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第页共页七年级政教德育管理工作计划政教德育管理工作计划一、工作目标1.提高学生的思想道德素质和综合素养;2.培养学生的良好的品德和行为习惯;3.加强学生的政治教育和法治意识;4.培养学生正确的价值观和社会责任感;5.增强学生的自我管理能力和团队合作能力。二、工作内容1.每周定期组织学生进行思想道德教育主题活动,如社会主义核心价值观教育、公民道德教育、家庭教育等;2.定期进行各类德育活动,如品德星级评选、优秀班级评选、文明礼仪比赛等,以表彰和激励学生的优秀表现;3.加强学生的政治教育,组织开展班级议事活动,引导学生了解国家和社会的发展状况,提高他们的国家意识和法治意识;4.组织学生参与社会实践活动,如参观政府机关、企事业单位等,让他们亲身感受社会环境和社会责任;5.开展学生自治组织工作,设立班级委员会和学生会,培养学生的自我管理和组织能力;6.组织学生参与志愿者活动,培养学生的公益意识和奉献精神;7.根据学生的特点和需求,开展心理健康教育活动,帮助学生认识自己,提高情商和自我调节能力。三、工作措施1.成立政教德育工作小组,明确工作职责和分工;2.加强师德师能建设,注重教师的思想教育和专业素养提升;3.定期召开教师会议,组织相关培训,提高教师的管理和教育能力;4.构建良好的学校文化氛围,鼓励学校各类德育活动的开展;5.加强家校合作,保持与家长的密切联系,共同关注学生的思想道德成长;6.积极利用新媒体和网络平台,开展在线思想道德教育活动;7.加强与社会各界的合作,充分利用社会资源,丰富学生的德育内容。四、工作评估1.设立德育工作考核评估机制,对学生、班级和个人的表现进行评估和奖励;2.定期组织学生和家长的满意度调查,了解他们对德育工作的反馈意见;3.定期召开德育工作总结会,对过去一段时间的工作进行总结和评估,及时调整工作方向和策略。五、预算安排1.经费预算:根据德育工作的具体内容和活动,合理安排经费;2.物资采购:根据具体需要,安排购买相关物资和奖励品。六、工作的安排和时间表1.第一阶段:明确工作目标和内容,制定工作计划,成立工作小组。2.第二阶段:开展思想道德教育主题活动,如社会主义核心价值观教育、公民道德教育等。3.第三阶段:开展德育活动,如品德星级评选、优秀班级评选、文明礼仪比赛等。4.第四阶段:加强学生的政治教育,组织开展班级议事活动。5.第五阶段:组织学生参与社会实践活动,如参观政府机关、企事业单位等。6.第六阶段:开展学生自治组织工作,设立班级委员会和学生会。7.第七阶段:组织学生参与志愿者活动,培养学生的公益意识和奉献精神。8.第八阶段:开展心理健康教育活动,提高学生的情商和自我调节能力。七、工作实施的困难和对策1.学生思想观念不稳定,容易受外界影响:通过定期的思想教育活动和家校合作,加强对学生的引导和正确的教育;2.教师的工作量大,时间紧张:通过加强师德师能建设和规范教学,提高教师的工作效率;3.社会资源有限,活动内容的丰富度受限:通过积极开展合作,借助社会资源丰富活动内容。总结本工作计划旨在加强中学生的思想道德教育
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