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文档简介
广西梧州市2021年中考化学试卷
一、单选题
1.今年4月22日世界地球日的主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。下列不符合这一主题的做法是()
A.植树造林
B.垃圾分类回收
C.排放未经处理的生活污水
D.拒绝食用野生动物
2.下列标识中,表示"禁止烟火"的是()
俭
△PET
3.下列属于化学变化的是()
A.滴水成冰B.木棍折断C.汽油挥发D.铁锅生锈
4.空气成分中,体积分数最大的是()
A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳
5.下列属于纯净物的是()
A.雪碧B.干冰C.豆浆D.黄铜
6.下列实验操作正确的是()
C.添加药品
D.干燥氧气
浓硫酸
光照
7.硝酸在光照时会发生反应:4HNO3-4N02T+。2+2出01该反应属于()
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
8.下列关于燃烧和灭火的说法,错误的是()
A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧
B.家用电器着火时,应先切断电源
C.将木柴架空燃烧,是为了使木柴与空气充分接触
D.扑灭森林火灾时,可设置隔离带将树木与燃烧区隔离
9.下列对实验现象的描述,错误的是()
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体
C.乙妹在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,生成刺激性气味的气体
D.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有液滴
10.下列关于水的描述,正确的是()
A.水通电分解生成氢气和氧气
B.过滤可以除去天然水中溶解的物质
C.水由液态变为气态,水分子的质量变小
D.硬水中有较多含钙的矿物质,可以多喝硬水补钙
11.提高煤的综合利用有重要意义,将煤转化为可燃性气体的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
()
O-gQ.O—氢原子
■+W雪8+8。
甲乙丙丁•一碳原子
A.物质乙、丙、丁均属于氧化物
B.生成物丙和丁的分子个数比为1:1
C.参加反应的甲和乙的质量比为3:4
D.反应前后碳、氢元素的化合价不变
12.我国在西汉初年就掌握炼铁技术,领先西方国家1000多年。下列说法错误的是()
A,纯铁比生铁的硬度更小、熔点更高
B.铁是地壳中含量仅次于铝的金属元素
C.工业上可用焦炭和赤铁矿石反应冶炼铁
D.除去铁制品表面的油膜能更好防止其腐蚀
13.《周礼•考工记》中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺,流程是:将木头烧成灰,用其灰汁浸泡丝帛,
再加入石灰即可。下列说法错误的是()
"灰”的主要成分是
A.K2CO3
B.漂洗丝帛的液体可使酚酥显红色
C."石灰"常用于改良碱性土壤
D.高温煨烧石灰石可以得到"石灰"
14.KNO3、NaCI两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()
A.NaCI的溶解度受温度的影响比较大
时,点表示的是的不饱和溶液
B.50℃QKNO3
时,两种物质的溶解度相比:
C.20℃KNO3>NaCI
D.20℃时,M点NaCI溶液的溶质质量分数是36%
15.下列除杂质的方法正确的是()
选项物质杂质(少量)除杂质的方法
AN2co通入足量的水中
BA粉Ag粉加入适量稀H2so4,充分反应后过滤
CCaCOsKCI加水溶解、过滤、洗涤、干燥
DFeCI2FeCh加入适量KOH溶液,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D
16.我国拥有300万平方千米的海洋专属经济区,海洋资源开发前景十分广阔。下列说法正确的是()
A.淡化海水常用的方法有蒸发结晶法和反渗透法
B.海底的矿产资源“可燃冰”的主要成分是一氧化碳
C.海水淡化只能得到淡水,剩余物质不再有利用价值
D.从海水中提取镁时,通常加入石灰乳将镁元素沉淀
17."X玲Y3Z"物质间转化,均可通过一步反应实现的是()
物质
XYZ
选项
AK2SO4BaSCUBa(N03)2
BCuCuOCu(OH)2
CZnZnCI2Zn(N03)2
DKNO3KOHBa(OH)2
A.AB.BC.CD.D
18.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如图3所
示,图中x、y分别表示乙和丙的质量。下列说法错误的是()
A.反应后甲的质量分数是8%
B.x的取值范围:04x440
C.yS30时,生成物只有一种
D.参加反应的甲与丁的质量比为2:1
二、填空题
19.请用化学用语填写下列空白,注意按示例要求书写大小写。示例:Ag+
(1)发元素”
(2)2个氢氧根离子0
(3)氧化汞°
(4)3个二氧化硫分子
20.在"宝石节"期间,我们不仅可以看到丰富的文艺节目、绚烂的宝石,还可以品尝到国内外特色美食。
(1)梧州人爱吃的"酸嘴"可以开胃、助消化。制作"酸嚼"使用的醋酸属于(填"无机物"或"有机
物”)。
(2)"宝石节"活动现场,烤羊肉香飘四溢。羊肉中富含(填一种营养物质)。
(3)六堡茶展厅聚集了很多爱茶人士。茶叶中富含铁、锌、叙、硒等人体所需的元素,其中元
素可预防酷齿。
(4)炊具上的油污可用洗洁精清洗,这是利用了洗洁精的作用。
21.结合元素周期表的相关知识,回答下列问题。
(1)氧原子结构示意图为级)力6,其最外层有个电子.
