2023-2024学年辽宁省葫芦岛市协作体高考历史二模试卷含解析

2023-2024学年辽宁省葫芦岛市协作体高考历史二模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．鲁迅于20世纪初提出了改造国民性和“立人”两个相关的命题，认为中国“国民性”中存在的某些严重缺陷和弱点是由几千年的封建思想所造成。为此，他A．著文立说，批判传统道德B．倡导民主，反对封建专制C．弘扬科学，摒弃愚昧迷信D．领导革命，重建道德价值2．18世纪的法国哲学家狄德罗讲述了一件发生在自己身上的事情：一天，朋友送给他一件精美的睡袍，为了能使书房中的家具与睡袍相称，最后他把书房中的家具全部换掉了，但他却感觉“自己居然被一件睡袍胁迫了！”狄德罗意在A．指明国家政治要顺应民主潮流 B．批判人们对于财富的无限追求C．揭露封建神学束缚了人们精神 D．告诫人们应该理性地对待生活3．延续至20世纪的古代印度种姓制度从来不是一成不变的。相反它随着社会变革而不断调整。这反应了种姓制度：A．成功阻碍了社会成员的流动 B．缺乏反映社会状况的能力C．适应了社会状况维持社会秩序 D．完全缺乏自我变革的能力4．如表是17世纪末至18世纪英国从欧陆的商品进口统计数据（除爱尔兰），由此可知英国A．工业革命导致原料进口增加 B．对欧洲大陆的经济依赖增强C．重商主义推动了制造业发展 D．对欧陆贸易赚取了巨额利润5．1938年，日军计划兵分两路，一路从华北平原沿平汉线南下，一路溯长江西上，合攻武汉。但华北抗日力量的壮大使日军从华北抽调兵力组成北集团的计划落空，被迫将主力分作两路，一路沿长江两岸进攻武汉，一路沿大别山北麓西进策应。日军作战计划的改变说明A．敌后战场的发展打乱了日本的军事部署B．正面战场逐渐成为抗日战争的主要战场C．中国全民族的抗日战争已进入相持阶段D．苏联红军的东进配合了中国人民的抗战6．“要阐明卢梭的影响有多大，这几乎是不可能的事。因为他是第一个认为感情和情绪所得出的结论是正确可靠的重要作家。”可见他A．以印象主义技巧展现真实历史 B．以现实主义笔触揭露社会黑暗C．以现代主义手法表现自我追求 D．以浪漫主义风格寻求理想世界7．唐代，政府设置东西南北四个铜照，以受养民劝农之事、谏论时政之书、陈冤诉届之状、举报告密之信。这客观上A．引入了社会监督 B．防止了官员腐败C．强化了君主权力 D．削弱了行政监督8．公元前399年，苏格拉底被雅典法庭以“蛊惑青年”“崇奉新神”两项罪名起诉并判处死刑，他拒绝了门徒们为他安排好的一切逃走机会，饮毒而死。公元前323年，雅典法庭以不敬神之罪判处色雷斯人亚里士多德死刑，而他却选择逃离雅典。对此最合理的解释是A．亚里士多德无法接受不公正的判决B．亚里士多德对雅典的民主深感失望C．逃跑体现了亚里士多德的理性精神D．亚里士多德对雅典城邦缺少认同感9．“我君可欺，而我民不可欺；我君可玩，而我民不可玩”之呼声，以及“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”之檄文，出现在A．《南京条约》签订后 B．《马关条约》签订后C．台儿庄战役开始前 D．二战末期日本投降前10．古代文书不加标点，会给未加训练者造成阅读困难，因此1919年胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》，上海商务印书馆出版胡适的《中国哲学史大纲》，是用白话和新式标点写作的第一部“新书”。标点符号的使用，表明A．近代出版业开始蓬勃发展B．“尊孔复古”逆流受到批判C．白话文完全取代了文言文D．“文学革命”的影响力扩大11．自传是作者本人对其所亲历和亲见的事情进行记述的回忆性作品。卢梭在其自传《忏悔录》中说：“我的《忏悔录》的本旨，就是要正确地反映我一生的种种境遇，那时的内心状况。我向读者许诺的正是我心灵的历史，为了忠实地写这部历史，我不需要其他记录，我只要像我迄今为止所做的那样，诉诸我内心就成了。”这说明A．自传是研究作者本人精神世界的重要史料B．自传由亲历者记述，因此能客观真实地反映历史C．由于主观性较强，自传的文学价值高于其史学价值D．使用多种类型的史料进行比较研究，更能接近历史的真相12．西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治。但秦朝建立后，面对空前扩大的统治区域，却采用了郡县制。其进步性主要体现在A．行政区域划分的变化B．促进了封建经济的发展C．官员任用原则的变化D．保证了专制皇权的强化二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，回答问题。材料元代统治者在疆域空前扩大、民族融合全面加深的时代背景下进一步完善文化管理，在保留部分草原游牧文化的同时也积极推行汉化，形成了颇具特色的多元文化政策。元代延续重儒政策，但未像前朝那样对儒学予以独尊，儒生仕途狭窄。元代实行兼容而防范的宗教政策，在优待佛教、伊斯兰教、基督教等外来宗教的同时牵制汉地民间教派。元代重视文化交流，积极引进吸收不同地区的文化成果，形成了中西融汇的文化体系。通过文化政策的推行，元代统治者巩固了少数民族建立的国家政权，在文化交流中扩大了汉文化的影响力，对明清文化政策的选择与制定产生了深远影响。——摘编自王或《元代文化政策研究》（1）根据材料并结合所学知识，概括元代文化改革的背景与特点。（2）根据材料并结合所学知识，对元代文化改革予以简要评价。14．（20分）材料乾隆年间，清廷将关内、奉天、热河等处的内务府所属官庄上的壮丁16000余人“拨出为民”，准其自谋生计，这是一次较大的释放官庄农奴的行动。以后又一再颁布“出旗为民”的诏令，不但准许壮丁开户为民，而且准许开户的壮丁，将“契买民地并开垦地亩”，“带往为业”。皖南地主有奴役“伴当世仆”的制度，雍正五年1727年），清下令将部分伴当世仆”“开豁为良”；规定“其不在主家所生者，仍照旗人开户之例豁免为良”，“至年代久远，文契无存，不受主家豢养者，概不得以世仆名之，永行严禁”。至于其他过去被打入贱民阶层的人，雍正时期也陆续诏令削除其贱籍。雍正元年（1723年），下令“除山西陕西教坊乐籍，改业为良民”又令“除浙江绍兴府惰民丐籍”。后又下令将苏州府常熟、昭文两县旧有丐户“照乐籍惰民之例，除其丐籍，列为编民”。粤东地区有一种名为“户”的“贱民”，他们以船为家，以捕鱼为业。清下令“凡无力之登户，听其在船自便，不必强令登岸，如有力能建造房屋及搭棚栖身者，准其在于近水村庄居住，与良民一同编列甲户，以便检查，势家土棍不得借端欺凌驱逐”。——据吕克勤、徐耀耀、徐高祉、袁坤主编《中国古代史》整理（1）根据材料，概括指出清朝初年社会改革的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析清朝初年社会改革的背景及意义。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

