.下列有关实验现象的描述正确的是A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B.硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白烟D.将打磨光亮的铜丝浸入硫酸铝溶液中,产生气泡并且溶液变成蓝色【7题答案】【答案】A【解析】【详解】A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确。B.硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,故该项说法错误;C.浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴,瓶口上方有白雾产生,不是白烟,故该项说法错误;D.铜活动性弱于铝,将打磨光亮的铜丝浸入硫酸铝溶液中,二者不反应,无现象,故该项说法错误。故选A。8.中国中医科学院青蒿素研究中心和中药研究所的科学家们在国际权威期刊《新英格兰医学杂志》上提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的化学式为C15H22O5,关于青蒿素的说法正确的是A青蒿素属于氧化物 B.青蒿素分子由三个元素构成C.一个青蒿素分子中含有42个原子 D.青蒿素中氢元素质量分数最大【8题答案】【答案】C【解析】【详解】A.由化学式可知,青蒿素由C.H、O三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B.由化学式可知,青蒿素由C.H、O三种元素组成,元素是宏观概念,只能论种类,不能论个数,不符合题意;C.青蒿素由青蒿素分子构成,每个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子共42个原子构成,符合题意;D.青蒿素中C.H、O元素的质量比为:(12×15):22:(16×5)=90:11:40,故碳元素的质量分数最大,不符合题意。故选C。9.将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,有气泡产生。将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出,则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是()A.Mg、Mn、Cu B.Mn、Mg、CuC.Cu、Mg、Mn D.Cu、Mn、Mg【9题答案】【答案】A【解析】【分析】在金属活动性顺序表中,氢前的金属能置换出酸中的氢。【详解】将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,有气泡产生可知Mn>H;将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出可知Mg>Mn;又在金属活动顺序表中Cu<H,则Mn、Mg、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是Mg>Mn>Cu,故选A。【点睛】在金属活动性顺序表中,前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。10.下列各组离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是A.Ag+、、Cl- B.Cu2+、、OH-C.Na+、、OH- D.Ba2+、、Na+【10题答案】【答案】C【解析】【详解】A.银离子能与氯离子结合生成氯化银沉淀,不能大量共存,不符合题意;B.铜离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化铜,不能大量共存,且铜离子是蓝色的,不符合题意;C.三种离子不能结合生成沉淀、气体和水,可以大量共存,符合题意;D.钡离子能与硫酸根离子结合生成硫酸钡,不能大量共存,不符合题意。故选C。11.下表中有关化学知识的整理和归纳有错误的一组是A.化学与健康B.化学与农业①人体缺乏维生素A会引起坏血病②人体缺碘或摄入的碘过量,会引起甲状腺肿大①铵态氮肥不能和碱性物质混合使用②波尔多液具有杀菌作用,可以作为农药使用C.化学与能源D.化学与生活①煤、石油、天然气是常见的化石燃料②氢能目前没有被广泛使用主要原因是制取成本高和贮存困难①电木(酚醛塑料)插座破裂后不能进行热修补②活性炭可以吸附色素和异味A.A B.B C.C D.D【11题答案】【答案】A【解析】【详解】A.①人体缺乏维生素A会引起夜盲症,缺乏维生素C会引起坏血病,错误;②人体缺碘或摄入的碘过量,均会引起甲状腺肿大,正确。符合题意;B.①铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气,降低肥效,故铵态氮肥不能和碱性物质混合使用,正确;②波尔多液是由硫酸铜和氢氧化钙配制而成,具有杀菌作用,可以作为农药使用,正确。不符合题意;C.①煤、石油、天然气是常见的三大化石燃料,正确;②氢气燃烧生成水,比较环保,是最理想的清洁能源,但是氢能目前没有被广泛使用主要原因是制取成本高和贮存困难,正确。不符合题意;D.①酚醛塑料具有热固性,一经加工成型,受热也不再熔化,故电木(酚醛塑料)插座破裂后不能进行热修补,正确;②活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,正确。不符合题意。故选A。12.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A.有氧气参加的反应是氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加反应B.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛的组成里一定含有碳和氢两种元素C.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素D.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素【12题答案】【答案】B【解析】【详解】A.氧化反应不一定有氧气参与反应,如氢气还原氧化铜,属于氧化反应,但是无氧气参加反应,不符合题意;B.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,生成物中含C.H、O,故反应物中一定含C.H元素,可能含氧元素,符合题意;C.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,但是盐中不一定都含有金属元素,如氯化铵属于盐,但是不含金属元素,不符合题意;D.元素是质子数相同的一类原子的总称,质子数决定元素种类,但是质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如NH3和H2O中质子数相同,但是不属于同种元素,不符合题意。故选B。13.下列图像能正确表示对应关系的是A.向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙B.向接近饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体C.向相同质量相同溶质质量分数的稀盐酸中加入足量的铁粉和锌粉D.在充满氧气的密闭容器中点燃红磷【13题答案】【答案】AC【解析】【详解】A.氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放热,导致溶剂的质量减小,氢氧化钙溶解度减小,因此会析出氢氧化钙,故溶质质量分数减小,完全反应后,温度降低,恢复至原温度,氢氧化钙溶解度增大,析出的氢氧化钙会部分溶解,由于得到是原温度下得饱和溶液,最终溶质质量分数保持不变,故选项正确;B.接近饱和的硝酸钠溶液随着硝酸钠的溶解,溶质质量不断变大,直至饱和,图象应是先上升然后不变,故选项错误;C.锌的金属活动性比铁强,向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的铁粉和锌粉,酸完全反应,依据质量守恒定律可知,生成的氢气质量相等,锌的活动性较强,曲线较陡,故选项正确;D.在充满氧气的密闭容器中点燃红磷,红磷燃烧生成五氧化二磷,根据质量守恒定律,容器中物质的总质量保持不变,故选项错误。故选:AC。14.下列实验方案设计正确的是选项实验目的实验方案A除去铁粉中含有的硫酸铜加足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥B除去氮气中含有的少量一氧化碳将混合气体通过足量的灼热的铜网C鉴别氯化铵和氯化钾分别取样加水溶解,再加入少量硝酸银溶液D鉴别氧化铜粉末和木炭粉分别取样,加入稀盐酸A.A B.B C.C D.D【14题答案】【答案】D【解析】【详解】A.除去铁粉中含有的硫酸铜,加足量的水溶解,由于硫酸铜溶于水,且铜活动性排在铁后,故铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,原物质发生反应,因此不符合除杂要求,实验设计错误;B.除去氮气中含有的少量一氧化碳,将混合气体通过足量的灼热的铜网,氮气和一氧化碳都不会与铜反应,故无法除杂,实验设计错误;C.鉴别氯化铵和氯化钾,分别取样加水溶解,再加入少量硝酸银溶液,由于氯化铵和氯化钾中都含氯离子,故都能与硝酸银反应生成氯化银沉淀,现象相同,无法鉴别,选项错误;D.