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文档简介

2024年骨干演讲稿(12篇)

目录

第1篇骨干教师竞聘演讲稿

第2篇护理骨干竞聘演讲稿

第3篇2022年骨干教师竞聘演讲稿

第4篇小学骨干教师2022年竞聘演讲稿

第5篇优秀骨干教师演讲稿:教师是凡人

第6篇骨干教师报告会演讲稿

第7篇骨干教师师德演讲稿范文

第8篇骨干教师师德师风演讲稿

第9篇组工干部中层骨干岗位竞聘演讲稿

第10篇骨干销售主管竞聘演讲稿

第11篇骨干教师经验交流优秀演讲稿

第12篇幼儿园骨干教师演讲稿

骨干教师竞聘演讲稿

内部竞聘上岗可以大大提高有能力的人在企业中发挥更大作用,所以竞争对企业是一种改革的手段,评委的组成也对内部竞聘起到很大的作用。下面是关于骨干教师竞聘演讲稿范文,希望对大家有帮助!

骨干教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:大家下午好

我叫xx,是延津县丰庄镇后王庄学校的一名小学语文教师。今天我来竞聘的职务是延津县小学语文骨干教师工作室的首席骨干之职,我之所以来参加这次竞聘,一是我喜欢这份工作;二是我相信自己有能力胜任这份工作,并能把它做好。下面我将从:我的基本情况、我的竞争优势、我的工作目标三个方面进行演讲。

首先我来谈一下我的基本情况:

我1996年参加工作,本科学历,小学高级教师,十七年来,在各级领导的关心与支持下,我勤奋努力,刻苦钻研,认真完成各项本职工作,并且也取得了非常优异的成绩:获得了各方面的荣誉称号:2022年被评为县优秀教师;2022年被评为县模范班主任;2022、2022、2022又连续获得镇先进教育工作者;2022年被评为市级骨干教师及全国百佳教师;2022年,被评为延津县十佳教师;并直接荣获a卡教师;2022年9月又被评为新乡市优秀教师。

在教育教学上,我所授的课也多次获的好评:2022年我到深圳参加全国传统美德说课大赛,荣获特等奖,2022年在市级优质课评选中荣获一等奖;2022年我又到四川成都参加全国小学语文说课大赛并荣获。

在科研、论文著作方面,我的两份科研报告《如何培养学生的创新能力》和《诵读经典,传承中华文化》分别荣获县级一等奖和市级二等奖;还撰写教育教学论文多篇,其中在《延津教育》上发表,在cn刊物《科研创新》上发表。

通过以上这些基本情况,大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师,但我知道这些荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。这需要我在以后的教学中,不断反思、纠正、深入、创新,以便做出更多的成绩,来回报各级领导对我的支持和信任。

其次,我来谈一下我的竞选优势一、精通网络。自从2022年开始接触电脑,迄今已有十年的时间,在这十年的时间里,我深刻的感受到电脑在生活、工作、学习中的重要。特别是2022年10月,全县中小学各学科在新浪博客建立了交流平台后,更让我受益匪浅,并积极地在

小学语文博客中发表文章60多篇。除新浪博客外,我还开通校讯通博客,由于它属于私人管理,所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客,到目前为止,我已在校讯通发表博客16,点击率达到9156次,并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园,还经常到其他优秀老师的空间去做客,的确,网络帮助我结识了一大批潜心于教育的同行们,虽然地处天南地北,但我们可以尽情地进行网上交流,共同探讨教学过程中问题,共同进取、共同提高。

二、我爱学习。一个人从上路、到成长、再到成熟,这整个过程就是一个不断学习的过程,只有不断的学习才能不断的完善自己,提高自己。虽然我现在还不够优秀,但是,通过学习,我一定会越来越出色!这点请领导放心,只要给我机会,我一定会还大家一份惊喜!

接下来我要谈的是我的工作思路:

成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、研究教学方法,交流教学心得,切磋教学技艺的平台。假如我竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作。

1、要加强学习:尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务,认真完成上级领导布置的任务,在工作中学习,在学习中工作,永葆一颗进取心。

2、要辐射全体:通过这一交流平台,充分调动每一位骨干教师的工作积极性,有效提高骨干教师的专业化发展水平,以点带面促进整个教师队伍的建设,进而推动全县小学语文的整体发展。

3、要体现特色:通过飞信、qq群、工作室等交流平台,多与骨干教师沟通,并开展丰富多彩的教学活动。如:听评课、说课、同课异构、送课进校、外出学习、成立友好学校、友好班级等活动,充分挖掘每一位骨干教师的潜力,来促进我县整体教育水平的提高。

各位领导、各位评委:

我相信,骨干教师工作室的成立,定能促进我县全体教师的共同发展,我更相信,有了这么多积极上进的骨干成员的参与,我县的教育事业更会蒸蒸日上、大放异彩!

(谢谢大家)

护理骨干竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家下午好!

我叫,今年40岁,中共党员,副主任护师职称,现已从事护理工作20多年。每一次站在这个演讲台上,心里都有一种冲动和激情,能站在这里,说明我还年轻,说明我还有为医院继续奉献的能力和自信。正是通过这个平台,保持了我院中层管理力量的朝气和活力,是医院健康可持续发展的源泉。院领导是医院发展的指路明灯,而中层干部则是医院发展的中流砥柱,广大的职工更是医院发展的每一块基石。就是这样一个具有强大凝聚力的优秀团队,正在实现着中区妇幼人的梦想,那就是创中区妇幼品牌,努力实现人文享受型精品妇幼保健院,为我市广大的妇女儿童的健康保驾护航!

