高中语文-辨析并修改病句

辨析并修改病句1可编辑ppt辨析并修改病句——语序不当2可编辑ppt一、课前高考体验3可编辑ppt1．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。（2012四川卷）2．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。（2007广东卷）3．随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。（2007浙江卷）4可编辑ppt4．与作家不同的是，摄影家们把自己对山川，草木，城市，乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。（2004湖南卷）5．南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。（2005江西卷）6．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。【2008年高考安徽卷】5可编辑ppt解析：1．项语序不当，应为“开发、设计、建造”。2．“两千多年前”应放到“新出土的”之后。3．“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果，应把“具有指纹识别功能”提到“它使用了”的前面。6可编辑ppt解析：4．语序不当，“把”字句的否定应在“把”字前面，应改为“摄影家们没有把自己对山川，草木，城市，乡野的感受倾注于笔下”。5．句中定语“好多种”位置不当，应放在“东西”的前面。6．首先是关联词位置不当，“不仅诚信”改为“诚信不仅”；其次是分句顺序不当。7可编辑ppt二、知识探究8可编辑ppt

什么叫语序不当？

语序不当主要指句子中词语的顺序不合理，或句子的顺序不符合逻辑、语法及习惯。9可编辑ppt一、多项定语次序不当多项定语一般可按以下次序排列：①表领属性的或时间处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词性短语；④形容词或形容词性短语；⑤名词或名词性短语。例2：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练现在退休了。正确的顺序是：国家队的（领属性的)一位(数量定语)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的（形容词)篮球(名词)女教练现在退休了。例1:花园里(领属)那(指示代词)几朵(数量)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(名词)玫瑰花(中心词)被人摘走了.10可编辑ppt二、多项状语次序不当

多项状语的排列次序大致为：①表目的或原因的介宾短语；②表时间或处所的；③表范围的；④表情态或程度的；⑤表对象的介宾短语。例１：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

正确的次序应是：许多老师昨天（时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他（对象）交谈。例２：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。正确的次序应是：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。11可编辑ppt多项定语排列歌

多项定语领代前，数量小心有歧义。

动形词语依次排，名词紧靠中心词。

多项状语排列歌多项状语目的前，接着时间又地点。情态范围依次排，对象靠着中心站。12可编辑ppt练习1．他把我们几个团的负责干部叫到一起，满怀信心地说：“你们三十七团打防御是有名的，很顽强。”。2．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。3.为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，把国民经济用先进的科学技术搞上去。4.这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年５月底举办的。13可编辑ppt练习解析1.将“我们几个团的负责干部”改为“团的我们几个负责干部”，以消除歧义。2,“有效”是形容词，应移到“方法”的前面，并去掉“有效”后的“的”。3.“搞上去”前面有两个状语，“把国民经济”是表对象的状语，“用先进的科学技术”是表方式的状语，表对象的状语应紧靠中心语。4.表示时间的介词短语“于今年５月底”应提到表示时间的状语“联合”前面。14可编辑ppt三、并列成分引起的语序不当例①学生、领导和老师都参加了开学典礼。主语次序不当，应改为“领导、老师和学生”或“学生、老师和领导”。例②全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告.应先”听取”后”讨论”,才符合逻辑顺序例③对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。语序不当。并列成分前后照应不周，“深刻的说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。15可编辑ppt四、虚词位置不当(1)副词“不”位置不当例①：我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。(“把”字句中否定副词应该放在“把”字之前)例②：如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好(“不”应移至“趁”字前)16可编辑ppt(2)关联词语位置不当复句中两个分句用“同一主语”时，关联词语应在主语后边；“主语不同”时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例①：不但他好好学习，而且还帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前)例②：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。(“如果”应移到“他”之前，因两个分句的主语不一致)17可编辑ppt五、分句位置不当例1：这个村很好地执行了党的富民政策，现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且不吃国家救济粮了。

(递进关系不当，应改为“不但不吃国家救济粮了，而且向国家交售了六万斤公粮”)例2：他们不仅能够用邓小平理论来指导自己的工作，而且能深刻领会邓小平理论的精神实质。(递进关系不当，应为先“深刻领会”，后“指导自己的工作”)例3：面对歹徒，他毫不畏惧，终于保护了人民的生命财产，制伏了歹徒。(应是先“制伏了歹徒”，后“保护了人民的生命财产”)18可编辑ppt方法总结关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况：1、望见并列成分，检查是否患词语语序不当症。

2、望见关联词语，检查是否患关联词位置失当症。3、望见修饰语长的句子，即多重状语与多重定语，检查是否患修饰语语序不当症。4、望见分句较多的复句，检查是否患分句间语序不当症。19可编辑ppt三、巩固提高

