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文档简介
人教版数学六年级上册第八单元《数学广角一数
与形》单元测试卷及答案
一■、选择题:
1.5+7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第150位数字是
()
A.1B.2C.5D.7
2.有一列数按如下方式排列:2,4,6,8,10…,x,□,…那么方框里
应填()
A.x+2B.2xC.y
3.如图,按这样的规律第7个图形有()个点。
驾
阖制
通酷峻品舞磔38管虢x……u
婚窗
或
A.21B.25C.28D.29
4.循环小数5.节的小数部分的第50位上的数字是()
A.5B.6C.7
5.像下面这样摆下去,摆n个正方形需要()根火柴棒。
二、填空题:
6.找规律,填数。
(1)1,2,4,7,11,16,(),29,(_____)o
(2)0.1,0.01,0.001,0.0001,(_____),…这列数的每一项越来越
小,越来越接近(______)。
7.找规律填数:1,8,27,(),125o
8.找规律,填一填。
0,3,8,15,24,(______)。
9162536
9.瑞士数学教师巴尔末成功地从光谐数据弓、立、21、至,…中得到巴尔
末公式,从而打开了光谱奥妙的大门,按这种规律写出的第7个数是
(______)O
10.找规律填数。
100、80、60、()、()、()。
11.不计算,用发现的规律直接写出后两题的结果.
3X0.7=2.1
3.3X6.7=22.11
3.33X66.7=222.111
3.333X666.7=_____
3.3333X6666.7=_____
用发现的规律,请接着写一个算式_____
12.观察下面的算式看看你有什么发现?
I、23sQ+2-9
P+?+于=36(1+2+3r=36
P+?+于+43-100(1+2+3+4了=100
通过你的发现计算:F+2,+3*+4,—过=()„
三、判断题:
13.根据33X4=132,333X4=1332,3333X4=13332,可知33333X4
=133332o(______)
14.3X4=12,33X34=1122,333X334=111222根据前三题的得数,
33333X33334=11112222。_____
15.若一列数为:2,4,6,8,10,....96,98,100,则这列数的和是
2550.(______)
16.3.58658658…小数部分的第95位数字是字(_____)
17.摆1个正方形需要4根小棒,往后每多摆1个正方形就增加3根小
棒,按这样的规律摆10个正方形,一共需要31根小棒.(—)
四、解答题:
18.用边长为1厘米的小正方形拼长方形,如下图,图1的周长是4,图2
的周长是6,图3的周长是8.
图2图3
(1)你发现第几幅图和周长之间有什么关系吗?把你的发现写出来.
(2)你的发现对吗?请画出图4和图5验证一下.
(3)按照上面的规律,图20的图形周长是多少?请把你的思考过程写出
来.
19.仔细观察下面的数列,说说你发现它有什么特点和规律,并按照数列
的规律,写出2011个分数。
375374
04彳《亏七叮…
参考答案
1.C
【详解】
54-7=0.71428§,循环节是714285六个数字;
1504-6=25(个),
所以第150位数字是第25个循环节的最后一个数字,是5.
故选5.
2.A
【分析】
观察可知,这一列数都是偶数,相邻的偶数相差2,据此分析。
【详解】
口里面的前一个数是x,则□里面应填:x+2o
故答案为:A
【点睛】
关键是看出这一列数的特点,相邻的两个数相差2。
3.B
【分析】
由题意可知,第一个图形有1个点,第二个图形有5个点,第三个图形有9
个点,以此类推第n个图形则有1+(n-1)X4个点。
【详解】
由分析可知,第7个图形有:
1+(7-1)X4
=1+6X4
=1+24
=25(个)
所以,第7个图形有25个点。
故选:B
【点睛】
要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的
题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析
找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。
4.C
【详解】
循环小数5.舒的小数部分的数字是6767…,每两个数(67)一个循环,
因为504-2=25,
所以循环小数5遥:的小数部分的第50位上的数字是7.
故选C.
