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文档简介
小说阅读之情节题答题技巧编辑ppt一:情节梳理题提问形式一1.概括小说的主要情节或梳理小说的脉络。2.文中共写了哪几件事,请依次加以概括。3.概括小说某一环节的内容。4.简要概括人物事件变化的过程。编辑ppt三:答题格式何时+何地+何人+何事其中“何人〞“何事〞必须具备编辑ppt1.请概括?东藏记?的主要情节①女孩们月夜偷蚕豆。②偷豆后在田梗上剥豆吃。③赵玉屏捡纱巾被蛇咬。④嵋出于正义去指责殷大士。⑤殷大士去守夜。编辑ppt主要情节是什么?请用一句话概括月夜殷大士、嵋等几个女孩偷蚕豆时赵玉屏被蛇咬。编辑ppt用简明的语言梳理这篇小说的脉络女孩偷蚕豆——蚕豆——赵玉屏被蛇咬——嵋指责殷大士——殷大士去守夜编辑ppt提问形式二这篇小说的情节是如何展开的?答题格式1.正确指出小说的线索;2.正确指出小说展开故事情节的方式;3.分条分点概括故事情节的开端、开展、高潮和结局。其中概括答复只需答复1,2;分析需要答复1,2,3编辑ppt?半张纸?这篇小说的故事情节是怎样展开的?以“半张纸〞为线索,以心理活动描写为主要方式展开故事情节。编辑ppt情节安排〔艺术〕题一.就全文看:1.线索〔人物、事件、事物、情感、时间、空间〕2.一波三折〔引人入胜、扣人心弦〕3.抑扬4.对话展开〔推动情节的开展〕编辑ppt二.就其他情节来看误会、巧合、伏笔照应、铺垫、比照衬托、首尾照应编辑ppt三.就开头看设悬念〔倒叙,设疑〕写景式编辑ppt四:就结尾看①出人意料式结局。作用:使平淡的故事情节陡生波澜;与前文的伏笔、铺垫相照应,使人觉得在情理之中;更好地突出、深化主题。②令人伤感的悲剧式结局。作用:更好地塑造人物性格;更好地突出主题;令人感动,引人思考。编辑ppt③令人喜悦的大团圆结局。作用:给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味;与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰愉悦之感;凸显美好的人性,反映追求美好愿望。④留白的结局作用:戛然而止,给读者留下了广阔的想象空间,丰富形象,深化主题。总的来说:从人物形象、情节结构、主题、思想感情几个方面来答复。编
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