六年级下册英语教案Unit8MusicLesson1Mockey'sshow北师大版(三起)_第1页
六年级下册英语教案Unit8MusicLesson1Mockey'sshow北师大版(三起)_第2页
六年级下册英语教案Unit8MusicLesson1Mockey'sshow北师大版(三起)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学设计Unit8Musiclesson1Mocky’sshow教学目标：能在插图和叙述文字的帮助下读懂故事。能朗读故事对话部分，并能分角色表演出来。能在故事语境中理解will来介绍最近的计划或打算的表达法。教学重点：理解故事主要情节，读懂故事。初步运用will来说明自己或别人最近计划或打算。教学难点：1结合连环画叙述文本讲故事主要情节。2理解将来时的概念。教学准备：PPT课件教学过程：GreetingWarmupSingasong“LondonBridgefallingdown”LeadinginT:Doyoulikemusic?S:Yes,Ido.T:I’dliketoo.看图说话，感知新词。播放乐器演奏的音乐，让学生猜测什么乐器。依次呈现是乐器piano,guitar，drums,flute.以游戏的形式学习这些新单词。领读。学习句型S:Ourschoolconcertiscoming.So,Iwanttoplaythepiano.Whatwillyouplayintheconcert?Iwillplaythepiano/guitar/drums/flute.练习句型。谈论音乐会，引入话题。1、激活知识，导入故事。Children’sDayiscoming.Whowillplayintheconcert？Thisisaprogram。Let’ssee.浏览图片，分享故事。Listentothetape.ThinkaboutthesequestionsWhowillplayintheconcert?WhyareKenandAnnworried?Whowillplaythedrumsatlast?呈现图3,4,5.Theconcertwillbeginsoon.Buttheycan’tfindDavid.Where’sDavid?S:He’snotwell.呈现图6,7。Whowillplaythedrums?S:Mockywillplaythedrums.回顾故事，聚焦语言Readthestoryandactoutthestoryinyourgroups.PracticeIcanwritemyweekends.SumupChant形式总结这节课所学的知识板书设计：Unit8lesson1Mocky’sshowWhatwillyouplayintheconcert?Piano.Iwillplaythedru

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论