根据材料鲁迅认为中国的“国民性”出了问题，故他通过文学革命批判传统道德，因此A选项正确；根据材料无法体现政治上的问题和诉求，故B选项错误；根据材料问题的症结是封建思想而非迷信思想，故C选项错误；D选项鲁迅并非革命的领袖，故错误。2、D【解析】

材料中那件睡袍引起狄德罗生活不断改变,这是生活过于感性化的结果，狄德罗感觉“被胁迫了”，故材料意在告诚人们要理性对待生活故D项正确；材料没有涉及政治问题，且狄德罗的态度不是顺应，而是不能盲目追随，排除A项；材料体现的不是对财富的追求，而是对生活环境不做判断的改变，排除B项；材料信息没有体现封建神学，更不能说明其对人们精神的束缚，排除C项。3、C【解析】

据材料可知种姓制度随着社会变革而变化，即种姓制度适应了社会状况来维持社会制度，故选C；材料的主要意思是种姓制度也是不断变化的，没有体现成功阻碍了社会成员的流动，故排除A；材料中无法体现缺乏反映社会状况的能力，B错误；材料强调种姓制度也是不断变化的，反映社会状况，D与材料的意思刚好相反，排除。4、C【解析】

材料中反映了在重商主义政策影响下，17—18世纪英国对欧洲大陆进口的制成品减少，原材料增加，进面促进英国制造业的发展，说明重商主义推动了制造业发展，故C项正确；工业革命开始于1765年，与材料时间不符，故A项错误；这一时期英国拥有广阔的殖民地，因此英国对欧洲大陆的贸易依赖在减弱，故B项错误；材料数据体现了18世纪英国从欧陆的商品进口统计，无法得出对欧陆贸易赚取了巨额利润的结论，故D项错误。5、A【解析】

结合所学知识可知武汉会战发生于1938年，1937年秋洛川会议以后，八路军、新四军纷纷奔赴敌后，建立敌后抗日根据地，敌后力量的发展壮大使中国人民的抗战形势得以扭转，日军的作战计划被迫不断调整，A项正确。从全面抗战开始到抗战相持阶段结束，正面战场一直是中国抗日战争的主战场，排除B项；抗日战争进入相持阶段是在1938年武汉会战结束后，C项错误；材料没有涉及苏联红军东进的问题，排除D项。故选A。6、D【解析】

