下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页电影场地租用合同甲方(出租方):__________(以下简称甲方)地址:__________乙方(承租方):__________(以下简称乙方)地址:__________为明确双方对电影场地租用事宜的权益和义务,甲乙双方在平等自愿的基础上,经友好协商,达成如下协议,以便共同遵守:第一条租赁物及租用期限1.1甲方同意将其拥有的电影场地(以下简称“场地”)租给乙方用于电影拍摄、演出等活动。1.2场地的具体位置和详细描述如下(附上地图及周边设施图):_____1.3租用期限为自____年____月____日起至____年____月____日止,共计____天。第二条租金及支付方式2.1乙方同意支付相应的租金作为对场地使用的报酬。2.2租金总额为人民币____元(¥____),乙方需在签署本合同之日起____日内支付____元(¥____)作为预付款。2.3乙方需在租期结束前____日内向甲方支付剩余的租金。2.4乙方可通过以下方式向甲方支付租金:_____第三条使用规定3.1乙方有权合理使用场地,进行电影拍摄、演出等活动。但禁止进行任何违法犯罪、侵犯他人合法权益的活动。3.2乙方应当遵守场地管理方的规章制度,妥善保管场地内的设施和设备,不得损坏或擅自移动。3.3乙方必须按时结束活动,并保持场地的整洁和安全,不得留下垃圾或任何危险物品。3.4如乙方需要对场地进行任何改造或添置设备,需提前书面通知甲方并获得甲方的同意。第四条保证金及违约责任4.1乙方同意向甲方支付相应的保证金,作为履行本合同的保证。4.2保证金总额为人民币____元(¥____),乙方需在签署本合同之日起____日内支付给甲方。4.3如乙方履行合同义务,无任何违约行为,租期结束后,甲方应将保证金如数退还给乙方。4.4如乙方违反本合同规定,并且给甲方造成损失的,甲方有权依法从保证金中扣除相应的金额。第五条合同终止5.1合同期满时,合同自动终止。5.2任一方违反本合同规定,且在收到守约方书面通知后____日内未能改正的,守约方有权解除本合同,并有权要求违约方承担相应的违约责任。5.3本合同终止后,双方应归还对方所有借用的物品,并做好交接手续。第六条其他约定事项6.1本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为租赁期间。6.2本合同的修改、补充或解释均应经双方书面确认。6.3在履行合同过程中,因不可抗力、法律法规变化等原因导致无法履行合同的,双方互不承担违约责任,但应及时通知对方并采取合理措施减少损失。6.4本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。甲方(出租方):乙方(承租方):签字:__________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防雨雪冰冻应急演练
- 颈椎病的预防与照护
- 花生酥课件教学课件
- 零售年中述职报告
- 精神科阿尔茨海默病
- 2.2 课时2 离子反应 课件 上学期化学鲁科版(2019)必修第一册
- 超市防盗标签的种类和使用方法
- 初中体育教案课后反思
- 角的平分线的性质说课稿
- 经济特区城市更新与社区服务
- 2024年秋新沪教牛津版英语三年级上册课件 Unit 5 第2课时
- 中图版七年级下册信息技术 2.1规划影片任务 教学设计
- 2024中科院心理咨询师考试复习题库(官方版)-上单选题汇
- GB/T 44421-2024矫形器配置服务规范
- DB50-T 771-2017 地下管线探测技术规范
- 2024年PMP项目管理师考试试卷及答案指导
- 宪法是根本法教案-2.宪法是根本法-六年级上册道德与法治(新版)
- 2024年全国普法知识考试题库与答案
- 商家入驻进场协议书范本
- 2024年全国职业院校技能大赛中职组(婴幼儿保育赛项)考试题库-下(多选、判断题)
- 争做“四有好老师”-当好“四个引路人”
评论
0/150
提交评论