让友谊之树常青 统编版道德与法治七年级上册

第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第1课时

让友谊之树常青运用你的经验：你们是如何成为朋友的?我们住得近，天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架之后。那次聊天，发现我们的经历很相似。……….你的回答是建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主

动表达，朋友才不会彼此错过。一、建立友谊1、

建立友谊，需要开放自己：微刘心武当你为错过太阳而哭温时。

那你必然也会错过星星和月亮。——春戈尔冒

家tacoA₆险Openyourheart探究与分享(1)交朋友，任何时候都需要主动吗?(2)交朋友，怎样做才算是主动?(3)我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬?(4)小强一直内向又安静，他能不能交到朋友?答

：(1)不一定，要因人因事而异。(2)在行动上保持积极开放的心态，敞开心扉，主动表达，

积极与他人交往。(3)不会的。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的

期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，

别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。(4

)能。能否交到朋友与性格是否内向、安静并没有必然的因果关系。招感车学融在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不

成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。2、

建立友谊，需要持续的行动

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外面写郡那么大了、我们就

立在这里守较他吧8()转出人值

警

小4德语重一面带微笑微笑，能缩短人与人之间的距离；

微笑，是一种自我介绍，它展示

了你的热情、快乐和亲和力。保持好奇心他是什么样的人?有着怎样的生活?与自己楫

似还是有很大的不同?带着好奇走近对方，你师有机会了解对方。记住对方的名字真诚夸赞

想写一个人成为朋友，他身上自然有吸引

你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接

纳，他自然也会愿意接纳你，因为人际交

往中的喜欢与疏远是相互的。对了你叫什么名字啊?人们都把自己的名字看得很重

要。准确地说出对方的名字，

会令对方觉得被你关注和尊重。寻找共同之处找

到

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同

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点并不难，如都热爱某支球队，去过同一个地方，等等。做一个耐心的倾听者鼓励对方多谈自己，可以更多地了解

对方，也可以让对方感觉到他很重要。有助于建立友谊的方

法方法与技能：帮他学习?默默地关心和支持他?你认为哪种方式能让小鹏和朋友的友谊更长久?如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做?说说你的理由。倾听他的烦恼、默默关心和支持他、帮助他学习，都能够使他们的友谊

更长久。呵护友谊，需要用心去关怀对方。因为用心关怀对方，能让彼此感到温暖和善意，

拉近彼此的心灵距离。倾听他的烦恼?给他买礼物?探究与分享：我想对朋友好一点儿，

该怎么做呢?投分：意气相投。切磨：互相切磋琢磨。箴规：彼此规谏劝戒。结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。1、

呵护友谊，需要用心去关怀对方：体会朋友的需要，在朋友需要帮助的时候站在他的身旁，用行动向朋友

表达关心和支持。生病了求关心昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么

事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我

決定今天一定要問个明白，看怎

么做

能

帮助

他

。

没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”(1)、不再追问，但可以默默地关心对方。(2)、需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对方一些空间

,把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立的个体，朋友之

间需要以诚相待，但这并不意味着朋友就应该毫无保留。探究与分享：“我”该怎么做呢?朋友之间需要保持距离吗?我姓朱，不是“猪”,可是我的几个朋友都喜欢把我叫成“猪”。还专门给我加上了许多不堪入耳的词，

“猪耳朵”、

“猪脚爪”“猪鼻

子”……哎，

一言难尽!2、

呵护友谊，需要学会尊重对方：每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和

分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着也毫无保留。给予

朋友积极的合理的建议，但不要替朋友决定。面对上述两种场景，你的感受有何不同?随地吐痰是不尊重他人的表现，与对手握手表达

了对对方的尊重。不同的表现给人的感觉是不一

样的，我们喜欢与尊重他人的人交往。尊重他人也就是尊重自己

友谊的小船说翻就翻“友谊的小船说翻就翻”引爆网络受到了无数人的讴歌也遭遇无数次的破灭经得起上刀山下油锅的情义也会因为三言两语说翻就翻你和朋友发生过冲突吗?如果有，请写出自己的故事，不要写上自己

的名字。然后请同学们一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理?在与朋友发生冲突时，应该多沟通、多协商，学会宽容，勇于承担自己的责任，

本着求同存异的原则，找到合理的解决途径。这次期中考试，我数学不及格唉

!

我差一分就100了

。冲突发生时，可以以相互协商，寻找彼此都能接受的解决方式。如果处理得当，冲突

可以把彼此的距离拉的更近。3、

呵护友谊，需要学会正确处理冲突。一来达的意西要洋确

表站内去要全面充架海通英及时、起速、快挂沟通的4大原则准消些原则晃整性原则

及时性原则案毫性原财——要注发表达洛度、校巧和效果1、

保持冷静。在做决定前先想办法稳

定自己的情绪、必要时，可以采取冷

处理的方式。2、

坦诚交流。否认问题的存在，只会导致误解和

怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解

释的机会。4、

勇担责任。不把过错全部推给对方。如果

自己错了，真诚地说一声“对不起”;如果对

方错了，向自己道歉，也要能够谅解对方。5、换位思考。不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。方法与技能

:：处理冲突的基本策略3、

及时处埋。时间弛得越久，会使问题的解

决越困难。别跟我说你跟他们去解释我有点儿喜欢隔壁班的那个男就你这个样

子，人家怎

么可能喜欢

你呢?小清1、不能接受，这是对朋友的不尊重，对彼此友谊的伤害。2、

①不能接受。既然朋友信任自己，向自己说出其密秘，就应该承担起保守密秘的责任，不能随便向别人透露。②我会考虑慢慢疏远，保持距离，逐渐结束这段友谊，或不再和她诉说秘密。>

左图中小清的说法，你能接受吗?>右图中小玲的做法，你能接受吗?如果不能接受，你会怎么办?哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。

探究与分享当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，

也可以选择结束这段友谊。wii

Nout

a

frienalife

withoutasun.人生在世无朋友，犹如生活无太阳。Afriend

in

need

is

afriend

indeed.共患难的朋友才是真朋友。雨

果

说

：世界上最宽阔的是海洋

比海洋更宽阔的是天空，比天

空更宽阔的是——人的胸怀是一种修养是一种美德宽容是原谅可容之言，饶恕可

容之事，包涌可容之人。

一个人的胸怀能容纳多少人，就公赢得多

鉴

人的尊重和喜爱4、

呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。两者都需要勇气和智慧我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学会同多

数人和睦相处，对所有人以诚相待。5、对所有人以诚相待：人

停

没

翻枣.拓展空间：有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”请和同学一起探讨对此观点的看法。意思：

对众人一视同仁，是对别人都尊重。对少数人推心置腹，是对朋友以诚相待。对任何人不要亏负，是对自己问心无愧。我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。开放自己持续行动用心去关心对方学会尊重对方学会正确处理冲突正确对待交友中受到的伤害让友谊之树常青课堂小结建立友谊呵护友谊课堂练习1、友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是

使人受到鼓舞、获得进步的力量。

友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊，需要(