(2)Na在化学反应中很容易失去一个电子变成(填化学符号)。
(3)6号元素与1号元素形成一种原子个数比为1:4的化合物的化学式为。
(4)二硫化铜(MOS2)被认为是最有希望代替硅,成为未来应用在半导体、芯片等高精尖领域中的理想
材料之一。确定M。为42号元素是依据其(填字母)。
A.质子数
B.中子数
C.化合价
D.相对原子质量
22.化学在科技、生活和社会发展中都起到了重要的作用。
(1)2021年3月全国两会期间,"碳中和"成为热词。我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇
的装置,有利于实现“碳中和"。
(CH3OH)
①甲醇分子中C、H、。元素的质量比为。
②请你说出日常生活中的一种低碳行为:。
(2)2021年5月22日,"祝融号"火星车成功登陆火星表面,该车的车身使用了新型铝基碳化硅复合材
料。
“祝融号”火星车
①工业上冶炼铝的化学反应方程式为o
②碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应:SiC+2NaOH+2O2=X+CO2+H2。,其中X的化学式为
,Sic中碳元素的化合价为。
三、综合题
23.1926年,我国化工专家侯德榜创造出的“侯氏制碱法",结束了由美、英、法等国垄断世界纯碱市场的
时代。其基本工业流程如下:
已知:常温下,氨气的溶解度很大,C02的溶解度很小。回答下列问题:
(1)纯碱的化学式为o
(2)“侯氏制碱法"的反应温度--般控制为30-35。(3,因为在此温度时,NaHCCh的溶解度较(填
"大"或"小")。
(3)若向饱和食盐水中先通入CCh,会导致NaHCCh产量减少,原因是。
(4)写出步骤①、②发生的总反应方程式。
(5)"侯氏制碱法"中能循环利用的物质有NaCl、出。和。
24.下列是中学化学常用的仪器,请回答:
ABCDEFG
(1)请写出仪器的名称:A,Do
(2)实验制取和收集二氧化碳气体,可从A-G中选取(填字母)。组装一套实验装置。实验前,
必须检查装置的o
(3)证明二氧化碳已收集满的方法是;将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是。
25.梧州市某中学化学兴趣小组对干电池内含有的物质及电能的产生有了浓厚的兴趣,在老师的指导下进
行以下探究实验。
(1)(实验一)
小吴按图所示连接装置,观察到锌片溶解,碳棒上有气泡放出,同时电流表的指针发生偏转,说明化学
能可以在一定条件下转化为电能。装置中发生反应的化学方程式为。
(2)(实验二)
同学们初步了解电能产生的原理后,小周剥开一节干电池,发现除锌皮、碳棒外,还有黑色固体A。
(提出问题)黑色固体A的成分是什么?