鉴别氧化铜粉末和木炭粉,分别取样,加入稀盐酸,氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,现象是固体减少,溶液由无色变为蓝色,木炭不与盐酸反应无现象,故能鉴别,选项正确;答案为:D。15.现有一包粉末,可能含有NaC1.Na2CO3.K2CO3.FeCl3.CaC12中的一种或几种物质。小明同学对这包粉末的成分进行了如下探究:(1)取少量该粉末,加水溶解后得到无色透明溶液。(2)向(1)所得溶液中加入过量Ba(NO3)2溶液后,产生白色沉淀,加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解并产生大量气泡。(3)取13.8g该粉末加入足量的稀盐酸,充分反应后产生4.4g二氧化碳。根据上述操作和现象,下列说法中一定正确的是A.该粉末中一定不含FeCl3 B.(2)实验结束后所得溶液中只含有和Na+C.该粉末中一定含有K2CO3 D.该粉末的组成最多有三种情况【15题答案】【答案】AD【解析】【分析】取少量该粉末,加水溶解后得到无色透明溶液,由于氯化铁是黄色的故,原固体不含氯化铁;向(1)所得溶液中加入过量硝酸钡溶液后,产生白色沉淀,加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解并产生大量气泡,说明生成的沉淀都溶于酸,根据硝酸钡和碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钾,也可以和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,故原固体可能含碳酸钠或碳酸钾中的至少一种,故反推,(1)得到的是透明溶液,说明加水后无沉淀,根据氯化钙可与碳酸钠或碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀,故推出原固体不含氯化钙,而无法确定原固体中氯化钠是否存在,再依据具体条件分析解答。【详解】A.根据分析,加水后溶液无色,故该粉末中一定不含氯化铁,选项正确;B.根据分析得,由于硝酸钡过量,则实验结束后所得溶液中中一定有剩余的硝酸钡,即钡离子和硝酸根离子,碳酸钠和碳酸钾至少有其一,故反应后溶液中的钠离子和钾离子至少有其一,故选项错误;C.根据(3)数据以及分析,利用极值法计算:假设生成的4.4g二氧化碳全部由碳酸钠反应生成,设碳酸钠质量为,解得,由于分析得原粉末还可能含有氯化钠,则说明若13.8g粉末若都是碳酸钠则生成的二氧化碳将大于4.4g;假设生成的4.4g二氧化碳全部由碳酸钾反应生成,设碳酸钾质量为,解得,则根据所加入的粉末质量是13.8g,故判断粉末可能就是碳酸钾,符合题意;原粉末还可能含有氯化钠,故原粉末可能是碳酸钾;或是碳酸钠和氯化钠,还可能是碳酸钠、氯化钠和碳酸钾,故选项错误;D.根据计算可知10.6g碳酸钠完全反应可生成4.4g二氧化碳,13.8g碳酸钾完全反应可生成4.4g二氧化碳,根据分析原粉末可能含氯化钠,故原粉末的组成可能是碳酸钾;或碳酸钠、氯化钠;或碳酸钠、氯化钠、碳酸钾,因此该粉末的组成最多有三种情况,选项正确;答案为:AD。二、填空题(本题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共24分)16.用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空:(1)实验室中常用作燃料的物质______。(2)五个磷原子______。(3)标出硫酸中硫元素的化合价______。【16题答案】【答案】(1)C2H5OH##C2H6O(2)5P(3)【解析】【小问1详解】实验室中常用作燃料的物质是乙醇,化学式为:C2H5OH或C2H6O;【小问2详解】原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故五个磷原子表示为:5P;【小问3详解】硫酸中氢元素显+1价,氧元素显-2价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故硫酸中硫元素的化合价表示为:。18.“宏观是外在表现,微观是内部结构,符号是表示方法”在这三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题:(1)下面是三种粒子的结构示意图:①属于同种元素的粒子是______。②具有相似化学性质的粒子是______。(2)汽车尾气的催化转化器可以减少有害气体的排放,该反应的微观过程可以用下图表示:①已知丁是一种单质,写出丁的化学式______。②该反应中化合价升高的元素是______(填元素符号,下同),化合价降低的元素是______。