分析下列语序不当的句子20可编辑ppt1．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。【2008年高考安徽卷】首先是关联词位置不当，“不仅诚信”改为“诚信不仅”；其次是分句顺序不当。2．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。（2004北京卷）“不是”一词语序不当，分句主语不相同时，关联词语应放到主语前面，应将“不是”移到“质量”前面。21可编辑ppt3．随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。（2007浙江卷）“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果，应把“具有指纹识别功能”提到“它使用了”的前面。4．强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。（2005北京卷）递进关系的复句，顺序颠倒了。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。22可编辑ppt5．这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。（2007全国Ⅰ卷）“每年”应放到“10%”前面。6．运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。（2007宁夏、海南卷）“临场的无数竞技”应改为“无数的临场竞技”。23可编辑ppt7．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。（2007广东卷）“两千多年前”应放到“文物”之前，并需再增加一个助词“的”。

。8．南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。（2005江西卷）句中定语“好多种”位置不当，应放在“东西”的前面。24可编辑ppt9．他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。（广东卷）句中定语“180多家”的位置不当，应放“单位”前面。10．“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。（2006辽宁卷）“世界园艺博览会历届”语序不当，应为“历届世界园艺博览会”。25可编辑ppt11．近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。（2005山东卷）句中主语“高校学生的培养”与后面后谓语搭配不当，原因是主语中心语“学生”和定语“高校培养的”位置颠倒了，应改为“高校培养的学生”。12．玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。（2007辽宁卷）“化石牙齿”应为“牙齿化石”。26可编辑ppt13．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。（2007安徽卷）“发展和重视”应改为“重视和发展”。14．这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。（2006安徽卷）语序不当，改为“公益林管理者所发生的营造、抚育、管理和保护等支出的费用”。27可编辑ppt15．与作家不同的是，摄影家们把自己对山川，草木，城市，乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。（2004湖南卷）语序不当，“把”字句的否定应在“把”字前面，应改为“摄影家们没有把自己对山川，草木，城市，乡野的感受倾注于笔下”。28可编辑ppt辨析并修改病句——搭配不当29可编辑ppt一、课前高考体验30可编辑ppt1999－2011年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。（四川2012）为增强全体员工的文明版务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。（四川2011）曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。（四川2010）31可编辑ppt 去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区，近四百户家庭和三千多公里路程。（四川2009）

教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。（四川2008）

在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。（四川2007）32可编辑ppt二、知识探究33可编辑ppt“搭配不当”是高考试题设置语病选项的“大户”,其中单句的主干搭配是否得当是考查的重点.了解一定的语法知识,能够正确地提取句子的主干是辨析此类语病的基础.搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有：①主谓搭配不当；②动宾搭配不当；③主宾搭配不当；④修饰成分与中心词搭配不当；⑤一面与两面搭配不当；⑥关联词搭配不当；⑦并列短语做句子成分搭配不当。34可编辑ppt一、主谓搭配不当例①：它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

主语中心语“发电量”和谓语中心语“输送”不能搭配，应将“的发电量”改为“发的电”。

例②：张大海临危不惧、舍身救人的革命精神时时浮现在我的脑海中。 主语的中心语“革命精神”和谓语的中心语“浮现”不能搭配，因为“浮现”的只能是具体的东西，不能是抽象的“精神”。可以将“革命精神”改成“英雄形象”。35可编辑ppt二、动宾搭配不当

例①：苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。“塑造”与宾语“事迹”不搭配，可将“事迹”改为“形象”。

例②：同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。“注视和倾听”两个动词带一个宾语“报告”，其中“注视”与“报告”不能搭配，应删去。

注意：多个动词带一个宾语，要注意是否所有动词都能与宾语搭。36可编辑ppt三、主宾搭配不当例①：孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

主宾搭配不当，应改为“教育孩子是一个复杂的过程……”

例②：在哈尔滨、沈阳两地举办的韩国电影周以及在我国其他省市陆续上映的五部韩国影片，这是这几年来韩国电影中具有独特风格和民族特色的作品。 “电影周”不是“作品”，与“作品”构成主宾关系不合适。37可编辑ppt四、修饰语与中心语搭配不当例①：蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。

定语“50万朵”与中心语“花粉”不搭配，将“的”移到“花粉”中间。这是定语与中心语搭配不当。

例②：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

状语“严肃”不能修饰“研究”，应改为“认真”或“慎重”，这是状语与中心语搭配不当。

例③：同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

教室不能打扫得“整整齐齐”，这属于补语与中心语搭配不当。38可编辑ppt五、一面与两面搭配不当

例①：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。

“做好”是一面性的，“是否”是两面性的，二者搭配不当。应改为：生产救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深人群众。