两年前,也是通过这个平台,我获得了护理部主任的职位。今天,我竞聘的职位依然是护理部主任。

两年来,在院领导的指导和关心下,积极开展工作,始终坚持以先进的理念影响人,高度的的热情感染人,精湛的业务带动人,良好的服务感动人;继续以病人为中心,以质量为核心,以满意为目标,以和谐为主旋律,创服务品牌,展妇幼风采。现将两年来的护理工作向各位领导和评委汇报如下:

一、强化护理质量,保障护理安全

1、定期或对各科室进行检查和考核、评分,将科室的护理质量与绩效挂钩,大大的促进了各科的积极性,提高了护理质量,降低了医疗风险。

2、坚持走动式管理,每周一到科室开早会,每天在病房巡查,发现问题及时反馈和整改,取得了显而易见的效果。

3、督导护士长工作到位,定期不定期检查护士长工作记录、病房管理,采取看(护士站、治疗室、换药室、病房环境等)、听(护士说、医生说、病人说、保洁工)、问(护士、医生、病人、保洁工)相结合,优点及时发扬,缺点及时改正。。

4、每月组织召开护理质控及护理安全会议,对各种检查过程中经常发生的突出问题进行分析,提出整改措施。

5、负责管理各级护士的培训工作,有计划、有组织地落实护理人员“三基三严”的理论培训和考核。每两个月理论考试一次,每半年技术操作考试一次,每两周组织全院性业务学习1次,每月护理查房1次,培训率达98%,考核合格率达100%。

通过强化学习和跟进督导,提高了护理人员的业务素质和实际工作能力。护理技术操作合格率100%,基础护理合格率98%,护理文书合格率98%,急救药品器械合格率100%。

6、按照医院感染管理标准,重点加强了消毒隔离的督查和医疗废物管理,特别是对重点科室的监控管理,如手术室、产房、新生儿监护室等,做到有制度、有流程、有落实措施、有自查记录、有督导反馈,专人负责,层层把关,查找隐患,杜绝了差错事故的发生。组织学习医疗废物分类及处理流程,做到标识明确,分类包装。保证了医疗废物无渗漏、无流失,使院感监控指标达到质量标准。

二、优化服务流程,改善服务态度

1、落实好首问、首迎负责制,把“五一声、六一句、六主动”运用到实际工作中去。护士长接待率达到98%,病房护士陪检陪送率达到99%,

2、关注细节服务,做好过程和环节的监控力度,每周召开公休座谈会,认真听取患者的建议及需求,及时优化流程,让患者满意,体现温馨人文的护理理念。

在全院护理人员的共同努力下,护理服务质量有了明显的提高,无护理过失及投诉,无差错事故的发生。病人对护理工作的满意度≥95%。

三、重视护理学习工作

抓好人才梯队培养,鼓励和支持在职人员参加学历教育,继续教育。继教参考率、合格率达100%,选派护士长及护理骨干外出学习20人次,护士进修5人次。

四、深入医院文化,展现护士风采,开展丰富多彩的活动。

1、组织护理礼仪队分别参加了“3.8”妇女节、“争创巾帼文明岗,优质服务迎全运”、“祝福祖国”等大型活动的文艺汇演,展现了中区妇幼的护士风采,取得了良好的社会影响,

2、庆祝5.12国际护士节,护理部组织全院护士举办了“感动病人,从我做起”演讲、知识竞赛等丰富多彩的庆祝活动。

3、举办了护士长多媒体课件比赛,促进了信息系统的普及,提高了护士长的工作效率。

当然,这些工作都是我应该做的,这也得益于医院领导对我多年的培养和厚爱。目前的工作还存在着很多不足,如果我能继续当选这个职位,我将从以下几个方面加强自身能力和管理水平的提高:

一、做好分管院长的助手。及时了解院长的工作思路,明确目标,拟订计划,抓好落实。

二、做好护理管理工作

1、加强护理质量管理,做到规范操作,确保护理安全。重点抓六个关键:(1)抓关键的制度,如三查七对制度、消毒隔离制度、交接班制度等。(2)抓关键的部门,如手术室、产房、注射室、抢救室、供应室、治疗室、换药室等。(3)抓关键的人员,如护士长,护理骨干,思想波动人员,责任心不强、技术差、新上岗的护理人员等。(4)抓关键的病人,如危重病人、疑难病人、手术病人、新入院病人等。(5)抓关键的环节,如危重抢救、护患沟通、临床发药、输血、基础护理和院内感染等。(6)抓关键的时间,如交接班、早晚班、夜班、节假日及其他非正常上班时间,特别繁忙和发困易疲劳的时间等。

2、落实好连续性服务过程,使服务质量得到持续改进。护理部将以“预防为主、持续改进”的管理目标,定期检查评估,做到“写我说的,做我写的,记录做的,改进不足”,降低护理服务风险。

3、在“三基三严”的基础上分层次培训和学习,在高、中、低年资的护士中按照不同学历、不同职称分别培训不同的内容,切实做到缺什么补什么、用什么学什么,学有所用,用有所长,以提高临床护理的整体水平。

三、加强护理队伍的培养:(1)经常各项开展活动,如演讲比赛、礼仪表演、护理记录范文展示等。(2)定期组织思想素质、业务技能培训。(3)积极鼓励护理人员注重科研工作,撰写论文等。(4)引导护理人员的价值观取向,强化道德修养,维护护理队伍的稳定性。

四、创新理念,拓展延伸服务:护理模式将从单纯的疾病护理延伸到心理疏导、生活护理、健康指导,直至康复出院和患者家中,提升护理品位,拉近护患距离,促进医患和谐。

综上所述,我有能力和信心努力做到以一流的质量请患者放心,一流的服务使患者称心,一流的环境让患者舒心。为实现人文享受型精品妇幼保健院打造妇幼特色,继续为妇幼护理品牌增光添彩。

尊敬的各位领导、各位评委,我的工作汇报和计划如果能得到您的肯定和认可,请您相信我、理解我、支持我。一分耕耘一分收获,我会一如既往地把工作做得更好!