③在该反应中,______(填化学式)发生了还原反应。【18题答案】【答案】(1)①.BC##CB②.AB##BA(2)①.N2②.C③.N④.NO【解析】【小问1详解】①元素是质子数相同的一类原子的总称,B.C质子数相同,属于同种元素;②A.B最外层电子数相同,化学性质相似;【小问2详解】①根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中含C.O、N,生成物中含C.O,生成物中还应含氮元素,故丁为氮气,化学式为:N2;②一氧化碳中碳元素显+2价,氧元素显-2价,一氧化氮中氮元素显+2价,氧元素显-2价,二氧化碳中碳元素显+4价,氧元素显-2价,氮气中氮元素化合价为0,故该反应中化合价升高元素是C,化合价降低的元素是N;③在该反应中,一氧化氮失去氧,属于氧化剂,发生了还原反应,故填:NO。20.A.B.C三种物质的溶解度曲线如下图所示,请回答下列问题:(1)P点的含义是________。(2)将C物质的不饱和溶液变成饱和溶液可以采用_________和__________的方法。(3)要除去A物质中混有的少量B物质,可以采用________的方法(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。(4)A.B.C三种物质的饱和溶液从t℃降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为________。【20题答案】【答案】①.t℃时,A.B两物质的溶解度相等②.加溶质③.蒸发溶剂(或升高温度)④.降温结晶⑤.B>A>C(B.A.C)【解析】【分析】【详解】(1)由图可知,P点是t℃时A.B两种物质的溶解度曲线的交点,表示t℃时,A.B两物质的溶解度相等,故填t℃时,A.B两物质的溶解度相等。(2)将C物质的不饱和溶液变成饱和溶液,最简单的方法是加入C物质,即加溶质,故填加溶质;还可以采用蒸发溶剂的方法;由图可知,C的溶解度随温度升高而减小,则将C物质的不饱和溶液变成饱和溶液,还可以采用升高温度的方法减小C的溶解度,使溶液达到饱和,故填蒸发溶剂或升高温度。(3)由图可知,A.B的溶解度都随温度升高而增大,且A的溶解度受温度影响较大,则要除去A物质中混有的少量B物质,可以采用降温结晶的方法来提纯A,故填降温结晶。(4)由图可知,A.B的溶解度都随温度升高而增大,且t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,A.B物质的饱和溶液从t℃降温到t1℃,A.B的溶解度都减小,溶液仍为饱和溶液,此时得到的A.B溶液的溶质质量分数的关系为:A<B,由图可知,C的溶解度随温度升高而减小,且t℃时C的溶解度小于t1℃时A的溶解度,C物质的饱和溶液从t℃降温到t1℃,C的溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数保持不变,则得到的溶液的溶质质量分数小于t1℃时A的饱和溶液的溶质质量分数,所以A.B.C三种物质的饱和溶液从t℃降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为B.A.C,故填B.A.C。21.同学们决定去郊游,阳阳提议“绿色”出行,如图是郊游用的交意工具,请回答下列问题:(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是______(填序号)。(2)除了塑料坐垫之外,大多数自行车的轮胎还含有的合成材料是______。(3)阳阳带了一些新鲜水果,主要是为了补充______(填营养素名称)。(4)旅游途中,贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象,大家建议应施______肥。(5)为了保证野炊安全,班长壮壮还带了灭火毡。灭火毡中的阻燃材料为氢氧化镁,可用海水中提取的氯化镁与熟石灰在溶液中反应制取氢氧化镁,该制取反应的化学方程式是______。【21题答案】【答案】(1)①④(2)合成橡胶(3)维生素(4)钾(5)【解析】【小问1详解】①铝合金支架由铝合金制成,铝合金属于金属材料;②塑料属于合成材料;③油漆属于合成材料;④钢制辐条由钢制成,钢属于金属材料,故填:①④;【小问2详解】轮胎由合成橡胶制成,合成橡胶属于合成材料;【小问3详解】水果富含维生素;【小问4详解】钾肥有促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能,故农田里的作物出现了倒伏现象,应施钾肥;【小问5详解】氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙,该反应的化学方程式为:。