例②：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。

“白眼”和“青睐”是指两面，而“温暖”只对应一面。应改“温暖”为“冷暖”。39可编辑ppt注意：下面的句子表面上一面和两面不搭配，实则从意义上是搭配的，因为下面句子中的“政策”“力度”“质量”本身就有好坏、高低等意义。1.节前，股票指数围绕2400点整数关口来回震荡，节后市场能否突破这一关口，维持强势上攻趋势，节假日期间出台的相关政策将是关键。2.质量是工程的生命，细心是质量工程的保障。对工程施工是否认真负责，直接关系到工程的质量，我们要深思而慎为。

3.学生个人素质能否稳步提升，及时适应高速发展的社会环境，关键在于我们的教育部门教育改革的力度。40可编辑ppt六、关联词语搭配不当

例①：只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。

“只有”和“就”不是同套关联词，应将“就”改为“才”；不能将“只有”改为“只要”，因为分句间是必要条件关系而不是充分条件关系。

例②：既然你来了，我也该走了。

“既然”和“也”不属同套关联词语，应将“也”改为“就”。41可编辑ppt七、联合短语的每一部分与对应的成分不全搭配

例①近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招往，并重点建设一批高水平的大学和学科。

“加快了”与“速度”搭配，但与“规模”不搭配。（属动宾搭配不当)

例②蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。

此句中用并列复句（既……又）陈说“”小刀“的作用，其中”宰杀、解剖、切割牛羊的肉“，属动宾搭配不当，”宰杀、解剖“的对象应是”牛羊“，而不是“牛羊的肉”。42可编辑ppt方法总结（一）从句子成分入手，提取句子的主干是判断搭配不当的基本方法；（二）抓住一些常见标志，是提高判断速度的有效方法。43可编辑ppt1.望见句中有关联词语，检查是否患关联词搭配不当症。2.望见句中有并列短语，检查是否患彼此失应症。3.望见句中有动宾结构，检查是否患动宾搭配不当症。

4.望见句中有判断词语，检查是否患主宾不搭配症。5.望见句中有双面词语，检查是否患前后失应症。判断搭配不当的常见标志44可编辑ppt三、巩固提高分析下列搭配不当的句子45可编辑ppt1．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。（2012全国卷新课标）【解析】联合短语的每一部分与对应的成分不全搭配，“取得的成绩”与“得到了回报”不搭配。2．1999～2011年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。（2012四川卷）【解析】联合短语的每一部分与对应的成分不全搭配，“植被覆盖率”与“十分严重，令人担忧”不搭配，关联词“但是”使用也不当。46可编辑ppt3．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。（2011全国新课标卷）【解析】联合短语的每一部分与对应的成分不全搭配，应为“提供快乐的人性化服务”。4.李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利，将之诉至法院，要求停止伤害，并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。（2010年课标全国卷）【解析】联合短语的每一部分与对应的成分不全搭配，应改为“并索取……经济赔偿和……精神损害抚慰金”。47可编辑ppt5．去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区，近四百户家庭和三千多公里路程。（2009四川卷）【解析】联合短语的每一部分与对应的成分不全搭配，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配，将“和三千多公里路程”改为“，行程三千多公里。”6.那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。（2010年全国卷Ⅱ）【解析】联合短语的每一部分与对应的成分不全搭配，“爱国心、人生观、事业心、爱情观”不能“让我非常喜欢”,改为“书中的故事对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了潜移默化的影响,手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。”48可编辑ppt7.对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。（2012安徽卷）【解析】一面与两面搭配不当，“能否……是”改为“……是”，删去“能否”。8．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（2011江西卷）【解析】一面与两面搭配不当，将前半句中的“是否”“能否”去掉。49可编辑ppt9,文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。（2004福建卷）【解析】一面与两面搭配不当,“好坏”应指两方面，后面却只有“好”的一面。10.学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。（2005山东卷）【解析】一面与两面搭配不当,“抓不抓”是两面，“后继有人”是一面，应去掉“抓不抓”。50可编辑ppt11.在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。（2012江西卷）【解析】动宾搭配不当，“挑起了……重担”或“承担……任务”。12．信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。（2011湖北卷）【解析】动宾搭配不当，“发生”改为“产生”。51可编辑ppt13．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。（2010年广东卷）【解析】动宾搭配不当。“完成”与”理想”不搭配，改为“完成任务”或“实现理想”。14.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。（2009江西卷）【解析】动宾搭配不当，“学习”和“素养”搭配不当，删去“与素养”。52可编辑ppt15.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。（2005江西卷）【解析】主宾搭配不当，主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当，把“团体”改成“机构”或者“单位”。16.随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。（2011山东卷）【解析】主宾搭配不当，迎接“成为”舞台，显然错误，去掉“迎接”。53可编辑ppt17．坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。（2008年重庆卷）

【解析】主宾搭配不当，座火车观光不是景点。威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰，是威尔士最主要的一个景点。