我叫xx,本科学历,主管护师。**年8月卫校毕业,分配到医院工作,先后在儿科、普外科、术后室、骨外科从事临床护理工作。**年走上护士长岗位,一直在骨外科担任护士长工作。

二十年的临床护理工作,十年的护理管理工作,培养了我的工作能力、砺练了我的人格品质,积累了厚重的工作经验,无论是在个人素质、工作能力、人际沟通能力方面都有大幅度的提高,可以说这每一点一滴都离不开院领导、护理部、科主任、科护士长及外科护理同仁的关心、帮助培养和支持。医院的点滴变化,今天的蒸蒸日上使我感到自豪和欣喜。我热爱我所从事的工作,更热爱这个给予我激-情和锤炼的集体,为了更好的锻炼自己,展示自己,实现自己的人生价值,我决定参加这次外科科护士长竞聘。

我竟聘护士长有以下几方面的优势:

1、热爱护理工作,爱岗敬业

2、有20年临床护理和2022年的护理管理经验,具有一定外科的护理业务水平和灵活的管理方法。

3、现在担任工会外科支会主席及外麻党支部骨外党小组组长工作,有相应的组织、协调、指挥能力。

4、有解决问题的能力,能妥善处理医护、护士间、护患及兄弟科室之间的关系。××所带领的骨外科病房护理队伍曾多次接受省市的各项护理工作检查,均得到好评,并于**及**年连续被医院授予“关怀式护理病房”称号,我本人也多次被评为局、院先进个人及先进工作者。

6、本人工作热情高,也愿意承担这份外科科护士长的工作职责。

外科护士长岗位,在医院护理中占有比较重要的地位,受院各级领导的重视,今天我面临这一工作的挑战,有以下几项工作设想:

××正确运用管理的人本原理,注重人性化管理

在一切管理活动中,应围绕人的积极性、自觉性、创造性行为,让在实现组织目标的同时,自身得到全面发展。作为护理管理者,尊重老同志,依靠党支部,团结各病区护士长,调动护士的积极性,明确工作目标,制定可行措施,保质保量的完成护理工作任务。在布置安排工作时,要注意事物的可操作性,广泛听取各病区护士长及医护人员的意见,及时纠正工作中的失误和偏差,让护士参与管理,增强护理人员的主体意识和责任感、归属感,增强科室凝聚力,在日常工作中,应注意保持工作情绪积极向上,允许下属合情合理的发表意见,让下属知道,护士长不仅愿意倾听你的意见,还会在适合的时候帮助你解决问题,在护士出现缺点、错误时,应捕捉适当的时机进行启示、诱导、教育,使下属产生安全感,要提倡换位思考,达到相互理解,促进团结,建设一支和-谐的团队。

2充分调动护士的主观能动性,做好外科护理管理工作

护士长在工作中一定要公平、公正,不能厚此薄彼,避免感情用事、渎职,因为这样最易引起护士长与护士长,护士与护士长之间的矛盾。科护士长应尽可能让护士知道你对工作的设想、思路。用“临床无小事”来提醒每名护士,患者的问题无论大小都要十分重视,并给予积极解决。让护士参与讨论与他们切身利益有关的计划和决策,增加透明度,强化群体意识、整体观念,通过激励手段,激发每一位护士的工作热情、事业心、责任感,充分调动护士的主观能动性。

××强化“三基三严”培训,提高护士素质及业务水平

外科现有护理人员×××名,其中主管护师占×××,护师占×××,护士占×××。

加强对护士基础护理基本理论的学习和基本功的训练,提高护理人员在临床护理工作中解决和处理问题的能力,通过护理查房、病案讨论、操作训练等方式,帮助护士熟悉和掌握专科护理方法、技术,提高护理能。定期组织新业务、新技术、新知识的学习,鼓励护士不断加强学习,拓宽知识面,提高自身素质,以星级护士带动护理工作的全面提高。

××保障患者安全是护理质量核心。

在maslow的人类基本需要层次理论中,安全需要是仅次于生理需要的基本需要。安全的健康照顾和环境是个体生存的基本条件。对于患者而言,安全尤为重要。对医院而言,保障患者安全更重要是医院的核心任务。检查科内影响患者常见的不安全因素,及时采取防范措施,杜绝差错事故,做到有效防范,保障患者的安全。

5.注意处理好以下关系:

(1)正确处理严与松的关系执行医院制度,科室的规章及护理操作规程必须从严,要有铁的纪律,铁的心肠,决不能手软。只有这样,战斗力才能加强,管理水平才能提高,差错事故才能减少。护士长在现代医院管理中要倡导情感管理,实施人文关怀。做到关心人、尊重人、体贴人。应经常了解护理人员的理想动态、心理情绪、工作困难与生活困难,并力尽所能为她们排忧解难。护士长要主动与护士交朋友,做姐妹,营造一个温馨的环境,把自己与护士建立在一种完全平等的关系中,使下属产生亲和感,增加相互之间的吸引力和影响力,从而乐意听从指挥,服从领导,共同完成工作目标。

(2)正确处理管与干的关系护士长既要成为管理能手,又要是一个实干家。合格的护士长应该合理分配干与管的比重,不能死干,重点是组织、协调、指挥所属护士完成工作目标和工作任务,整合集体资源,把护理工作管理得井井有条,要勤于思考,善于工作,调动每一个护士的积极性,充分挖掘其思想和工作潜能,发挥大家的智慧和力量。要切忌事必躬亲,本末倒置。

