活出生命的精彩 统编版道德与法治七年级上册

第四单元生命的思考

第十课绽放生命之花七年级道德与法治·上册10.2

活出生命的精彩人生苦短，只有今生，没有来世，要倍加珍惜。日出东海落西山，乐也一天，愁也一天；遇事不钻牛角尖，身也舒坦，心也舒坦。如果心灵被忧愁烦恼等负能量填满，那么快乐幸福就进不去了。要常常给自己的心灵清清垃圾，给欢乐腾出空间；要时时将心灵软件更更新，保持良好的精神状态。认真上大学的人在大学混日子的人认真上大学的人在大学混日子的人认真上大学和在大学混日子的人的生命为什么会有这种差别？2020年年初，发生了一件大事，是什么？不能出去添乱的我们在干什么？居家隔离的你，在家是这样？用一个词来概括这样的生活。无所事事、空虚、贫乏……还是这样？这样的生活，你收获了什么？热爱学习、乐于实践、充实除了上述方法，还可以怎样做让生活更加充实呢？敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、社会、与自然建立联系。10知识梳理怎样充盈生命？1、热爱生活，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。2、敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。3、具体方法：阅读好书、专注做自己热爱和有兴趣的事情、走出家闷，了解他人不同方式的生活、外出旅行。（探究与分享）02冷漠与关切思考：如果摔倒的那个人是我们自己、或是我们的亲人，说说不同的做法，你的感受是什么？你的选择？拒绝冷漠，关切他人，传递温暖……

2021年12月5日，河南开封一则“6岁女童不慎落水被两名小伙救上岸”的新闻引发网友关注。

经过地方媒体多方寻找勇救落水女童的两位小伙终于找到了，他们是河南大学的大三学生刘浩和陈玉龙。12月8日，小女孩的母亲邢女士带着女儿来到学校向两人当面致谢，并送上锦旗。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。“抱抱哥哥！谢谢你们救了我！”探究3、为什么生命拒绝冷漠？P11712段

①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖

②没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。

③我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。为老人打伞的小姑娘小学生助力爬行无偿献血（2）如何关切他人？①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。魯迅，著名文学家，

思想家，中国现代文学

的奠基人。对于五四运动以后的中国社会思想

文化发展具有重大影向。思考：

一个人的伟大在于哪些方面?时传祥，

一位“宁肯一人脏，换

来万户净”的掏粪

工人，全国著名劳

动模范。瓦特，英国著名的发明家，

1776年制造出第一台有实用价值

的蒸汽机。李时珍，明

代著名医学家，

撰写医学著作

《本草纲目》。2020.09.08全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会致敬抗

疫

英

雄张伯礼“肝胆相照，我把胆留这儿了。仗正在打，我不能躺下!”陈薇“把几十年积累的十八般武艺能想到的、能做到的，都用上了”张定宇“我必须跑得更快才能从病毒手里抢回更多病人”和

天英肉民小雄人民旦照展思照民B

概一个人的伟大不在于其地位的高低

，伟大在于创造和贡献。平凡的生命也能

时时创造伟大。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。你的身边有这样的人吗?“2Q09年

”66

感动中国人

物”百方礼“感动中国人物”

吴葡萍“感动中国人物”张丽

莉最美巡守员”

计文革6“最美教师”王茂华“最美司机”吴斌三.如何看待生命的平凡与伟大?P1181.每个人的生命都有自己独特的使命。P1182.伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，

而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，

影响着一代又一代的人。P1193.

当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰

难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量

时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。P1194.生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。课堂小结生活态度不同影响