(猜想假设)黑色固体A可能是炭黑、铁粉、氧化铜、四氧化三铁或二氧化锦等物质。
(查阅资料)四氧化三铁俗称磁性氧化铁,有磁性:二氧化镒不溶于稀盐酸且不与稀盐酸反应。
--黑色固体A
--碳棒
锌皮
干电池的剖面图
(探究实验)
小周向装有黑色固体A的烧杯中加入适量的水搅拌,静置后过滤,得到滤渣B和滤液C.取滤渣B进行以
下实验,请完成下列实验报告:
实验步骤实验现象实验结论
没有物质被磁铁吸分可判断B中一定不含
①将干燥的滤渣B与磁铁接触
引
a.溶液无色
由现象可列断B中一定不含
②取少量滤渣B干试管中,加入足量稀盐酸b.仍有黑色不溶
物
a.有大量气泡放
③另取少量滤渣B于试管中,加入适量的过氧化氢溶
出可判断B中含有二氧化镒
液,同时插入带火星的木条
b.________0
(3)(交流讨论)同学们认为,滤渣B中还可能含有(填物质名称)。
(4)(实验三)
(查阅资料)干电池中还含有氯化铉;氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(探究实验)小诗取滤液C进行以下实验:
①测得滤液C的pH<7,说明溶液呈酸性,存在大量的H+,解释了干电池的锌皮被腐蚀和产生电能的
原因。
②取少量滤液C于试管中,加浓溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝,
说明滤液C中含有钺盐。
③为证明滤液C中含有氯离子,请补充完整小诗同学的实验步骤和现象:取少量滤液C于试管中,
(5)(知识拓展)
二氧化钵与浓盐酸在加热条件下反应生成氯气(Ch)和含镐元素的盐(镭元素的化合价为+2),写出该反
应的化学方程式。
四、计算题
26.化学兴趣小组为测定某小苏打样品(含NaCI杂质)中碳酸氢钠的含量,进行以下实验:称取10.0g样品,
T
放入锥形瓶中,加水溶解。向该溶液中分两次加入稀盐酸,发生反应NaHCO3+HCl=NaCl+CO2
+比0,锥形瓶及溶液质量的变化如图所示(忽略CO2在水中的溶解)。请计算:
(1)NaCI的化学式量为。
(2)当第一次加入40.0g盐酸时,产生二氧化碳的质量是g。
(3)样品中NaHCCh的质量分数。
答案解析部分
一、单选题
I.【答案】c
【考点】绿色化学
【解析】【解答】A.植物造林,可以增加二氧化碳的吸收量,改善空气质量,保护环境,不符合题意;
B.垃圾分类回收,可以实现资源的有效利用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;
C.排放未经处理的生活污水,会污染水源,应处理达标后,再排放,符合题意:
D.拒绝食用野生动物,可以保护生态平衡,保护环境,不符合题意。
故答案为:Co
【分析】排生活污水,应处理达标后,再排放,防止污染水源。
2.【答案】A
【考点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A.该图标表示"禁止烟火",符合题意;
B.该图标表示“塑料制品循环使用标志",不符合题意;
C.该图标是“国家节水标志",不符合题意;
D.该图标是“有毒品",不符合题意。
故答案为:Ao
【分析】根据图标的含义,进行分析。
3.【答案】D
【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A.滴水成冰是物质状态的变化,没有生成新物质,属于物理变化,故A不符合题意。
B.木棍折断是物质形状的变化,没有生成新物质,属于物理变化,故B不符合题意。
C.汽油挥发是物质状态的变化,没有生成新物质,属于物理变化,故C不符合题意。
D.铁锅生锈生成新物质铁锈,属于化学变化,故D符合题意。
故答案为:Do
【分析】变化时没有生成其它物质的变化,叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化,叫做化学变化。
4.【答案】B
【考点】空气的组成
【解析】【解答】空气中体积分数最大的是氮气,占空气总体积的78%,
故答案为:B
【分析】根据空气中各气体成分的体积分数分析
5.【答案】B
【考点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A.雪碧是由水、碳酸等混合而成,属于混合物,不符合题意;
B.干冰是固体二氧化碳,是由同种物质组成,属于纯净物,符合题意;
C.豆浆是由水、蛋白质等混合而成,属于混合物,不符合题意;
C.黄铜是铜锌合金,属于混合物,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】由单一物质组成的物质称为纯净物。
混合物是由两种及两种以上纯物质(元素或化合物)没有经化学变化而组成的物质。
6.【答案】D
【考点】实验室常见的仪器及使用,药品的取用,气体的净化
【解析】【解答】A.过滤时,应遵循"一贴、二低、三靠"的原则,图中缺少玻璃棒引流,漏斗下端没有紧
靠烧杯内壁,故不符合题意;
B.溶解时,不能在量筒中进行,应在烧杯中进行,故不符合题意;
C.把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器
口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器。图中操作不符合题
意,故不符合题意;
D.浓硫酸具有吸水性,且与氧气不反应,可用于干燥氧气,且洗气应"长进短出",故符合题意。
故答案为:Do
【分析】A、根据过滤操作的注意事项,进行分析。
B、量筒不能作为反应容器。
C、取用块状药品时,横放试管,慢慢竖起,是防止药品打破试管底部。
D、干燥气体或者气体除杂质时,洗气应"长进短出"。
7.【答案】B
【考点】反应类型的判定
光照
1T
【解析】【解答】根据4HN03-4N02+02+2H2O,可知该反应是“一变多",属于分解反应。