23.已知A~E是初中化学常见的五种物质,它们均含有同一种元素。其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,D与其它四种物质属于不同的类别,E是一种重要建筑材料的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示。“→”表示两种物质间的转化关系(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:(1)写出D物质的化学式______。(2)C物质的用途______。(3)A→C的化学方程式是______,该反应的基本反应类型是______。【23题答案】【答案】(1)H2CO3(2)用于冶炼金属(3)①.②.化合反应【解析】【分析】A~E是初中化学常见的五种物质,它们均含有同一种元素。E是一种重要建筑材料的主要成分,可推出E为碳酸钙,A为单质,B和C含有的元素完全相同,A能转化为B.C,B.C能相互转化,可推出A为氧气或碳,B.C为一氧化碳和二氧化碳,B能与E相互转化,可推出B为二氧化碳,C为一氧化碳,D与其它四种物质属于不同的类别,B.D能相互转化,可推出D为碳酸,代入验证,符合题意。【小问1详解】由分析可知,D为碳酸,化学式为:H2CO3;【小问2详解】C为一氧化碳,一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属;【小问3详解】A→C的反应为碳不完全燃烧生成一氧化碳,该反应的化学方程式为:;该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应。三、简答题(本题共3小题,每小题3分,共9分)25.2022年北京冬奥会上,一道靓丽的风景展现在人们眼前,那就是被称为“冰丝带”的国家速滑馆。请回答下列问题:(1)“冰丝带”拥有世界上规模最大的钢制索网屋面,索网屋面的索体所采用的钢丝全部进行了电镀。在钢铁表面镀其他金属可以防止钢铁锈蚀,其原理是什么?(2)金属矿物储量有限,而且不能再生,所以保护金属资源尤为重要。请写出一条保护金属资源的有效途径。(3)国家速滑馆使用二氧化碳跨临界直冷制冰技术,极大降低了制冷过程的碳排放,缓解了温室效应。温室效应会产生很多危害,请列举出其中的一点。【25题答案】【答案】(1)防止钢铁与氧气和水接触(2)防止金属的锈蚀;回收废旧金属;合理开采矿物;寻找金属的代用品等(3)全球气候变暖;冰山融化;海平面上升等【解析】【小问1详解】铁与空气中的氧气和水接触容易生锈,钢铁表面镀其他金属可以防止钢铁锈蚀,其原理是防止钢铁与氧气和水接触;【小问2详解】保护金属资源的有效途径有:防止金属的锈蚀;回收废旧金属;合理开采矿物;寻找金属的代用品等;【小问3详解】温室效应产生的危害有:全球气候变暖;冰山融化;海平面上升等。27.化学与我们的生活密切相关,掌握化学知识可以帮助我们解决很多生活中的问题。(1)彤彤的妈妈买了一条羊毛围巾,彤彤怀疑这条围巾是合成纤维的,他采用什么方法可以确定围巾的成分是羊毛还是合成纤维?(2)彤彤跟爸爸去给车加油,他发现加油站的汽油中都加入了少量的乙醇,这种汽油叫做乙醇汽油,使用乙醇汽油有什么好处呢?(写一点即可)(3)油锅起火可放入较多的蔬菜进行灭火,请写出该方法的主要灭火原理。【27题答案】【答案】(1)灼烧闻气味(2)节约石油资源(或减少污染等)(3)降低可燃物温度至着火点以下【解析】【小问1详解】羊毛的成分是蛋白质,燃烧有烧焦羽毛为气味,而合成纤维燃烧没有烧焦羽毛的气味,故可以采用灼烧闻气味的方法鉴别。【小问2详解】乙醇汽油中的乙醇是可再生资源,使用乙醇汽油可以节约石油资源;乙醇的燃烧产物是二氧化碳和水,能减少空气污染(合理即可)。【小问3详解】锅中的油着火,放入较多蔬菜灭火,放入蔬菜可以吸收部分热量,使温度降低到可燃物的着火点以下。29.每年的6月5日为世界环境日,2022年中国环境日的主题是“共建清洁美丽世界”,环境保护,刻不容缓。请根据所学知识,回答下列问题:(1)空气是人类赖以生存的重要物质之一,空气污染对人类健康的危害非常严重,请说出造成空气污染的原因之一。(2)节约用水可以保护水资源,请说出一种你在平时生活中常用的节水方法。(3)合成材料的使用在为我们的生活创造便利以外,也为我们的环境造成了不利的影响,塑料造成的污染被称为白色污染,请列举一条解决白色污染的措施。【29题答案】【答案】(1)化石燃料的大量使用;工业废气的排放(合理即可)(2)淘米水浇花(合理即可)(3)减少使用不必要的塑料制品;重复使用某些塑料制品;使用一些新型的、可降解的塑料;回收各种废弃塑料(合理即可)【解析】【小问1详解】空气污染的来源有:工业废气的排放,化石燃料的大量使用等;【小问2详解】生活中节约用水,可采取“一水多用”的方法,如淘米水浇花;【小问3详解】解决白色污染,可以减少使用不必要的塑料制品;重复使用某些塑料制品;使用一些新型的、可降解的塑料;回收各种废弃塑料。