18．曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。（2010年四川卷）【解析】主宾搭配不，“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“表演机会”不搭配。54可编辑ppt19.太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。（2009宁夏海南卷）【解析】主谓搭配不当，“问题……改善”搭配不当，“改善”改为“解决”。20.由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南，河北等省。（2004湖南卷）【解析】主谓搭配不当，应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜……”。55可编辑ppt21.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。（2011全国大纲卷）【解析】主谓搭配不当，“应对失眠需要……知识……进行自我调护”搭配不当，将“应对失眠”改为“失眠者”。22.世博园开园以来，无论是风和日丽还是刮风下雨，参观的人流一直络绎不绝，截止5月9日17时30分，累计检票人员入园已达19.59万人次。（2010年山东卷）【解析】主谓搭配不当，应将“人流”改为“人”。56可编辑ppt23.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。（2012天津卷）【解析】定中搭配不当，“不健康”应改为“不良”。24.漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。（2006北京卷）【解析】搭配不当，“一排排，一行行”修饰“桃林”这个表集合概念的词不妥。57可编辑ppt25.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。(2004辽宁卷)【解析】句中并列短语“深刻而宽广”作定语修饰“内涵”。“内涵”“深刻”可以，“宽广”显然不妥，应改为“丰富”。26.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。（1996全国卷）【解析】状语“对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件”与并列谓语“进行了批评教育和严肃处理”不能完全配搭。58可编辑ppt辨析并修改病句——成分残缺或赘余59可编辑ppt一、课前高考体验60可编辑ppt1、联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。（四川2007）2、学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。（四川2008非延考区）4、这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。（四川2009）61可编辑ppt解析：1、介词缺失，“提高家庭问题的警觉性”应为“提高对家庭问题的警觉性”；杂糅，去掉“为了”。2、“勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。”成分残缺，应在“时间”后加“的能力”。３、成分赘余，“就任于”中去掉“于”字，或去掉“教授”二字。62可编辑ppt二、知识探究63可编辑ppt

例1、

对这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢。

例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”）（1）滥用介词造成主语残缺

介宾短语不能作主语，抓重点介词（在、通过、经过、由于、为了）

例题引路

（“至今”的主语是什么？删去“对”字）成分的残缺64可编辑ppt1、蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。2、交通台日前播报说，有的人在小轿车内开着空调过夜，由此发生窒息死亡事件每年都有发生，应该引起司机朋友们的高度重视。

小刀这种现象（2）暗中更换主语而使主语残缺不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语例题引路65可编辑ppt1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。分析：在“兴趣”的后面加“的情况”分析：在“注册”的后面加“制度”

（3）缺少主语中心主语的定语过长，丢掉了中心词，造成主语中心残缺。例题引路66可编辑ppt

1、挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象，市政府特别重视。（07全国卷2）

2、王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。（08全国卷1）

在“的现象”后加上“的环节”（４）缺少宾语中心

误把宾语的修饰语当作宾语应在“栏目主持”后加上“的工作”

例题引路67可编辑ppt（“继续”后加“实施”）

1、3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市”。

（09全国卷1）

2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。

（5）缺少谓语动词缺少与宾语呼应的谓语中心词例题引路（“街头”后加“参加”）68可编辑ppt

1、我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？

2、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。（08湖南卷）

“与（和）……朋友”对（6）介词残缺例题引路69可编辑ppt

1.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。

2.奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。（08浙江卷）

例题引路成分的赘余“当初”与“始料”中的“始”语义重复“无不”与“毫无例外地”重复70可编辑ppt“预支”已经“提前”的意思

6、刘小阳同志被当选为我县副县长。7.每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。（07山东卷）例题引路成分的赘余有些词本身就含有被动义，“被”字多余71可编辑ppt备考提示：在结构复杂的句子中，当主语、宾语带有较长的修饰限制成分时，谨防“中心词缺少症”。

