管理学研究方法之比较研究法

管理学研究方法介绍比较研究法主要讲解内容比较研究法的定义比较研究法的特点

比较研究法的应用领域

比较研究法的应用程序

4123比较研究法的本卷须知5比较研究法的定义比较是和观察、分析、综合等活动交织在一起的，是一种复杂的智力劳动。比较研究法是一种思维方法，也是一种具体的研究方法。比较研究法是对事物同异关系进行对照、比较，从而揭示事物本质的思维过程和方法。它是人们根据一定的标准或以往的经验、教训把彼此有某种联系的事物加以对照，从而确定其相同与相异之点，对事物进行分类，并对各个事物的内部矛盾的各个方面进行比较后，得出事物的内在联系，从而认清事物的本质。比较研究是对两个或多个事物进行比照性研究，这种比照研究可以发现相同点或不同点，从而能够对有关研究对象的属性和特点有一个比较清楚的认识。比较研究方法示意图比较对象A比较对象B具体特性指标具体特性指标具体特性指标具体特性指标环境变化或者时间变化比较：相同比较：相异比较研究法的特点任何事物都是相比较而存在的。有比较，才有鉴别；有鉴别，才有认识。比较研究，是研究性课程实施中常用的一种研究方法。比较研究是确定对象间异同的一种思维方法，即根据一定的标准，对某种事物的客观现象在不同情况下的不同表现，进行比较分析，从而找出客观事物的普遍规律及其特殊性本质，力求得出符合客观实际结论的方法。讨论多重或交互因果关系,显然不同于一般研究中常用的各式各样的比较。比较研究法的应用领域问题比较研究两个国家或地区，或几个国家或地区的制度等问题。又可分为专题比较和综合比较。专题比较就是把各国同一个问题摆在一起比较。综合比较是对国际的现状和趋势作全面的综合的比较。区域比较研究一个国家或地区的制度等问题。这种研究最大的优点是所得的材料真实可靠。但要求研究者本人要对所研究的国家和地区的问题有一定程度的了解，那么需要研究者本人曾经有参观访问的经历，在适当的时间、地点和环境下获得第一手资料，有时也被称为现场研究法。比较研究法的应用程序比较研究法的应用程序主要有：描述；解释；并列；比较。这四个阶段既相互联系，又各有侧重，前一阶段为后一阶段理提供条件，打好根底，后一阶段承前启后、互为依托。〔1〕描述。比较研究从详细描述比较的对象开始，就是说对研究对象的现状尽可能周密、完整、客观地描述出来。为此，必须收集相关的资料文献，明确比较目的,选定比较主题。研究者采用比较研究法,首先必须明确的问题是想比较什么,通过比较想到达一个怎样的目的。这是比较研究的前提和根底。为了从文献中得到更加确切的知识，有必要对研究之对象进行实地考察，感性和理性的结合。通过各种途径尽可能多地收集相关的各种资料，并对资料进行鉴别，保证资料的权威性和客观性。供比较研究的资料必须具有权威性、真实性、最好是第一手资料。而且要具有代表性，能反映普通的情况，能反映事物的本质。这就要求采样的科学化，资料归类合并的程序化，资料收集人员要有扎实的理论修养和深厚的根底理论素质。描述环节的细节选定比较的主题确定比较的内容确定比较的范围制定比较的标准描述环节〔2〕解释对这些归类好的资料做出原理性解释，即赋予资料以现实和历史意义，为下一步的比较分析奠定根底。在完成对所要比较研究对象的详尽而客观的描述之后，就要对所了解的研究对象的现状进行解释。即说明这些现状所具有的意义，以便不仅了解事物是怎样的(How)，而且了解事物为什么那样(why)。也就是说，以社会学、政治学、经济学、人文学、历史学、心理学、哲学等学科知识为根底，把所描述的研究对象现状与社会的一般现象联系起来进行思考，深度说明这些现状所具有现实和历史意义，这就是解释阶段的目的。在解释资料时，应当根据当时当地的客观实际，运用科学的理论加以全面的分析，并保证解释的客观性而不带有任何个人的偏见。〔3〕并列对各种资料按比较的指标进行归类、并列。从严格意义上讲，比较研究从并列阶段才开始。在这个阶段，首先把前一阶段里已描述并解释过的事物进行分类整理，并按可以比较的形式排列起来；然后确定比较的格局，并且设立比较的标准；最后进一步分析资料，提出比较分析的假设。〔4〕比较在比较阶段里，要对并列阶段提出的假设按照“同时比较〞来证明正确与否。这是比较研究的最重要的一步，在这个阶段要对收集到的材料逐项按一定的标准进行比较，并分析其之所以产生差异的原因，而且要尽可能地进行评价。比较时应以客观事实为根底，对所有的材料进行全面的客观的分析。它是四个阶段中最重要的一个步骤。它的主要任务是对第三阶段所列材料进行全面的比较研究，验证第三阶段所提出的假说或假设，做出最后的结论。比较研究法的本卷须知比较研究法广泛运用于科研实践，但并不是任何时候都能运用，只有在如下条件符合时才能运用比较研究法。运用比较研究法必须满足三个条件：同一性、双〔多〕边性、可比性。同一性要求进行比较研究的对象必须是同一范畴、同一标准、同一类事物，否那么就不可以比较双(多)边性要求比较的对象必须要在两个以上，并且比较研究还