故答案为:B。
【分析】分解反应是一种物质反应生成多种物质。特点"一变多"。
8.【答案】A
【考点】燃烧与燃烧的条件,灭火的原理和方法
【解析】【解答】A.可燃物要与氧气接触还需要温度达到着火点,才能燃烧,故错误,符合题意。
B.家用电器着火时,应先切断电源,防止触电,故正确,不符合题意。
C.将木柴架空燃烧增大了接触面积,是为了使木柴与空气充分接触,故正确,不符合题意。
D.扑灭森林火灾时,可设置隔离带将树木与燃烧区隔离,故正确,不符合题意。
故答案为:Ao
【分析】根据物质燃烧的条件,灭火的方法,进行分析。
9.【答案】C
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,反应现象和本质的联系
【解析】【解答】A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热,故正确,不符合题意。
B.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体,故正确,不符合题意。
C.乙焕在空气中燃烧生成水和二氧化碳,不会生成刺激性气味的气体,故错误,符合题意。
D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,水蒸气遇冷液化。在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内
壁有液滴,故正确,不符合题意。
故答案为:C,
【分析】在描述物质燃烧的现象时,要尊重客观事实,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现
象的区别,不能出现生成物的名称。
10.【答案】A
【考点】电解水实验,水的净化,硬水与软水
【解析】【解答】A.水通电能分解,生成了氢气和氧气,故说法正确,符合题意;
B.过滤可以除去水中难溶性杂质,但不能除去天然水中的溶性杂质,故说法错误,不符合题意;
C.液态的水和气态的水均由水分子构成,分子质量不变,故说法错误,不符合题意;
D.硬水中的钙等矿物质,由于存在的离子形式不太容易被人体吸收,所以不能补给人体需要,故说法错
误,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、水通电能分解,生成了氢气和氧气。
B、过滤可以除去水中难溶性杂质,但不能除去天然水中的不同的离子。
C、水由水分子构成,分子质量不变,分子间有间隔,间隔大小的饱和,会引起物质三态的变化。。
D、根据硬水中的钙等矿物质,不太容易被人体吸收,进行分析。
11.【答案】B
【考点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A.物质乙为水,水是由H、0元素组成的化合物,属于氧化物;丙为一氧化碳,一氧化
碳是由C、。元素组成的化合物,属于氧化物,丁为氢气,氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质,故
不符合题意;
B.由化学方程式可知,生成物丙和丁的分子个数比为:1:1,故符合题意;
C.参加反应的甲和乙的质量比为:12:18=2:3,故不符合题意;
D.化学反应前后,碳元素由游离态转化为化合态,氢元素由化合态转化为游离态,碳、氢元素的化合价
都发生了改变,故不符合题意。
故答案为:B。
【分析】首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,再找出物质之间的微粒数目关
系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答。
12.【答案】D
【考点】合金与合金的性质,一氧化碳还原氧化铁,金属锈蚀的条件及其防护,地壳中元素的分布与含量
【解析】【解答】A.生铁是合金,强度、硬度、耐腐蚀性好熔点低,纯铁比生铁的硬度更小、熔点更高,
故正确,不符合题意。
B.地壳中元素含量分布由高到低依次为氧、硅、铝、铁,铁是地壳中含量仅次于铝的金属元素,故正
确,不符合题意。
C.工业上可用焦炭和赤铁矿石反应冶炼铁,故正确,不符合题意。
D.铁制品表面油膜能隔绝水和氧气,防止生锈,除去铁制品表面的油膜不能更好防止其腐蚀,故错误,
符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据铁生锈的条件,进行分析。
13.【答案】C
【考点】常见碱的特性和用途,碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化
【解析】【解答】A.草木灰主要成分是碳酸钾,故正确,不符合题意。
B.将木头烧成灰,用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰会生成氢氧化钾,显碱性,漂洗丝帛的液体可使酚献
显红色,故正确,不符合题意。
C.题中"石灰”是氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,常用于改良酸性土壤,故错误,符合题意。
D.碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,高温烟烧石灰石可以得到"石灰",故正确,不符合题意。
故答案为:Co
【分析】根据"石灰"是氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙显碱性,常用于改良酸性土壤,
进行分析。
14.【答案】B
【考点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A.由图可知,NaCI的溶解度受温度的影响比较小,故A不符合题意。