句首为介词结构时，要提防是否缺少主语（介词结构不能作主语）。

介词结构中，配对使用的介词的缺失和介词宾语的缺失也不能忽视。72可编辑ppt附：常见的成分赘余1．过于溺爱2．凯旋归来3．人民生灵涂炭4．悬殊很大5．各种灵活多样的教学方法6．我的拙见简单7．优良的好习惯8．互相厮打9．来自于10．一致公认73可编辑ppt11．无数莘莘学子。12．现在的当务之急13．囊括全部金牌14．无声的潜台词15．截止日期的最后一天16．见诸于17．可以堪称世界一流18．简直好像形同路人19．非常嗜好20．耳目一新的全新感觉附：常见的成分赘余74可编辑ppt21．邂逅相遇22．超过……以上23．特别穷凶极恶24．突然恍然大悟25．第一次破天荒26．相互分手27．刻骨铭心的难忘的教训28．并非是29．您的令尊。30．没想到受到不虞之誉附：常见的成分赘余75可编辑ppt三、巩固提高76可编辑ppt1.在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后，本赛季战绩辉煌，夺得温布利大师赛冠军，并在世锦赛上闯入四强，平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。（2011安徽卷）【解析】缺少主语，滥用介词，删除“在”后，让“丁俊晖”做句子的主语。2．或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。（2009山东卷）【解析】缺少主语，滥用介词，“由于”掩盖句子的主语，删去“由于”或“使”。77可编辑ppt3．“锦”是一种丝织品，在古代，由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺，使得织品数量有限，是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。（2009宁夏海南卷）【解析】暗换主语，“是”前加“锦”。4.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。（2000全国）【解析】暗换主语，这句话的主语是“工厂”，但“三次被授予省优质产品称号”的主语只能是这家工厂的产品，而不能是“工厂”。78可编辑ppt5.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。（2012湖北卷）【解析】缺少谓语中心，改为“很少有人会有像以前那样的闲情逸致”。6．本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。（2002全国卷）【解析】缺少谓语中心，这是偏正短语，不是句子。原句“将……”分明是设想“怎么样”，属于行为；后面“……的再创作”说的是“是什么”，属于结果。“本栏目”后加“是”句子就完整、通顺了，即“本栏目是……的再创作”。79可编辑ppt7．大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。（2012北京卷）【解析】缺少宾语中心语，“营造”后加“的情景”。8.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。（2011北京卷）【解析】缺少宾语中心语，“改善”缺少宾语“的状况”或“的症状”。80可编辑ppt9．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。（2011湖北卷）【解析】缺少宾语中心，“遭受”缺少宾语“的冲击”。10．由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是80后这一代更迫切的希望融入城市。（2009全国卷Ⅱ）【解析】缺少宾语中心，“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语中心，应为“开始选择城市作为实现人生的目标的地方”。81可编辑ppt11.最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。（2011浙江卷）【解析】缺少宾语中心，“药品”后加“价格”。12．《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。（2012浙江卷）【解析】缺少宾语中心，应在句末加“需要”。82可编辑ppt13.时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。（2011天津卷）【解析】成分赘余，去掉“愈发”。14.中国有超过300多万平方公里的辽阔海域，还有众多的内陆水域，水下文化遗产丰富。这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。（2011安徽卷）【解析】成分赘余,删除“超过”，或删除“多”。83可编辑ppt15．林小云在学校有“心算第一人刀的美誉，有人说这是训练的结果，也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释。（2011辽宁卷）【解析】成分赘余，“可以”与“得以”重复，保留一个。16.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。（2009天津卷）【解析】成分赘余，“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余，因为“均价”就是每个的价格，与“每个”“都”重复，只保留“均价”。84可编辑ppt辨析并修改病句——结构混乱85可编辑ppt一、课前高考体验86可编辑ppt1.那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。（四川2006）2.对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五松针、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。（四川2007）3.专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。（四川2008延考区）4．灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因：一是十八个对口援建省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。（10年四川卷）【解析】句式杂糅。去掉“的结果”和“所取得的成绩”。87可编辑ppt解析：1.结构混乱，要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”。2.“……最好……比较合适”这种错误格式是“……最好……”和“……比较合适”两种格式的杂糅。3.句式杂糅引起的结构混乱，“请……做好相应的准备”与“应该……做好相应准备”保留一种说法。4.句式杂糅。去掉“的结果”和“所取得的成绩”。88可编辑ppt二、知识探究89可编辑ppt 现代汉语有丰富的句式，每种句式都有自己特定的结构。写作时，任意改变句式的结构，将两种不同结构或不同表达方式的句子拼凑在一起，或将一句话说了一半，丢下不管，又说另一句话，这就是结构混乱。

90可编辑ppt（一）中途易辙（说半截话） 一句话说了一半，忽然另起炉灶，另来一句，使前一半成为游离的意思。

例一：中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。

(用“中国人民”作主语说了半句，又用“中国革命”作主语另起一句，使前半句没有了着落，可把“自从”移到“中国人民”之前)91可编辑ppt例二：一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。

例三：

2、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。在“李师傅”的后面加上“走”将“南堡人民”与“经过”交换位置92可编辑ppt课堂演练一1.车间在没有增加人员的情况下，我们调动群众积极性，超额完成了生产任务。把第一个主语加上谓语。2.元朝统治者为了对汉人、南人进行严厉镇压，汉人、南人行动都得不到自由。这是个目的复句，“为了”引出目的句，后边的结果句应当说为了实现这个目的，“元朝统治者”采取了什么行动。可是行动还没说出来，就去讲汉人、南人遭受的压迫，另起炉灶了。改法是在“镇压”之后加上一句，例如“使用了许多残酷的刑罚”或者“采取了许多残酷的手段”。93可编辑ppt3.群众的意见和建议，各级领导必须引起足够的重视，切不可置之不理。句首加“对于”４.江南水乡，是捕鱼捉蟹的好地方。到了捕蟹季节，渔民们入夜便在河边湖畔，处处是灯火在闪光，每个村可捉到数千斤螃蟹。“渔民们入夜便在河边湖畔”做什么呢？没有说下去，句子还没完，接着便写“处处是灯火在闪光”的夜景，中途易辙了。“湖畔”之后要加上“捕蟹”，把“渔民们”这一句写完。94可编辑ppt（二）藕断丝连（两句合一）