参加此次竞聘我是经过深思、熟虑的,我深深的体会到外科护理工作的重要性,同时也深切的感觉到我工作的难度和压力。我看中的并不是这个职位,我看中的是这个职位后面带给我工作的机会和乐趣。

2022年骨干教师竞聘演讲稿

2022年骨干教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:大家下午好

我叫xx,是xx县xx学校的一名小学语文教师。很高兴能在这里与这么多教学精英见面,也很荣幸来参加小学语文骨干教师工作室首席骨干的竞选,今天,我之所以来参加这次竞聘,一、我喜欢这份工作;二、我相信我也有能力胜任这份工作。下面我将从:我的基本情况、我的竞争优势、我的工作思路三个方面进行演讲。

首先我来谈一下我的基本情况:

在科研、论文著作方面,我的两份科研报告也分别荣获县级一等奖和市级二等奖;还撰写教育教学论文多篇,其中在《xx教育》上发表,在cn刊物《科研创新》上发表。

通过以上这些基本情况,大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师,但我知道这些荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。这需要我在以后的教学中,不断反思、纠正、深入、创新,以便做出更多的成绩,来回报各级领导对我的支持和信任。

其次,我来谈一下我的竞选优势

一、精通网络。自从2003年开始接触电脑,迄今已有十年的时间,在这十年的时间里,我深刻的感受到电脑在生活、工作、学习中的重要。特别是2022年10月,全县中小学各学科在新浪博客建立了教育教学交流平台后,更让我受益匪浅,并积极地在小学语文博客中发表文章60多篇。除新浪博客外,我还开通校讯通博客,由于它属于私人管理,所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客,到目前为止,我已在校讯通发表博客16,点击率达到9156次,并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园,还经常到其他优秀老师的空间去做客,并由此结识了一大批潜心于教育的同行们,虽然地处天南地北,但我们可以尽情地进行网上交流,共同探讨教学过程中问题,共同进取、共同提高。

二、我爱学习。一个人从上路、到成长、再到成熟,这整个过程就是一个不断学习的过程,只有不断的学习才能不断的完善自己,提高自己。虽然我现在还不够优秀,但是,通过学习,我一定会越来越出色,这点请领导放心,只要给我机会,我一定会还大家一份惊喜!

接下来我要谈的是我的工作思路:

成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、研究教学方法,交流教学心得,切磋教学技艺的平台。假如我竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作。

1、要加强学习:尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务,认真完成上级领导布置的任务,在工作中学习,在学习中工作,永葆一颗进取心。

2、要辐射全体:通过工作室这一交流平台,充分调动每一位骨干教师的积极性,有效提高骨干教师的专业化发展水平,以点带面促进教师队伍建设,进而推动全县整体教育的发展。

3、要体现特色。

通过飞信、qq群、工作室等交流平台,多与诸位骨干教师交流,并举办丰富多彩的教育教学活动。如:听评课、说课、同课异构、外出学习、建立友好学校、友好班级……充分挖掘每一位骨干教师的潜力和才能,建立真正有特色、有品质的工作室。

各位领导、各位评委:我相信,在各级领导的支持和高度重视下,骨干教师工作室的建立,定能促进我县全体教师的共同提高,我更相信,因为有了我县众多优秀教师的参与,我县教育事业更会蒸蒸日上、大放异彩!

小学骨干教师2022年竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:大家下午好我叫xx,是xx县xx学校的一名小学语文教师。很高兴能在这里与这么多教学精英见面,也很荣幸来参加小学语文骨干教师工作室首席骨干的竞选,今天,我之所以来参加这次竞聘,一、我喜欢这份工作;二、我相信我也有能力胜任这份工作。下面我将从:我的基本情况、我的竞争优势、我的工作思路三个方面进行演讲。

首先我来谈一下我的基本情况:

我出生于xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

在教育教学上,我所授的课也多次获的好评:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

在科研、论文著作方面,我的两份科研报告也分别荣获县级一等奖和市级二等奖;还撰写教育教学论文多篇,其中在《xx教育》上发表,在cn刊物《科研创新》上发表。

通过以上这些基本情况,大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师,但我知道这些荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。这需要我在以后的教学中,不断反思、纠正、深入、创新,以便做出更多的成绩,来回报各级领导对我的支持和信任。

其次,我来谈一下我的竞选优势

一、精通网络。范文top100自从2003年开始接触电脑,迄今已有十年的时间,在这十年的时间里,我深刻的感受到电脑在生活、工作、学习中的重要。特别是2022年10月,全县中小学各学科在新浪博客建立了教育教学交流平台后,更让我受益匪浅,并积极地在小学语文博客中发表文章60多篇。除新浪博客外,我还开通校讯通博客,由于它属于私人管理,所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客,到目前为止,我已在校讯通发表博客16,点击率达到9156次,并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园,还经常到其他优秀老师的空间去做客,并由此结识了一大批潜心于教育的同行们,虽然地处天南地北,但我们可以尽情地进行网上交流,共同探讨教学过程中问题,共同进取、共同提高。

二、我爱学习。一个人从上路、到成长、再到成熟,这整个过程就是一个不断学习的过程,只有不断的学习才能不断的完善自己,提高自己。虽然我现在还不够优秀,但是,通过学习,我一定会越来越出色,这点请领导放心,只要给我机会,我一定会还大家一份惊喜!