四、实验题(本题共4小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共25分)31.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。请根据下图回答问题:(1)取用粉末状固体药品应选用的仪器是______(填字母序号)。(2)可以用酒精灯直接加热的玻璃仪器是______(填字母序号)。(3)小凌同学要量取5mL水,需要选择的仪器是______(填字母序号),若该同学采用俯视的方法读数,她所取的液体体积______(填“大于”或“小于”或“等于”)5mL。【31题答案】【答案】(1)E(2)D(3)①.AC②.小于【解析】【小问1详解】取用粉末状固体药品应选用的仪器是药匙,故填:E;【小问2详解】试管属于玻璃仪器,且可直接加热,故填:D;【小问3详解】量取一定体积的水,可选择的仪器是量筒和胶头滴管,故填:AC;若该同学采用俯视的方法读数,读取数值大于实际数值,故所取的液体体积小于5mL。33.下图所示为初中化学的几个实验,请据图回答下列问题:(1)实验1中,集气瓶中预先加入少量水的目的是______。(2)实验2中,当蒸发皿里出现______时,停止加热。用玻璃棒搅拌的目的是______。(3)实验3中,可观察到______(填“a”或“b”)管中试纸变色更明显,原因是______。【33题答案】【答案】(1)吸收二氧化硫气体,防止污染空气(2)①.出现较多量固体②.防止受热不均,液滴飞溅(3)①.b②.二氧化碳的密度比空气大,主要从b管中通过【解析】【小问1详解】硫在氧气中燃烧,产生一种具有刺激性气味的气体二氧化硫;二氧化硫有毒且易溶于水,所以集气瓶底预先加入少量水的作用是吸收二氧化硫气体,防止污染空气。【小问2详解】蒸发时不能直接蒸干,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热将水分蒸干;实验中用玻璃棒不断搅拌能加快热量散失,故玻璃棒不断搅拌的目的是:防止受热不均,液滴飞溅。【小问3详解】由于二氧化碳的密度比空气大,所以位于下方的b管中试纸变色比a管明显,故答案为:b;二氧化碳的密度比空气大,主要从b管中通过。35.下图是实验室常用的气体制备装置。请回答下列问题:(1)图中标号仪器的名称是①______,②______。(2)在实验室中可以利用装置B和C的组合来制取并收集氧气,该反应的化学方程式为______;若用该方法收集到的O2不纯,可能的原因是______。(3)实验室制取CO2的化学方程式为______,若用装置E代替装置A制取CO2的优点是______。(4)若采用装置D检验所收集到的气体确实为CO2,可在瓶中盛放______(填物质名称),气体从______(填“a”或“b”)端通入。【35题答案】【答案】(1)①.长颈漏斗②.水槽(2)①.②.未等到气泡连续均匀冒出时再收集(或是集气瓶没有装满水等合理答案即可)(3)①.②.可以控制反应的发生与停止(4)①.澄清石灰水②.a【解析】【小问1详解】根据图示可知,仪器①是长颈漏斗②是水槽,故填:长颈漏斗;水槽;【小问2详解】在实验室中可以利用装置B和C的组合来制取并收集氧气,发生装置是固体加热型且试管口没有棉花,故选用氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:;排水法收集氧气不纯原因可能是:未等到气泡连续均匀冒出时再收集;或是集气瓶没有装满水;【小问3详解】实验室制取二氧化碳,用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:;若用装置E代替装置A制取二氧化碳的优点是:隔板把碳酸钙和稀盐酸隔开,当关闭止水夹时由于气体增多使试管内气压变大,把酸溶液压入烧杯内,液面低于隔板,固液分开,不再反应,打开止水夹则气体导出,液面回升,固液接触继续反应,故填:控制反应的发生与停止;【小问4详解】由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故检验二氧化碳的试剂是:澄清石灰水,故填:澄清石灰水;放入装置D中,要是气体通入试剂应从长导管即a管口导入,故填:a。37.碳酸钠在生产和生活中有许多重要的用途。某化学小组同学为了解碳酸钠的性质,开展了探究活动。同学们分别取一定量的碳酸钠溶液于4支试管中,完成下图所示实验。(1)实验一中,同学们观察到溶液变为红色。(2)实验二中,同学们观察到滴入稀盐酸时,剧烈反应,迅速产生大量气泡。(3)实验三中,同学们观察到的实验
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