一句话结构已经完整，却把这句话的最后一部分用作另一句话的开头，也就是把两句话不恰当地合并成一句话。①当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。解析：①句把“大家有……感觉”和“(这种感觉)是颇难形容的”硬凑在一起。应把“有”改为“的”；或把“颇难形容的”移到“有”后，去掉“是”。95可编辑ppt③处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。解析：“民间力量”在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。

④这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。解析：“来自清华……和科技工作者”在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“也参加了学习”部分，又使它做了后部分的主语，句子结构乱了。96可编辑ppt课堂演练二1.2008北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新理念，获得了群众的好评如潮。（2009湖南卷）【解析】项句式杂糅之藕断丝连，“获得了群众的好评如潮”杂糅，应该只保留“获得了群众的好评”或“群众的好评如潮”一说。2．许多水果都有药用功效，如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。（10年湖南卷）【解析】句式杂糅之藕断丝连。“含有……的成分”与“就具有……作用”杂糅，可改为：“许多水果……含有……等成分，这些成分就具有……的作用。”97可编辑ppt3、林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献干脏的实际感动了广大网友自发在网上留言，大家热情的称其为“宁波的骄傲”。（2009浙江卷）【解析】句式杂糅之藕断丝连，“她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言”句式杂糅，改为“她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友，他们自发在网上留言”。4.山鸡椒的花，叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。（2004湖南卷）【解析】句式杂糅之藕断丝连，可删去“，都离不开它”。98可编辑ppt （三）举棋不定（格式错杂） 格式错杂，是指对某些固定的惯用的造句格式，既想用这种，又想用那种，把两种本来不能结合在一起的格式，硬是混在一起使用。

例①：中学生能否健康成长，关键在于人生观起决定作用。

(将“关键在于人生观”和“人生观起决定作用”两种格式杂糅在一起了)

例②：我们一定要叫后进班级变个样不可。。

(是一般陈述句与“非……不可”的格式混用。应改为“我们非要叫后进班级变个样不可。”或改成“我们一定要叫后进班级变个样。”)99可编辑ppt③在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。 （2007海南卷）说明：句中用“围绕以……为中心”这种错误格式表示意图，是“围绕……中心”和“以……为中心”两种格式的杂糅。划线部分可改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。 100可编辑ppt④一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。解析：后半部分由“这是由于……的缘故”和“这是由……所决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。101可编辑ppt备考提示:

一种意思有多种说法,当我们用两种以上的说法来表述同一意思形成语句时,就会产生结构语病,因而“结构混乱”语病要重在清理“表述方式”。

一般来说,病句中的“表述方式”因糅合混用,往往是残缺的或赘余。102可编辑ppt格式错杂常见类型103可编辑ppt1、本着……为原则本着……原则

以……为原则2、是出于……决定的是出于……是由……决定的3、有……组成有……由……组成4、靠的是……取得的靠的是……是……取得的5、关键在于……是十分重要的关键在于…………是十分重要的104可编辑ppt6．是为了……为目的的以……为目的的是为了……7．对于……问题上对于……问题在……问题上8．经过……下

