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文档简介

——一（1）班家长会友情提醒：

1、请到会的家长签到。

2、请您保持教室整洁。

3、会议结束，请把椅子塞进课桌。

谢谢配合！一切为了孩子

父母是孩子最好的老师。教子格言

言传身教是最好的教育方法。教子格言：

良好的开端是成功的一半一、物质准备二、心理准备三、态度、习惯准备培养兴趣，努力上进，认真细心，专心倾听，自主自立，合作交往，遵守规范，乐于运动，保护视力……四、品德教育准备1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致课文生字默不出来，成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的，填上算数，不问个“为什么”。3.部分孩子上课不能专心听讲，喜欢交头接耳地随便说话，个别孩子课上会随意走动上厕所，课堂效率不高，写作业不能静下心来，导致学习“事倍功半”。存在问题本学期语文学习要求拼音要求：拼音是识字的工具（1）多听磁带，每天按要求读课文、拼音卷。（2）声母表、韵母表、整体认读音节表熟练背诵、默写（P55）。（3）会根据图案、物体写出音节。（4）拼音读法：拼读（带调读）、直呼。（5）测试：口试（1分钟30个音节词左右）、笔试。（6）会用拼音写出自己的所见、所闻、所思。识字要求：（1）四会字：会读、会写、会默、会用（2）二会字：会读、理解（3）按笔顺写字。（每个生字都有笔顺，要求按笔顺来写。笔画名称要认识，会写）本学期语文学习要求预习要求：1、一读二标三圈四写：把课文读通顺、流利（每篇课文，孩子也必须会读，会背。读书时眼睛要盯着书，背诵要熟练）。标小节号。借助拼音认识生字（圈四会字、二会字）。读笔顺图，完成描红。2、为生字找朋友（扩词）。3、要坚持每天至少看半小时课外书，可以读一读和教材配套的《语文课外拓展阅读》。阅读中看到好的内容可以抄背下来。提醒：学完拼音准备一个联系本记作业。让孩子养成先改错后做新作业的习惯；要求读、背的内容一定要过关，为了说明孩子是否有完成，最好签字（签了字才有三颗星换一朵花哦！）。

学习上需要家长配合的工作：（1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习（2）每天要记得提醒孩子带课本和学具（3）上学时激励孩子在学校好好表现（4）孩子自己能做的事情要让其自己做（5）注重生活知识的思想渗透（6）当天学过的知识当天巩固，做到及时复习（7）让孩养成善于思考的习惯（善于研究问题）（8）常和老师沟通，及时发现孩子的不足

结束语:

态度决定一切，细节决定成败，努力才会成功。让我们积极行动

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