接下来我要谈的是我的工作思路:

成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、研究教学方法,交流教学心得,切磋教学技艺的平台。假如我竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作。

1、要加强学习:尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务,思想汇报专题认真完成上级领导布置的任务,在工作中学习,在学习中工作,永葆一颗进取心。

2、要辐射全体:通过工作室这一交流平台,充分调动每一位骨干教师的积极性,有效提高骨干教师的专业化发展水平,以点带面促进教师队伍建设,进而推动全县整体教育的发展。

3、要体现特色。

通过飞信、qq群、工作室等交流平台,多与诸位骨干教师交流,并举办丰富多彩的教育教学活动。如:听评课、说课、同课异构、外出学习、建立友好学校、友好班级充分挖掘每一位骨干教师的潜力和才能,建立真正有特色、有品质的工作室。

各位领导、各位评委:我相信,在各级领导的支持和高度重视下,骨干教师工作室的建立,定能促进我县全体教师的共同提高,我更相信,因为有了我县众多优秀教师的参与,我县教育事业更会蒸蒸日上、大放异彩!

以上是《小学骨干教师2022年竞聘演讲稿精选》的酷猫写作范文详细内容,讲的是关于教师、骨干、工作室、工作、学习、教学、领导、博客等方面的内容,希望对网友有用。

优秀骨干教师演讲稿:教师是凡人

大家好,我是来自综合部的一名年轻教师,刚走上教师岗位不久,两年前,我和在座的所有同学一样,是个学生。至今回忆起来,我的老师,我的同学,我的教室,我的宿舍,犹如昨天的故事,一切历历在目。那时的我,和大家一样的淘气,常犯这样那样的小错,还背地里给老师起外号,有时还会故意做些惹老师生气的事情,给老师找点麻烦,看到他焦头烂额的样子,自己感到无比的快乐。没想到,今天我竟然也成了一名教师,也是老天对我的惩罚吧,让我做了老师,从此,我开始为自己曾经所犯的错误——忏悔,开始接受我班淘气学生的一次又一次的——伤害。曾经的我给老师起外号,如今的我被学生起外号,我曾经给我的老师叫过“灭绝师太”,如今我被学生叫“小魔女”,小魔女会长大的,我知道人生苦短,相信用不了多久,我也会升级为“灭绝师太”的。

我不知道这个怪圈,让一代人又一代的人,循环反复的怪圈,何时才能终结。但我感觉,这不是好事情,这是校园文化中的垃圾,他好比非典sars,流感h1n1,他会传染,他有生命,他生存的土壤,就是我们没有免疫力的心灵世界。如果我们缺少了明辨是非、善恶、美丑的眼睛,把错的当成对的,把丑的当成美得,把恶当善,把黑当白,把我们本来纯洁的心灵世界,让给罪恶和病毒来开垦,很难想象,哪将是个怎样的世界!

我们80后上学的时候,都写过歌颂老师的作文,不知道你们这90后一代写过没有?我们在作文中说老师,是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说教师是伟大的,崇高的,“是人类灵魂的工程师”。可是,说实话,那时我的作文,多是生搬硬套,没有深刻的体验,那时我只觉得老师很厉害,有权力,可以发号施令,可以惩罚学生,甚至还会体罚学生,没有觉得老师多崇高,多伟大。别人的文章都说老师很伟大,我也就随声附和罢了。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

几年的教书生活,让我明白了教师的平凡。如果把我放在大街上,绝对没人能看出我是一名优秀的光荣的人民教师,人们只会觉得年轻的我,有点土,有点累,有点寒酸,有点疲惫。。。。。。同学们在一起聚会,大家都恭维我,说我是光荣的人民教师,我却从他们的眼神和语气里读出了一点调侃。她们笑话我,今年20明年18,越来越年轻了,买的衣服也和学生的一样,谈起美容和化妆品,我更无奈,自从做了班主任,我就变成了一个蓬头垢面的灰姑娘。年轻人,谁不爱美,可是有时我竟然能一天两天不洗脸,我的小窝,从来不让同学朋友去看,我们学校条件差,不能安排老师的住处,我就借住在一个楼梯间的仓库中,屋里很乱,想来可笑,在我整天要求学生叠被子的同时,我的小窝却乱的一团糟。不是我不想整洁,而是我真的疲倦了,每天晚上10点后睡,早上5点起床,日复一日,年复一年,简直是当兵打仗。每次看到那些已经做了妈妈的老师,我都十分的尊敬,她们每天回家还要洗衣做饭,拖地刷碗,照顾一家的老老小小的,我都不敢想像,她们是怎么挺过来的。谁的家中都有老人要照顾,谁的家里都有小孩要抚养,只是需要教师照顾的孩子则更多。教师不是神,只是普通人,也有喜怒哀乐,也有生老病死。在父母面前,我们是孩子,在孩子面前,我们是父母,每天的柴米油盐,一日三餐,都要让我们去面对,没有自豪,没有光环。一次和一名做导游的同学聊天,她说,最不想带的就是教师团,我问为什么,你猜他怎么说,两个字:寒酸!

歌颂教师的文章很多,以至于大家都看麻木了。社会麻木了,学生麻木了,甚至身为教师的人也感到厌倦。网上骂教师的人却越来越多了,只要是有关教师的话题,大家可以看看后面的评论,十条有八条都是骂教师的。我看了很不理解,这个社会是怎么了,我们教师是怎么了,为什么这么辛苦却换来的是社会的一片骂声,我们辛辛苦苦教育学生,换来的是学生的仇视。难道是传说中的高工资惹了众怒?可是明明我们培训处送出去打工的初中毕业生都比大学毕业的我拿的工资高啊。看看人家的工作环境,空调,工作餐,免费住宿,说实话,看了人家的条件,我都想到培训处去报名了。教师涨工资历来是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,可是为什么,为什么还是有这么多的人对教师不满意呢?经过反复反复再反复的思考,我终于明白,原来这个社会没有把教师当人看。他们在幼年时期都被教师是,崇高的,伟大的,灵魂的,工程师的光环,给刺伤了眼睛,以至于他们根本不知道教师为什么被说成崇高伟大,只觉得教师就应该是无私奉献,不计报酬,才高八斗,学富五车,为人师表,率先垂范,像老黄牛一样任劳任怨,像奶牛一样,吃草挤奶,最可恨的是有个人说:没有教不好的学生,只有不会教的老师,如果这句话是真的,真该让警察都下岗,改行当老师算了!可悲的是,将这句话推广到全国,并因此而成为市政协主席的廉江中学校长黄兆峦,在2022年10月20日早上,就在他的学校门口,被他的学生用刀杀死了。

