八年级物理物态变化第1节温度课件

第三章物态变化1学习目标第1节温度1.理解温度计的工作原理。2.了解生活环境中常见的温度值。3.会用温度计测量温度。2一、温度：物体的冷热程度。冻（冷）死了！热死我了！请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。乙:甲:3只凭感觉判断温度可靠吗？4自制温度计5思考并讨论：红色液柱升降说明液体具有什么性质？液体具有热胀冷缩的性质。热水冷水61、原理：液体的热胀冷缩*温度计内的液体有的用酒精，有的用水银，有的用煤油。二、温度计7实验室用温度计寒暑表体温计煤油水银酒精2、温度计的种类8实验室用温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度单位9100100℃0℃0每一小格表示1℃1标准大气压下沸水的温度定为100摄氏度1标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度

，

三、摄氏度的规定:

0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1摄氏度。10

自然界的一些温度/℃冰箱最低温度-18高压锅内的沸水130我国最低气温-52.3酒精沸点78酒精凝固点-117钨的熔点3410人的正常体温（）在标准大气压下：冰水混合物的温度（）沸水的温度（）37℃0℃100℃11你注意过身边的温度吗？人体的正常体温_____℃人体感到最舒适的室温_____℃今天的最高气温_____℃,最低气温____℃

372312人的正常体温（口腔温度）是“37℃”，读作：

；

温度的读法北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读作

。1320100记作12℃14－4℃记作15393837记作38.2℃16如何正确使用温度计？17

零刻度℃1101009080706050403020100-10-20四、温度计的使用量程最低温度？最高温度？1℃～

分度值110℃－20℃看量程、分度值、零刻度线。认真观察温度计18想想议议908070605040302010908070605040302010将测不出温度使用温度计前应选用量程合适的温计！温度计里的液体可能将温度计胀破！如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?19讨论1：下列用法是否正确？为什么？碰容器壁碰容器底未全浸入交流与讨论20读数时温度计玻璃泡不能离开被测液体2122正确下面那种读数正确？为什么？甲乙丙（俯视）（仰视）（平视）23四、温度计的使用方法

1、看：

、

、

。2、放：玻璃泡应

液体中，不要碰到

或______________

3、读：示数

后再读数；玻璃泡要

液体中；视线要与温度计中

相平。量程分度值零刻线容器底容器壁继续留在稳定全部浸入液柱的液面24五、体温计1、量程：分度值：35℃——42℃0.1℃25水银膨胀能缩口升到直管内。测体温时体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处，故仍然指示原来的温度。读体温时2、使用前要甩几下。缩口通过断开3、可以离开人体读数。26

1.一支体温计测某人的体温为38.5℃

，然后没有甩就去测另一个人的体温,另一个人的实际体温为37℃,则测量的结果为__________℃。如果这个人的实际体温为39.2℃,则测量的结果为__________℃。38.5学以致用：39.227活动：观察三种温度计，量程、分度值各是多少？为什么这样设计它们的量程和分度值？28三种温度计的不同点项目实验用温度计体温计寒暑表测量范围分度值用途构造玻璃泡内的液体-20℃-110℃35℃-42℃-35℃-50℃1℃0.1℃1℃实验用测体温测气温无缩口有缩口无缩口煤油水银

酒精29练习:1．温度是表示___________的物理量，常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是_______，它把1标准大气压下_________的温度规定为0℃，把1标准大气压下______的温度规定为100℃．2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读作______．3．体温计的测量范围是___________，分度值是______．物体冷热程度液体热胀冷缩摄氏温度冰水混合物沸水37℃37摄氏度35℃～42℃0.1℃30小结：本节课学到了什么？1.温度3.温度计原理：液体热胀冷缩的规律