经过……在……下9．是出于……决定的是出于……是由……决定的10．借口……为名借口……以……为名105可编辑ppt11．是由于……的结果是由于……;是……的结果12．围绕以……为中心围绕……中心;以……为中心13．成分是……配制而成的成分是……;由……配制而成的14．是为了……为目的的是为了……;以……为目的的15．原因是……造成的原因是……;是由……造成的16．是因为……的原因是因为……;……是原因106可编辑ppt课堂演练三107可编辑ppt1.根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，俚对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。（2007浙江卷）【解析】句式杂糅，句中用“根据……显示看”这种错误的格式来表示依据，是“根据…”和“……显示”两种格式的杂糅。划线部分可改为“‘全国国民阅读调查’数据显示”，或“根据‘全国国民阅读调查’数据”。2.为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。（2008宁夏海南卷）【解析】句式杂糅，句中用“是成为……的原因”这种错误的格式来表示原因，是“是……的原因”和“成为……的原因”两种上格式的杂糅。划线部分可改为“这是……原因之一”或“这成为……原因之一”。108可编辑ppt3.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 （2008广东卷）【解析】句式杂糅，句中用“……靠的是利用……”这种错误的格式表示依据，是“……靠的是……”和“……利用……”两种格式的杂糅。划线部分可改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。4.各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。（2006广东卷）【解析】句式杂糅，句中用“对……上”这种错误格式表示对象，是“对……”和“在……上”两种格式的杂糅。划线部分可改为“对基础设施建设经费的管理”或“在对农村基础设施建设经费的管理上”。 109可编辑ppt5.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。（1999年全国卷）【解析】句式杂糅，句中用“深受……所……”这种错误格式表示被动，是“深受……”和“为……所”两种格式的杂糅。划线部分可改为“……深受广大消费者欢迎”或“深为广大消费者所欢迎”。6.侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。（2004湖北卷）【解析】句式杂糅，句中用“这要看……所决定”这种错误的格式来表示条件，是“这要看……”和“这是由……决定”两种格式的杂糅了。划线部分改为“这要看……气压低”，或“这是由……决定的”。110可编辑ppt7．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。（2011全国新课标卷）【解析】句式杂糅，改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”。8.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。（2011北京卷）【解析】句式杂糅，“交通事故是……造成的”或“交通事故的主要原因是……”将两种句式杂糅，选取其中一种即可。111可编辑ppt9.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。（2011山东卷）【解析】句式杂糅。“据……”与“……显示”杂糅，去掉“据”。10.剑潭村委会班子认为，在现代化形势下，财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提，要让村民真正富起来，关键在于知识起决定性作用。（10年辽宁卷）【解析】句式杂糅，最后一分句改为“关键在于知识”或者“知识起决定作用”。112可编辑ppt11．水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。（2009广东卷）【解析】句式杂糅，“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅，糅合了“食用水果应该洗净削皮”“洗净削皮较为安全”两种句式结构，改成“所以食用水果前的洗净削皮较为安全”或“所以食用水果前应该洗净削皮”。12．纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。（10年天津卷）【解析】句式杂糅，第一个分句，可以说“由……组成”，也可以说“分……六部分”，但不能将两种表达方式同时运用。113可编辑ppt辨析并修改病句——表意不明114可编辑ppt一、课前高考体验115可编辑ppt二、知识探究116可编辑ppt下雨天留客天留我不留下雨，天留客；天留，我不留！下雨天，留客天，留我不？留！导入新课歧义:句子总是运用在特定的语境里,应该只有一个意思.如果一个句子在上下文中有多种意思,使读者误解,这种语病就称歧义.117可编辑ppt1．指代不明

例①：那个刚来的人谁也瞧不起。

例②：在三年的高中生活中，我的进步很大，因为老师对自己都是严格要求的。

(“自己”究竟指“老师”还是指“我”不明，根据语境可将“自己”改为“我”)118可编辑ppt

2．造成歧义的原因因多义词、多音词、结构关系不同、多层定语等原因造成词语有不同的理解，句意不明，这就是歧义现象。1998年和2003年的试题中单独把此项拟定为一个题，以示重视。

造成歧义的原因主要有以下几种：

(1)由多义词引起例：这本书是黄色的。(“黄”可以指颜色，也可以指色情)119可编辑ppt

(2)由多音词引起

例：这个人好说话。(“好”可读hǎo。，是“易于，便于”的意思；也可以读hào，指“喜欢，爱好”。书面表达有歧义)

(3)由结构划分不同引起例①：我要炒肉丝。(“炒肉丝”既可理解为动宾结构，也可理解为一个名词，菜名)例②：我们要学习文件。(“学习文件”既可理解为动宾结构，也可理解为偏正式名词短语)120可编辑ppt(4)定语修饰对象不确定引起例①：采访这位先进工作者的是三个报社的记者。(究竟是“三个记者”呢，还是“三个报社”?可改为“报社的三个记者”)例②:校长、副校长和其他学校领导出席了这次会议.例③：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(究竟是“妹妹”心里着急，还是“爸爸妈妈”心里着急，还是“妈妈”心里着急?可在“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号，还可在“妈妈”后加逗号)121可编辑ppt

(5)“和”字连接的前后部分界限不清引起

例①：小刚和小华的爸爸到学校来了。

(“爸爸”可指小刚的爸爸和小华的爸爸两个人，也可指一个人，即小刚和小华共同的爸爸，还可指小华一个人的爸爸)

例②：老师和学生中的一部分。

(可指老师和一部分学生，也可指一部分老师和一部分学生)122可编辑ppt

(6)由语义不明引起例：天色渐晚，自行车还没有修好，修车的急坏了。

可以指修理自行车的师傅，也可指坏了车子的人(7)由动词的施动方向不确定引起例:他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多.123可编辑ppt备考提示:

指代对象不明和结构歧义是“表意不明”语病的大项.“误用否定”改变了以往“多重否定＋反问”的考查模式，代之而来的是“带有否定意味的词语＋否定”的考查模式，如“防止交通事故不再发生”“忌睡前不可恼怒”“避免不受侵害”（“防止”“忌”“避免”含有否定意味）等。124可编辑ppt三、巩固提高125可编辑ppt1、因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。（2005全国卷Ⅱ）2、曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。（2006浙江卷）3、提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。（2006四川卷）126可编辑ppt解析：1、“因患病住院”的主语不明确。可改为“患病住院的83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没有到场领奖”。2、表意不明，“还是个十来岁的少年”有歧义，究竟是“我”还是“你”，可以在“还是”前加“你”。3、搭配不当和表意不明，主要问题在第二分句。其一，不是“早餐的营养”“应提供”，而是“早餐”“应提供营养”；其二，“每天所需总量三分之二的维生素和矿物质”由于语序不当造成歧义，应该为“每天所需的维生素和矿物质总量三分之二”。全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养”。127可编辑ppt4、市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。（2007江西卷）5、王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。（2007广东卷）6、根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。（2007安徽卷）128可编辑ppt解析：4、“严禁”的宾语是个联合结构，到底要不要捕杀野犬、狂犬呢？表意不明。5、“看了十天的报纸”有歧义，是看了“十天报纸”，还是看了“十天的报纸”？表意不明。6、“江苏和浙江的部分地区”有歧义，可理解为“江苏和浙江这两省各自的部分地区”，也可理解为“浙江的部分地区”。129可编辑ppt7、有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。（2004江苏卷）8、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。（2004全国一卷）130可编辑ppt解析：7、“然而”表示对前半句话的转折，而“事实是最好说明”却承认了前面的偏见，可改为“然而事实证明这是一种偏见”或“然而事实却是对这种偏见的最好反驳”。8、有歧义和重复，是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共三千余元。131可编辑ppt9、松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。（2004全国二卷）10、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（2004全国二卷）11、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。（2004全国二卷）132可编辑ppt解析：9、表意不明（歧义）“有一种比实际厚度稍薄的错觉”是指“松下公司这个新产品”还是“索尼公司的产品”，所指不明确。10、有歧义，“经济学家对此的看法是否定的”有歧义，“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断措施”，句意不明。11、有歧义，是说“要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信”还是说“要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信”，表意不明确。133可编辑ppt12、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。（2005湖北卷）13、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。（2005全国卷Ⅱ）14、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。（2005天津卷）134可编辑ppt解析：12、表意不明，人称代词“她”指代不明，是“三妹”，还是“葛姐”，还是另外的人？把第一个“她”改为“自己”，第二个“她”去掉。13、“自己”指代不明，是指“老师”还是指“我”，不清楚，应改为“我”。14、“晚上来的人”有歧义，是“晚上上来的人”呢，还是“迟上来的人”？135可编辑ppt15、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。（2005全国卷）16、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（2005江苏卷）17、他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。（2005全国卷Ⅰ）136可编辑ppt解析：15、“很高兴”的主语不明确，是“祁爱群”还是“援藏干部”，不清楚。可改为“看见组织部新来的援藏干部，祁爱群很高兴，于是两人亲切地交谈起来”。16、“我一定说服老师和你一起去”有歧义，既可理解为“我和你一起去”，也可理解为“老师和你一起去”。17、“批评的人很多”有歧义，是“文章中批评的人很多”，还是“批评这篇文章的人很多”，不明确。137可编辑ppt判断下列句子是否有歧义1.曾记否,我与你相识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想.2.山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝.3.县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报.4.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行.5.这些天图书馆收到了许多出版社赠送的书,可把张老师高兴坏了.6.我认为不适当地布置作业,对学生的能力培养没有好处.（两个意思分别是：一、布置作业，但在时间上或数量上很不适当；二、干脆不布置作业）。138可编辑ppt辨析并修改病句——不合逻辑139可编辑ppt一、课前高考体验140可编辑ppt１.为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。（2011四川卷）【解析】不合逻辑，“推行”“服务忌语”不合逻辑。２．我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：早起的鸟儿有食吃。（2010年天津卷）【解析】不合逻辑，“黄发垂髫”中“黄发”指老年人头发由白转黄，旧时是长寿的象征，后常用来指老年；“垂髫”指小孩子头发扎起来下垂着，指幼年。“黄发”与“初懂事理”不合逻辑。３.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然的加入到个体户行列中。（2012江西卷）【解析】不合逻辑，“贫困市民和下岗职工”有交叉部分，不能并列。141可编辑ppt二、知识探究142可编辑ppt不合逻辑1意义：指句子虽然在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。2类型:不合事理、概念混乱、自相矛盾、主客颠倒、否定不当等五种类型。

143可编辑ppt直面病句不合事理1八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。分析：“八百多人”怎么会有几千条胳膊呢？2（2007年宁夏、海南卷）为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。分析：夷，破坏建筑物（使成为平地）。

将“夷”改成“填”。3凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。分析：过于绝对了吧？144可编辑ppt直面病句不合事理4（2007年江西卷）参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身