卢梭宣扬感情至上和人的本性善良，讴歌自然，推崇感性激情，被尊称为“浪漫主义之父”，故选D；印象主义注重光色瞬间变化，现实主义重视反映社会现实，20世纪出现现代主义，ABC时间不符合题意，排除。7、A【解析】

材料中“养民劝农"“谏论时政”“陈冤诉屈”“举报告密“表明，政府重视民意的表达和传递，客观上引入了民间参与和社会监督，A项正确；“防止”表述绝对，排除B；题干列举的举措未涉及中枢体制变化，与强化君主权力无关，排除C；社会监督并不能削弱行政监督，两者不是此消彼长的关系，排除D。8、D【解析】

面对雅典法庭的判决，苏格拉底拒绝逃走，而是“饮毒而死”，说明苏格拉底对于雅典法庭的判决是认同的，而亚里士多德“逃离雅典”，说明了亚里士多德对于判决的不认可，也就是对于当时雅典城邦的缺少认同感，故D正确；材料没有涉及到有关亚里士多德的判决是否公正，亚里士多德对于此次判决不认同才选择逃跑，故A错误；公元前338年希腊沦为北方马其顿的附庸，故由“公元前323年”可知，当时雅典的民主制己经丧失，故B错误；苏格拉底选择按受不公正的法律的判决不能说明苏格拉底就是不“理性”，亚里士多德选择“逃跑”也不能说明亚里上多德是“理性”的,按受还是逃跑与“理性精神”之间没有直接关系，故C错误。9、B【解析】

根据“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”可知，这与《马关条约》中国割让台给日本有关，军民开展了反割台斗争，故B项正确；《南京条约》割让的是香港；台儿庄战役与无关。二战末期日本投降前的情况与材料中的主旨无关。故排除ACD三项。10、D【解析】

材料无法体现近代出版业的发展情况，排除A；材料没有体现“尊孔复古”逆流受到批判，排除B；C中“完全取代”太绝对，排除；新文化运动提倡新文学，提倡白话文，而胡适是提倡新文学的代表。材料中胡适用白话文和新式标点写作是新文化运动“文学革命”的影响，故选D。11、A【解析】

材料“我向读者许诺的正是我心灵的历史，为了忠实地写这部历史，我不需要其他记录，我只要像我迄今为止所做的那样，诉诸我内心就成了”体现的是卢梭《忏悔录》在真实的表达自己的想法，说明自传是研究作者本人精神世界的重要史料，A正确；自传受到个人主观因素的影响，不一定能真实的反映历史，B排除；史学的价值明显高于自传文学价值，C排除；D说法与材料无关，排除。故选A。12、C【解析】郡县制是指对中国古代实行的中央集权体制下，郡、县二级政权的地方行政制度的总称，它形成于春秋战国时期，排除A。封建经济的发展推动了政治制度的变革，政治制度的稳定又推动了经济的发展，排除B。和分封制相比，郡县制的长官由皇帝直接任免，不得世袭，C项正确。和分封制相比，郡县制的实施使君主有效地加强了中央集权，排除D。所以选C点睛：解决本题的关键是弄清“分封制”与“郡县制”的比较，运用所学知识逐一排除选项即可。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）背景：全国统一的完成；民族融合的加深；中外交往的增多；封建经济的发展；统一的多民族国家尚未巩固。特点：兼容并包、承前启后、多元并存（2）丰富了中华民族文化的内涵；巩固了元朝统治；扩大了汉文化的影响力；影响明清文化发展；带有民族歧视色彩。【解析】

（1）背景：根据材料中“元代统治者在疆域空前扩大、民族融合全面加深的时代背景下进一步完善文化管理”，“保留部分草原游牧文化的同时也积极推行汉化”，“优待佛教、伊斯兰教、基督教等外来宗教的同时牵制汉地民间教派”，结合所学知识，从政治、经济、民族和外交等方面，概括元代文化改革的背景。特点：根据材料中“形成了颇具特色的多元文化政策”，“兼容而防范的宗教政策”，“扩大了汉文化的影响力，对明清文化政策的选择与制定产生了深远影响”等信息，结合所学知识可知，元代文化改革的特点有多元并存、兼容并包、承前启后等。（2）评价：根据材料中“巩固了少数民族建立的国家政权”，“留部分草原游牧文化的同时也积极推行汉化”，“延续重儒政策”，“优待佛教、伊斯兰教、基督教等外来宗教的同时牵制汉地民间教派”，“在文化交流中扩大了汉文化的影响力，对明清文化政策的选择与制定产生了深远影响”等信息，结合所学知识，用辩证方法，从政治、文化等方面，评价对元代的文化改革。14、（1）特点：政策涉及范围广，覆盖人群多；主