讲马克思主义无产阶级人类解放那个科学

马克思主义基本原理概论-绪论主讲教师李少军工作单位马克思主义学院（法学楼3层）联系方式62751941第一讲:学习马克思主义基本原理的意义与方法

教学目的和要求:1、为什么要学习马克思主义?2、怎样学习马克思主义.一、为什么要学习马克思主义1、马克思主义是我们党和国家的指导思想。2、大学生是我国社会主义事业的接班人和建设者，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任。3、马克思主义是科学的理论。4、学习和研究马克思主义是北京大学的光荣传统。二、学习马克思主义的意义1、树立正确的世界观和人生观，增强分析问题和解决问题的能力。2、用科学理论武装头脑，提高理论思维能力（化理论为方法）。3、树立远大理想，不断提高人生境界（化理论为德性）。1992年邓小平在南方谈话中说：

我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事。二、怎样学习马克思主义1、用科学的态度对待马克思主义（要有实事求是的态度）2、坚持理论与实践相统一的原则（要有理论联系实际的学风）3、认真读书（要有钻研原著的精神）4、勤于思考（结合共产主义运动史和中国革命史对马克思主义原理进行思考，要有历史眼光）第二讲：马克思主义史话教学目的和要求：了解马克思主义的产生和发展过程。1、马克思主义产生的时代背景。2、马克思主义的三个基本理论来源。3、马克思和恩格斯是马克思主义创始人。4、马克思主义发展的阶段性及其成果。一、马克思主义是时代的产物马克思主义诞生于19世纪40年代的西欧。1、资本主义生产方式在西欧国家得到巩固和发展。2、无产阶级开始登上历史舞台（三次工人运动）。3、工人运动迫切需要科学理论指导（合理性）。二、马克思主义的理论来源1、德国古典哲学2、英国古典政治经济学3、法国和英国的（19世纪）空想社会主义。4、19世纪自然科学的三大发现。三、马克思恩格斯创立了马克思主义马克思主义是马克思和恩格斯通过批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪英法空想社会主义理论基础上，深刻分析资本主义社会和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来。1、马克思的实践与理论历程马克思（1818－1883）诞生于德国莱茵省一个富裕的犹太人家庭。17岁中学毕业进入波恩大学法律系，一年后转入柏林大学法律系。1841年大学毕业获哲学博士学位后，到《莱茵报》工作并担任主编。1843年到巴黎办《德法年鉴》，在巴黎接触工人组织。后到比利时、长期在英国居住。领导工人运动（第一国际）主要著作：《1844你经济学哲学手稿》《德意志意识形态》《共产党宣言》《资本论》等2、恩格斯的实践与理论历程恩格斯（1820－1895）出生于莱茵省一个工厂主家庭。17岁辍学经商，服过兵役。1842年写作《英国工人阶级的状况》。与马克思一起创立“共产主义者同盟”、创立领导第一、二国际。主要著作有《德意志意识形态》《共产党宣言》《反杜林论》《自然辩证法》《费尔巴哈论》《家庭、私有制和国家的起源》等3、马克思主义在苏俄的发展列宁主义关于斯大林关于前苏联４、中国化马克思主义马克思主义中国化的三次飞跃三个理论成果毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想4、关于西方马克思主义卢卡奇（匈牙利，《历史与阶级意识》）葛兰西（意大利，《狱中札记》）法兰克福学派当代西方马克思主义第三讲：马克思主义基本内涵、本质特征及其理论体系教学目的和要求：从总体上了解什么是马克思主义。１、马克思主义基本内涵。２、马克思主义本质特征。３、马克思主义基本内容。一、马克思主义基本内涵马克思主义是无产阶级思想的科学体系（阶级性）；是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系（创始人）；是无产阶级科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义的普遍规律的学说，是关于无产阶级和人类解放的科学理论（研究对象和主要内容）。

经典作家论马克思主义马克思、恩格斯列宁、斯大林毛泽东二、马克思主义的本质特征１、科学性（揭示了客观事物发展的规律、开辟了认识真理的道路）２、阶级性（无产阶级的思想体系）３、实践性（认识世界，改变世界。没有工人运动，就没有马克思主义。来源于实践，指导实践。与时俱进的理论品格。）４、马克思主义实现了科学性与革命性的统一。三、马克思主义基本内容（逻辑体系）马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，是一个完整的整体。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个组成部分。１、马克思主义哲学马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义。辩证唯物主义唯物辩证法革命的能动的反映论（认识论）唯物史观（历史唯物主义）２、政治经济学（马克思主义经济理论）商品劳动价值论剩余价值学说资本主义的经济、政治制度和意识形态资本主义发展历程（自由竞争资本主义到垄断资本主义，当代资本主义）资本主义历史地位和发展趋势。３、科学社会主义社会主义由空想到科学社会主义由理论到实践社会主义由一国到多国落后国家建设社会主义的问题共产主义是人类崇高的社会理想。马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义政治经济学科学社会主义世界观方法论本体论、发展观、认识论劳动实践人与自然关系生产力人与社会关系生产关系经济基础上层建筑社会基本矛盾（社会基本结构）人类社会的发展是一个自然历史过程劳动价值论商品使用价值劳动二重性（枢纽）价值具体劳动抽象劳动私人劳动社会劳动简单商品生产的矛盾劳动力转化为商品剩余价值资本主义社会的基本矛盾无产阶级历史使命科社劳动解放资灭社兴无产阶级专政（消灭）阶级差别生产关系社会关系改变观念社会主义社会共产主义社会物质资料的生产劳动

绪论阅读书目马克思恩格斯：《共产党宣言》，《马恩选集》第一卷，人民出版社1995年版。恩格斯：《在马克思墓前的讲话》，《马恩选集》第三卷，人民出版社1995年版。列宁：《卡尔-马克思》、《马克思主义的三个来源和三个组成部分》、《论马克思主义历史发展的几个特点》《列宁选集》第二卷，人民出版社1995年版。《弗里德里希-恩格斯》《列宁选集》第一卷，人民出版社1995年版。