B.50°C时,Q点位于硝酸钾溶解度曲线下方表示的是KNO3的不饱和溶液,故B符合题意。
C.20℃时,两种物质的溶解度相比:NaCI>KNO3,故C不符合题意。
D.20°C时,M点NaCI溶液的溶质质量分数是;x100%<36%,故D不符合题意。
36g+100g2
故答案为:B。
【分析】溶解度曲线上的点有三个方面的作用:根据己知温度查出有关物质的溶解度;根据物质的溶解
度查出对应的温度;比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。
15.【答案】C
【考点】物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A.一氧化碳难溶于水,通入足量的水中,无法除去杂质,故不符合题意;
B.加入适量稀硫酸,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,银和稀硫酸不反应,充分反应后,过滤,可除
去银,但是也除去了原物质,故不符合题意;
C.碳酸钙难溶于水,氯化钾溶于水,加水溶解、过滤、洗涤、干燥可得碳酸钙,故符合题意;
D.加入适量的氢氧化钾,氯化亚铁和氢氧化钾反应生成氢氧化亚铁和氯化钾,氯化铁和氢氧化钾反应生
成氢氧化铁和氯化钾,充分反应后,过滤,可除去氢氧化亚铁和氢氧化铁,除去了杂质,也除去了原物
质,故不符合题意。
故答案为:C。
【分析】除杂的原则:1、除杂剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;2、不能引入新杂质;3、
最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。
16.【答案】D
【考点】海洋中的资源
【解析】【解答】A.淡化海水常用的方法是反渗透法,故不符合题意;
B."可燃冰”的主要成分是甲烷的水合物,故不符合题意;
C.海水淡化得到淡水后,剩余物质主要是氯化钠和氯化钾等,这些物质可以用于工业生产,故不符合题
意;
D.从海水中提取镁时,通常用石灰乳将镁离子沉淀下来,故符合题意。
故答案为:D,
【分析】A、根据淡化海水常用的方法是反渗透法,进行分析。
B、"可燃冰"的主要成分是甲烷的水合物。
C、根据海水的成分,进行分析。
D、氢氧化钙与氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀。
17.【答案】C
【考点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A.硫酸钾和氯化钢反应生成硫酸钢和氯化钾,硫酸钢难溶于水和酸,不能转化为硝酸钢,
故不符合题意;
B.铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,氧化铜不能一步转化为氢氧化铜,故不符合题意;
C.锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,氯化锌和硝酸银反应生成硝酸锌和氯化银,故符合题意;
D.假设硝酸钾能转化为氢氧化钾,氢氧化钾溶于水,硝酸盐均溶于水,不满足复分解反应的条件,同
理,假设氢氧化钾能转化为氢氧化钢,氢氧化钢溶于水,钾盐均溶于水,不满足复分解反应的条件,均
不能一步转化,故不符合题意。
故答案为:C»
【分析】根据物质的性质,结合转化关系,进行分析。
18.【答案】B
【考点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A.反应后甲的质量为10g,质量分数为2x100=8%,故正确,不符合题意;
B,由质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变,即30+40+30+25=10+15+x+y,x+y=100,乙为生
成物地,反应后质量大于大于40,即x的值大于40,y的值最小为0,故x的最大值为100,则x的取值
范围为04X4100,故错误,符合题意;
C.y430时,则丙不参加反应,或属于反应物,则只有乙是生成物,故正确,不符合题意;
D.根据图可知,参加反应的甲的质量为20g,参加反应的乙的质量为10g,参加反应的甲与丁的质量比为
2:1,故正确,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变,乙、丙是否完全参加反应,进行分析。
二、填空题
19.【答案】(1)Ne
(2)2OH-
(3)HgO
(4)3SO2
【考点】化学式的书写及意义,化合价与离子表示方法上的异同点
【解析】【解答】(1)第一个字母大写,第二个字母小写,故颊元素的元素符号为:Ne。
(2)离子符号前面的系数是离子的个数,故填:20H、
(3)金属氧化物的化学式书写时金属元素写在左边,氧元素写在右边,故氧化汞的化学式为:HgOo
化学式前面的系数是微粒的个数,故个二氧化硫分子为:
(4)33SO2«
【分析】离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,
正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。
20.【答案】(1)有机物
(2)蛋白质
(3)氟
(4)乳化
【考点】乳化现象与乳化作用,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用,生命活动与六大营养素,
有机物的特征、分类及聚合物的特性
【解析】【解答】(1)醋酸的化学式为CH3COOH,含有碳元素,属于有机物;
(2)羊肉中富含蛋白质;
(3)氟元素可预防唐肉齿;
(4)炊具上的油污可用洗洁精清洗,这是利用了洗洁精的乳化作用。