教师也是人,教师不是神,他们也会犯错,也需要生活,他们需要工作,也需要家庭,他们需要上班,也需要下班。在我们教育学生热爱生活,尊老爱幼的同时,我们也需要做到!我们校长讲的好,不孝顺父母的老师不是好老师,教不好自己孩子的老师也不是好老师。

教师只是平凡人,离神圣的距离很遥远。我们每天生活在平凡的小事中,一天又一天,一年又一年,直到去年5.12那场巨大的灾难降临,教师们爱生如子的“意识”,突然转化为“本能”的反应时,人们再次真切的感受到什么是大爱无言!­

让我们记住这些人吧:­人民教师颜容,在救下13个孩子后殉职,一岁半的女儿却成了孤儿。

“救——妈妈!救——爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停的哭喊,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕全部都流了出来。然而,没有人告诉她,妈妈(映秀小学的教师严蓉)在救下13个学生后,在也不会回来了。

人民教师吴忠红,在突如其来的灾害面前,冷静的引导着学生从楼梯口疏散到楼下,听到还有几个学生没下来时,他义无反顾的返回四楼,这时楼塌了,全校700多人都安全疏散,他再也回不到6岁儿子的身边了。

当映秀镇的群众徒手搬开垮塌小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这就是该校29岁的教师,张米亚。“摘下我的翅膀,送你飞翔。”多才多艺、爱唱歌的张米亚老师,用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯,为他的学生牢牢守住了生命之门。

­如果不是灾难的降临,没人知道这些平凡的教师竟然也能临危不惧,视死如归。他们去救学生的瞬间,哪里去想过自己的工资待遇,职称晋级,他们只有一个念头,赶快救孩子,救出每一个孩子。他们所作的,正如一个父亲,一个母亲所做的一样。在他们的眼中每一个学生都是自己的孩子!

在我们学校,没有发生过这样的事件,所以,我们的老师很少让学生和社会感动。平凡的小事情,每天都在发生,伤害教师的闹剧也每天都在上演,董丽红老师因为严格落实英语作业,被她的学生当场辱骂。有的同学震惊,有的同学起哄,而她所能做的,只是把受伤的心藏起来,把眼泪往自己的肚里流,忍辱负重,继续认真上课,她不是怕这样的学生,她知道,骂她的人是她的学生,就像自己的孩子一样,那个母亲能给儿子记仇呢?柳成荫老师,在来学上早读的路上,凌晨5点,被人洗劫一空,叫天不应,叫地不灵,而她身上带的是前天帮学校收的学费,整整八千块啊!一个年轻的班主任为了班级的稳定,为了让想学习的孩子有个好的学习环境,他一时冲动,打了一个违纪的学生,而这个学生的家长,跑到学校大闹一场,甚至当众羞辱殴打老师,痛在身上,伤在心里,伤的不是一个人,每一个职高人的心都在流血,抚平创伤,结成疤痕,从头再来。张继华老师,教语文课,天天上早读,无论严寒酷暑,都是凌晨5点起床,从北京路赶往学校,前年冬天,寒风刺骨,一辆疲劳驾驶的货车,把她撞到在路边后扬长而去,路边漆黑一片,只能自己苦苦挣扎。。。。。。

她们都不是英雄,谈不上伟大,她们只是白开水,没有可乐好喝,没有雪碧好看,但却能在关键时候解渴,救命。他们都是平凡的不能再平凡的人,把自己的孩子留在家里让别人带,却来带一批会打,会骂,会侮辱自己的学生,然而,他们一如既往的爱自己的学生,爱自己的班级,没有原因,没有理由,因为爱,所以爱,也因为爱的纯真,所以伤的最深!

骨干教师报告会演讲稿

骨干教师报告会演讲稿1你好青春

你好!青春!作为青年教师,我深知爱国、民主、进步、科学是五四精神的核心,作为一名青年教师,我们更应该把五四精神融入到我们的工作生活中,积极与热情,自信与乐观。我们年轻,会有着很多方面的追求,但是作为一名青年教师,我觉得我们更应该安于清贫,不要把钱看得太重,有时想想,够用就行吧!说不定,钱多了,我们反而不快乐了、不幸福了。更重要的是从精神上去实现自己的追求,让自己的精神富足。所以,我们应该经常性地追求作为教师本身的具体成就,比如,追求教学上的成绩,某节课的教学效果,或者是学生的能力,班级的管理组织能力等。这样的成就才更有意义,这样的快乐才更持久。不管是工作中,还是生活中,可能我们会下很多决定,比如,我们经常会从明天开始我要每天坚持做什么事,要努力做到什么,一定要完成什么等,但结果是由于种种原因没有了毅力,或者是由于事情多,工作忙,压力大,而没有了激情,让自己处于消极的状态中,这对我们的工作、生活、身体都是不好的,所以,我们要先处理好自己的心情,再去处理事情,保持积极乐观的状态,才能把事情做好,把工作干好。我们要能抵制住一些诱惑或享受,特别是作为青年教师,教育的生命对于我们来说还很大,有句话说得好,活到老,学到老,况且我们现在还年轻,而作为教师这一特殊的职业,要不断学习、不断充电是必须的。所以平时的享乐生活时间就会很少了,但这就是我们的生活,我们别无选择,只能面对和接受。毕竟我们都还年轻,再加上各种生活、工作经验不丰富,自身各方面能力还有待提高,所以,我们一定要趁着年轻,多花时间学习各种知识,多花时间努力工作,积累更多的经验,不断充实自己、提高自己。最后,青春有着无穷无尽的能量,等着我们去开采、挖掘、释放,人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释乃至实现。而青春正是我们实现价值的黄金时期,所以,让我们一起踏实认真的对今天,热情自信对明天,把我们的能量释放出来,为祖国的教育事业而努力、奋斗。让我们笑着说:你好!青春。无悔,青春。

