学校教师员工手册_第1页
学校教师员工手册_第2页
学校教师员工手册_第3页
学校教师员工手册_第4页
学校教师员工手册_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校教师员工手册汇报人:<XXX>2024-01-08教师职业道德教师行为规范教师教学规范教师考核与评价教师培训与发展教师福利与权益contents目录01教师职业道德教师应当严格遵守国家法律法规,不得有任何违法违纪行为。遵守国家法律法规遵守学校规章制度尊重学生家长教师应当遵守学校的各项规章制度,维护学校的正常秩序。教师应当尊重学生家长,保持良好的家校关系。030201遵守职业道德规范教师应当认真备课,确保教学质量。认真备课教师应当关注学生的成长,注重个性差异,因材施教。关注学生成长教师应当积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献力量。积极参与学校活动履行教师职责平等对待学生教师应当平等对待每一位学生,不因学生的家庭背景、成绩优劣而有所偏颇。保护学生隐私教师应当保护学生的隐私,不泄露学生的个人信息。鼓励学生独立思考教师应当鼓励学生独立思考,培养学生的创新精神和实践能力。尊重学生人格02教师行为规范教师应保持面部干净,头发整齐,指甲修剪整洁。仪容整洁教师应穿着符合学校规定和场合要求的服装,不得穿奇装异服或过于暴露的服装。着装得体教师应佩戴学校提供的身份标志和工作牌,以彰显身份和便于学生辨认。佩戴标志仪容仪表规范热情耐心教师应耐心解答学生的问题,关心学生的需求和困难,积极引导学生解决问题。尊重学生教师应尊重学生的个性、隐私和权益,不得对学生进行体罚、侮辱或歧视。文明用语教师应使用礼貌、尊重的语言与学生、同事和家长进行交流,避免使用带有攻击性、侮辱性或歧视性的语言。言行举止规范03保护学校财产教师应妥善保管学校财产,不得擅自挪用、损坏或浪费学校资源。01整洁卫生教师应保持办公室的整洁和卫生,物品摆放有序,不乱扔垃圾。02遵守纪律教师应遵守学校的办公时间和纪律要求,不擅自离岗、串岗或从事与工作无关的活动。办公环境规范03教师教学规范备课是教师教学的重要环节,需要遵循一定的规范。总结词预测学生在学习过程中可能遇到的问题,并制定相应的解决方案。预测学生问题教师应对所教授的教材进行深入理解,掌握教材的结构、内容和重难点。深入理解教材根据教材和学生实际情况,设计教学方案,包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等。设计教学方案根据教学需要,准备相关的教学资料,如PPT、教案、习题等。准备教学资料0201030405备课规范注重课堂互动教师应注重与学生互动,鼓励学生提问、讨论和参与课堂活动。采用合适的教学方法教师应根据学生实际情况和教学内容,采用合适的教学方法,如讲授、讨论、实验等。保持课堂秩序教师应维护课堂秩序,确保教学活动的顺利进行。总结词上课是教师传授知识的主要方式,需要遵循一定的规范。准时上课教师应在规定的时间内到达教室,并准时上课。上课规范作业批改规范给出具体建议在批改作业时,教师应给出具体的建议和指导,帮助学生改进和提高。及时批改作业教师应及时批改学生的作业,并给予及时的反馈。总结词作业批改是教师评估学生学习效果的重要手段,需要遵循一定的规范。注意作业质量教师应关注学生作业的质量,发现学生的不足之处,并及时进行指导和纠正。记录批改情况教师应记录批改作业的情况,包括学生完成情况、存在的问题和改进建议等,以便于后续的教学评估和调整。04教师考核与评价评估教师在所任学科领域的专业知识掌握程度,以及教学技能和课堂管理能力。专业知识与技能教育教学效果职业素养与道德创新能力与发展关注教师的教学效果,包括学生成绩提升、课堂互动以及学生反馈等方面。考察教师的职业态度、敬业精神、团队合作精神以及遵守职业道德规范的情况。鼓励教师创新教学方法和手段,提升自身专业素养,积极参与教师培训和学术交流活动。考核内容与标准自我评价教师需定期进行自我评价,总结自己的工作表现,找出不足并提出改进措施。学生评价通过学生评价系统收集学生对教师教学态度、效果等方面的反馈。同事评价教师之间进行相互评价,从同行的角度提出意见和建议。领导评价学校领导对教师的工作表现进行评价,结合多方面意见给出综合评价结果。考核方式与程序及时反馈学校需及时将考核评价结果反馈给教师,帮助教师全面了解自己的工作表现。制定改进计划根据评价结果,教师需制定个人改进计划,明确提升方向和目标。持续跟踪与指导学校领导需对教师的改进计划进行持续跟踪和指导,确保改进措施的有效实施。激励与表彰对于表现优秀的教师,学校应给予相应的激励和表彰,树立榜样作用。评价反馈与改进05教师培训与发展提供学科专业知识和教学技巧的培训,包括课程设计、课堂管理、评估学生学习等。学科知识与教学方法培养教师的教育理念,了解学生心理发展规律,提高教育教学质量。教育理念与教育心理学培训教师使用现代信息技术手段辅助教学,如多媒体课件制作、在线教育平台使用等。信息技术应用加强教师职业道德和行为规范教育,树立良好的师德师风。师德师风建设培训内容与形式对参加培训的教师进行考核,确保培训效果和质量。培训考核建立教师专业认证制度,对符合条件的教师颁发相应的教师资格证书。认证制度鼓励教师参加继续教育,提高自身专业素养和教育教学能力。继续教育培训考核与认证指导教师制定个人发展计划,明确职业发展目标和发展路径。个人发展计划建立完善的职称评定和晋升制度,激励教师不断提高自身专业水平。职称评定与晋升鼓励教师参加学术交流与合作活动,拓宽学术视野和交流渠道。学术交流与合作提供良好的福利待遇和支持措施,关心教师的工作和生活状况,提高教师的工作积极性和满意度。福利待遇与支持教师职业规划06教师福利与权益123根据教师的职称、学历和工作经验确定基本工资水平。基本工资根据教师的教学成果、科研成果和贡献程度,发放绩效工资。绩效工资包括年终奖、节日福利、优秀教师奖励等。奖金福利教师薪酬待遇养老保险为教师缴纳养老保险,保障退休后的生活。失业保险为教师提供失业保险,保障失业期间的基本生活。医疗保险为教师提供医疗保

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论