故答案为:①有机物;②蛋白质;③氟;④乳化。
【分析】(1)根据有机物的概念,进行分析。
(2)蛋、奶、肉等中富含蛋白质。
(3)根据氟元素在人体中的作用,进行分析。
(4)根据洗洁精的乳化作用,进行分析。
21.【答案】(1)6
(2)Na+
(3)CH4
(4)A
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)由原子结构示意图可知,氧原子最外层有6个电子;
(2)钠为11号元素,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,故钠原子核外第一层有2个电子,第二
层有8个电子,最外层电子数为1,小于4,在化学反应中,容易失去一个电子,从而带上一个单位的正
电荷,形成Na+;
(3)6号元素为碳元素,1号元素为氢元素,6号元素与1号元素形成一种原子个数比为1:4的化合物为
甲烷,化学式为:
CH4;
(4)元素是质子数相同的一类原子的总称,故确定Mo为42号元素是依据其质子数。
故答案为:A。
【分析】(1)根据原子结构示意图可知,氧原子最外层有6个电子,进行分析。
(2)原子在化学反应中,容易失去一个电子,从而带上一个单位的正电荷。
(3)先分析元素名称,再根据盐酸的化合价写出化学式。
(4)根据元素的概念,进行分析.
22.【答案】(1)3:1:4;骑自行车上学
通电
(2)2Al2。3二4A1+3O2T;NazSiCh;-4
【考点】有关元素化合价的计算,化学式的相关计算,质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1)①甲醇分子中C、H、。元素的质量比为:12:4:16=3:1:4;
②日常生活中的低碳行为,如:骑自行车上学,乘坐公共交通工具出行;
通电
①工业上通常用电解氧化铝生成铝和氧气,该反应的化学方程式为:。T
(2)2A123-4A1+3O2=
②根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含Si、C、Na、0、H的个数分
别是1、1、2、6、2,生成物中含Si、C、Na、。、H的个数分别是0、1、0、3、2,故生成物中还应含1
个、个、个故的化学式为:
Si2Na30,XNa2SiO3;
碳化硅中硅元素显+4价,设碳元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可
得:x+(+4)=0,x=-4»
【分析】(1)①在化学式中,元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
②日常生活中的低碳行为,就是要减少二氧化碳的生成,
(2)①工业上通常用电解氧化铝生成铝和氧气。
②根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,进行分析X的化学式。
根据再化合物中,元素的正、负化合价的代数和为零,进行分析。
三、综合题
23.【答案】(1)Na2CO3
(2)小
(3)食盐水显中性,二氧化碳在中性溶液中,溶解度较小
1
⑷NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4cl
(5)C02
【考点】纯碱的制取
【解析】【解答】(1)纯碱是碳酸钠的俗称,化学式为:Na2c03;
(2)"侯氏制碱法”的反应温度一般控制为30-35。(:,因为在此温度时,NaHCCh的溶解度较小,碳酸氢钠
可以结晶析出;
(3)若向饱和食盐水中先通入C02,会导致NaHCCh产量减少,原因是:饱和食盐水显中性,二氧化
碳在中性溶液中溶解的较少;
(4)步骤①、②发生的总反应为氯化钠和氨气、二氧化碳、水反应生成碳酸氢钠和氯化镀,该反应的化
1
学方程式为:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4CI;
(5)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,故二氧化碳既是反应物又是生成物,可以循环利
用,故填:C02o
【分析】(1)纯碱是碳酸钠的俗称。
(2)“根据NaHCS的溶解度较小,进行分析.
(3)根据二氧化碳在中性溶液中溶解的较少,进行分析。
(4)氯化钠和氨气、二氧化碳、水反应生成碳酸氢钠和氯化铉。
(5)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水。
24.【答案】(1)酒精灯;长颈漏斗
(2)BDFG或BEFG;气密性
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满;澄清石灰水变浑浊
【考点】氧气的实验室制法,氧气的检验和验满,二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】(1)由图可知,仪器A为酒精灯;仪器D为长颈漏斗;
(2)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,二氧
化碳溶于水,密度比空气大,应用向上排空气法收集,故可选择BDFG或BEFG;
该反应有气体生成,必须检查装置的气密性;
(3)二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明己经
集满;
二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是澄清石灰水变
浑浊。
【分析】(2)根据实验室制取二氧化碳的反应原理,该反应属于固液不加热反应,选择反应装置;
根
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