骨干教师报告会演讲稿

骨干教师师德演讲稿范文

骨干教师师德演讲稿范文:成长在路上

尊敬的领导、老师们:

大家好!

记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

用心诠释爱

好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。

3年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩。

做一名好教老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。

做一名好老师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到老师对他们的爱。

做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:'明天见。'目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。一份耕耘,一份收获。在我们的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

生活是美好的,事业同样可以美好。我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后,我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮,越走越丰富精彩!

骨干教师师德演讲稿

骨干教师师德师风演讲稿

骨干教师师德师风演讲稿

各位同仁:

大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的',而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

组工干部中层骨干岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

非常荣幸,能够有这么一次宝贵的机会,向我尊敬的上级领导和同志们汇报我的工作和思想,也借此机会,向多年来关心组织工作、关心组工干部、关心我个人成长的领导和同志们表示衷心的感谢!

在今天的竞聘演讲会上,我主要汇报三个方面:

一、几点感受:

一是在组织部工作8年,是我人生最大的收获。我的说话能力、组织能力、交际能力都有很大的提高,也认识了许多优秀的领导和学者朋友,因此说是我人生最大的收获。

二是参与并见证组织部辉煌的一段时光,是我人生最大的骄傲。五年来,我们先后评为全省先进组织部门、全省“三级联创”先进市、全省干部档案和信息工作先进单位,这段时光,足以辉煌概之。

三是能够在组织部工作,是我人生无悔的选择。外面的同志认为组工干部很神气、很神秘、很轻松,实际上很辛苦、很清苦、很寂寞,特别是在研究室岗位,但我无怨无悔。

二、优势和不足

主要优势是在组织部工作和任中层骨干多年,相对来说经验比较丰富,业务比较熟悉,有一定的文字综合和写作能力,有一定的分析和解决问题的能力,是能够胜任中层骨干岗位的。

不足之处是性格急躁,与领导和同志们主动交流不够。

三、个人表态

一定做到服从组织安排,接受同志们的挑选,执行部务会决定。

如果竞聘上来,一定尽职尽责,干出成绩。我想人所站的位置固然重要,但当他站在位置上后奋斗的方向更加重要。我不论从事何一岗位,发奋向上、干出成绩的方向是不会改变的。

如果竞聘失败,一定正确对待,正视失败。要拿出香港人“逆境有为、永不言败”的精神,把失败看作是人生长河奔流入海时遇到的险滩和暗礁,江河不遇到险滩和暗礁就不会迸发出美丽的浪花。失败只会更加激励我要迎头赶上,超越自我,超越别人。

最后,我向市委领导们进言一句:才须用时只管用,莫待江郎才尽时。我也相信,在我们这些走出大学校门多年和刚刚走出大学校门的青年才俊们中间,一定有人做到组织上给予一次机会,就能够创造一次奇绩的。

骨干销售主管竞聘演讲稿

骨干销售主管竞聘演讲稿范文

我叫xxx,今年2月来到xxx集团这个人才济济、团结奋进的大家庭以来,在领导的关心指导下,同志们的支持帮助下,我有幸学到不少东西,取得了一点进步,在此向大家向在座的诸位领导表示真挚的感谢。

在即将结束的xx年里,在黄经理领导下,在市内公司对本科室所负责的潍坊、淄博、东营、宾州等地的市场进行了积极的开发,深入到县乡,逐一走访客户100多家,对销售的各个品牌重新进行划分重新定位,xx年某公司销售部主管竞聘演讲稿确立相应的客户市常加大空白市场的开发力度,开发新客户20余家,在今年的系统操作下,预计明年的市场将会有大幅度的提升。发货旺季时,积极联系车辆、发货,尽可能的保证客户的需求,不使市场出现断货的现象。搞好农化服务,抓好试验田,及时跟踪,为公司产品在山东市场的销售奠定良好的基础。

我没有辉煌的过去,我要把握好现在和将来。在以下方面的考虑上,今天我参加部门主任职位的竞争:

我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。不断培养吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。在公司组织的学习创先争优的活动中,我认真学习,体会其中精神的精髓。10月8日参加fst精神革新训练,进一步加深了我爱岗敬业,积极主动的品质,养成能吃苦耐劳、团结奉献的良好品质。在工作中踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,努力把工作做得最好。

拥有虚心好学、开拓进取的创新意识。“热爱是最好的教师”。我热爱业务工作,平时爱读营销方面的书籍,也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到金大地工作后,系统学习了有关业务知识和各类公司精神,已经具备了一个业务人员所必需的业务知识。在工作中,我严格要求自己,勇于实践,积极开拓业务市常还学到了管理的知识,能够进行日常管理,各种数据报表的制作等。

如果能够竞聘成功,在未来,我会一如既往的`尊敬领导,团结同志,xx年某公司销售部主管竞聘演讲稿踏实工作,锐意进取,做好以下的工作:

1、继续加大市场开发力度。进一步开拓市场,做细市常消灭空白市场,构建一个立体市场销售网络。抓好大客户,抓好渠道建设,建好客户档案并随时跟踪回访。

2、加强学习型组织的建立,做好团队组织的假设。结合实际工作的经验,不断学习提高,充实完善自己,促进各业务人员素质的提高。和大家一道努力把业务部建成团结合作、亲密无间、所向披靡的团队。

3、制定详细的工作计划。在平日的工作中,出发时要做工作安排,制定一个详细的工作计划。把任务分解到每个季度、每个月份、每一天,做成表格,不断进行激励自我前进。

4、搞好农化服务,加强服务意识。深入一线为客户搞好服务,与客户同吃同住,为客户开拓市尝帮助客户送货。加强对本企业的宣传,提高xxx的知名度和美誉度,宣传产品形象,起到终端拉动的作用。做好农化服务,抓住真正消费者——农民。

5、加强客户关系,完善客户档案。在xx年里,我会把大部分的时间留在客户那里,xx年某公司销售部主管竞聘演讲稿帮助客户宣传、铺货。深入到每一个乡镇、自然村,了解市尝把握市场,做好农化服务。还要加强对客户档案的管理。将客户分类,区别对待,和客户保持良好的联系。

6、扎实工作,锐意进龋发扬“艰苦创业、努力拼搏”的xxx精神,和以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,与客户打成一片。注重在实践中摸索经验、探索路子。

我相信我不会辜负大家的希望,我会尽职尽责勤奋工作,与公司荣辱与共,和同事们共同缔造金正大辉煌灿烂的明天。

以上是我的下一步工作的想法,还需要实践的检验,还需要领导和同志们的关心帮助支持

骨干教师经验交流优秀演讲稿

骨干教师经验交流优秀演讲稿1

尊敬的各位领导、评委、老师,

大家好:

这次我演讲的题目是《爱岗敬业创先争优,争做一名出色的教师》。

爱岗敬业就是认真对待自己的岗位,尊重自己的岗位职责。“创先争优”就是创先进、争出色。我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上,更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的教师积极向上奋勇向前。

我作为一名年轻教师,更应把爱岗敬业,创先争优作为自己的行动,力争作一名出色的教师。

一、争做一名有责任感的教师。

老师的职责就是传授道理解答疑惑教书育人,所以我们老师一定要牢记自己的职责,坚定正确的信念,争做一名有责任感的教师。做好一名有责任感的教师,要树立良好的思想作风,爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生。我们学校建设中提出的“让每个学生都享受适合的优质教育”的宗旨,就是要求我们教师本着奉献精神务实工作,开拓进取。

二、争做一名有追求的教师

在当今知识日新月异的时代背景下,我们教师必须与时俱进,具有终身学习不懈追求的意识。争做一名有追求的教师,要求我们教师及时更新自己的教学观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。这就要求教师不停地学习,不断地实践,不懈地追求,努力让自己成为一名学习型、研究型的教师。

三、争做一名有学识的教师。

教师只有不断地完善、充实自己的知识储备,才能更有效地引导、启发学生的创新活动;教师只有不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,才能适应创新教育的需要。教学过程中,教师不但要教授知识,还要考虑如何提高教学效率,如何激发学生的学习潜能。认真上课,积极总结,并坚持写好反思文章,将自己的教学观点和经验形成文字,在反思中成长,在反思中提升能力。

总之,作为一名年轻教师,在工作中,要做吃苦耐劳的先行者,要做身先士卒的学习者,要做教育教学探究的实践者,要做深受学生欢迎的教育者。爱岗敬业,创先争优,争做一名出色的人民教师。

骨干教师经验交流优秀演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们:

我是农民的女儿,虽然父母的文化不高,但是从我记事起,我妈就一直不断的叮嘱我:只有好好学习才有出路。我一直对这句话深信不疑,所以尽管我智商一般,但凭着一条道走到黑的傻劲,我如愿完成了父母的心愿,也实现了自己的梦想。

四年前八月底的一天,我来到了北园小学,接受了我一生中的第一次面试,当我来到了学校门口,看着粉刷得整洁温馨的教学楼的时候,心中涌起了一股莫名的熟悉。当时还跟我对象开玩笑说我对北园小学一见钟情了,我将来要成为这里的老师。话虽那么说,但那时候我只是来应聘代课老师的。我还记得那次对我进行面试的有于丽校长、赵静老师等几位老师。面试完了之后说让我们周末等电话,但是周末没有等到电话,我想一定是没选上我。所以我又去了另一所学校面试,也许是有了在北园的经验,这次面试很顺利,学校通知八月三十一号上班。但就在我接受聘用的同一天下午,于校长的电话到了,只差那么一点。就这样,我与北园小学失之交臂了。

然而,缘分是很奇妙的。20xx年的三月机缘巧合之下我又来到了北园小学,成为了北园小学的一份子。由刚开始的学前班老师到成为一年级的语文老师和班主任。我每一天的成长都在这里,也让我感受到了北园小学大家庭的温暖。当我2011年参加教师招考的时候,更是受到了学校领导和老师们的关心与帮助。当苏校长询问我是否愿意回来时,我更是高兴的无法用言语表达。我的一见钟情终于蜕变成了一生一世。我如愿成为了北园小学的正式成员。

“学高为师”,做一名合格的教师,不仅需要鲜明的人格影响力,还需要宽厚的'知识和熟练的教育教学技能。我们只有不断学习积累,随时更新储备知识,只有不断创新思维,拓宽学生自主发展的空间,只有不断掌握运用现代化教学技术和手段,提高教学的针对性和实效性,才能肩挑起培育面向21世纪合格人才的历史重担。这也是我们北园小学营造书香校园的根本目的所在,读书就是生活,经历就是财富。

作为一名教师,我愿意和各位同事共同努力,努

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