5.D
【详解】
略
6.22370.000010
【分析】
(1)后一位数减前一位数的差是逐项加1,据此规律填空;
(2)由题目可知,每个数都比前一个数多一位小数,并且末位都是1,其
他数位上的数都是0,这列数的每一项越来越小,越来越接近0。
【详解】
(1)由分析可得:1,2,4,7,11,16,(22),29,(37);
(2)0.1,0.01,0,001,0.0001,(0.00001),…这列数的每一项越来
越小,越来越接近(0)。
【点睛】
本题考查的是探索规律的知识,找到题目的规律是解答木题的关键。
7.64
【分析】
观察数据发现:1=/,8=2\27=33,125=53,括号里的数应是4,=
64,据此解答即可。
【详解】
这列数的排列规律是广,2、33,43,53,所以括号里的数为64。
【点睛】
本题考查找规律,解答本题的关键是找到数据排列的特点。
8.35
【分析】
这组数的排列规律是:后一个数依次比前一个数多3、5、7、9、11…,据
此解答。
【详解】
24+11=35
【点睛】
本题考查数字的排列规律,需通过认真观察、分析、计算等方法,找出数
字排列的规律。
81
9.77
【分析】
由前面四个数可知,分子是序数与2的和的平方,分母比分子小4,可得第
7个数。
【详解】
9工16£25-36&
由题目可得:5=^74;12=4^4;21=^-4;天=&-4;
匕81
所以第7个数为:S-4=方。
【点睛】
本题考查了数字排列的规律,关键是要从前面的几个数找出规律从而进行
解答。
10.40200
【分析】
由题目可知后一个数都比前一个数少20,据此填空。
【详解】
100、80、60、(40)、(20)、(0)。
【点睛】
解决本题的关键是根据所给数列得出规律,再利用这个规律写数。
11.2222.111122222.111113.33333X66666.7=
222222.111111
【详解】
略
12.14400
【分析】
观察算式发现,由r+23=(1+2—
13+23+33=(1+2+3)2
可知,f+21+3*+43-^n1=(1+2+3+4
【详解】
由分析可知,
1+2+3+4+―15
=16X7+8
=112+8
=120
2
120=14400
1J+23+J+4,+*厉=Q+2+3+4+Q15)?=14400
【点睛】
主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律
的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分
析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。
13.V
【分析】
根据观察知:第2个因数都是4,其结果最高位都是1、最低位都是2、中
间都是3,3的个数比第一个因数中3的个数少1,据此解答。
【详解】
33X4=132,
333X4=1332,
3333X4=13332,
可知:33333X4=133332。
故答案为:Vo
【点睛】
找出算式中各个因数的变化规律是解题的关键。
14.X
【分析】
根据3X4=12,33X34=1122,333X334=111222,可得规律是:积的各
位数字是由1和2组成,1在2的前面;因数的位数都相同,积中1和2的
个数等于其中一个因数的位数;然后据此规律解答即可。
【详解】
根据分析可得:
33333X33334=1111122222;
所以,原题说法错误。
故答案为:X
【点^青】
本题主要考查了整数的乘法,关键是找到积的规律和积与因数的位数的关
系,然后再利用这个规律去解答问题。
15.V
【详解】
解:2+4+6+8+10+…+100
50X(2+100)
=2
5100
=2
=2550
所以原题计算正确.
故答案为
16.V
【分析】
因为3.58658658…是循环小数,它的循环节是586,是3位数,95+3=31
(个)…2,所以小数部分的第95位数字是31个循环节后的32个循环节
上的第2个数字,循环节是586的第二个数字是8,据此求出然后分析判
断。
【详解】
3.58658658…小数部分的第95位数字是8,这是正确的;
故答案为:VO
【点睛】
本题主要利用循环小数的循环节,找出循环节及循环节的数字,用95除以
循环节的位数得出是第几个循环节,然后看余数是几就是循环节的第几个
数字,没有余数就是循环节的最后一个数字。
17.V
【分析】
规律:小棒的根数=小正方形的个数X3+1,根据这样的规律计算后做出判
断即可.
【详解】
摆一个正方形要小棒4根;
摆两个正方形要小棒(4+3)根,即7根;
摆三个正方形要小棒(4+3X2)根,即10根,
所以摆n个正方形要小棒:4+3X(n-l)=3n+l(根);
n=10,3X10+1=31(根);摆10个正方形一共需要31根小棒.原题说法正
确.
故答案为正确
18.(1)第几幅图加1的和乘2是它的周长
□□Imi।।
图4图5
(2)1012
(3)图20是第20幅图,所以周长是(20+1)X2=42(厘米).
【详解】
略
1006
19.20H
【分析】
22
把1换成5,利用分数的基本性质,分子分母同时乘一个数,值不变,把0
43
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