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文档简介

上海第二初级中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知:,,···按此排列,则第个等式是()A. B.C. D.2.2003年10月15日,我国成功发射了第一艘载人航天飞船—“神舟5号”.它在轨道上一共飞行了约590000千米,590000这个数用科学记数法可以表示为A.0.59×106 B.0.59×105 C.5.9×106 D.5.9×1053.如图,如果∥,那么,,之间的关系为()A.B.C.D.4.运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+2=b+3 B.如果a=b,那么a-2=b-3C.如果,那么a=b D.如果a2=3a,那么a=35.2018年10月23日,世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式开通,这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身,全长约55000米,其中55000用科学记数法可表示为()A.5.5×103 B.55×103 C.5.5×104 D.0.55×1056.下列语句中,叙述准确规范的是()A.直线a,b相交于点m B.延长直线ABC.线段ab与线段bc交于点b D.延长线段AC至点B.使BC=AC7.如图,,是线段上的两点,是的中点,是的中点,若,,则的长为()A.6 B.7 C.5 D.88.在0,1,﹣,﹣1四个数中,最小的数是()A.0 B.1 C. D.﹣19.学校组织植树活动,已知在甲处植树有人,在乙处植树的有人,现调人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的倍,设调往乙处人,则有()A. B.C. D.10.甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是()A.甲超市的利润逐月减少B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C.8月份两家超市利润相同D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.2019年1月3日,我国“嫦娥四号”月球探测器在月球背面软着陆,实现人类有史以来首次成功登陆月球背面.已知月球与地球之间的平均距离约为384000km.数据384000用科学记数法可以表示为______km.12.若单项式与是同类项,则常数n的值是______13.若,则按角分的形状是_____.14.已知是一个多项式的完全平方,则m=__________15.学校、电影院、公园在平面上的位置分别标为,电影院在学校正东,公园在学校的南偏西40°方向,那么_____.16.若方程的解是,则的取值是_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某水果商店以每箱200元价格从市场上购进一批苹果共8箱,若以每箱苹果净重30千克为标准,超过千克数记为正数,不足千克数记为负数,称重后记录如下:(1)这8箱苹果一共中多少千克,购买这批苹果一共花了多少钱?(2)若把苹果的销售单价定为每千克元,那么销售这批苹果(损耗忽略不计)获得的总销售金额为_____元,获得利润为____________元(用含字母的式子表示);(3)在(2)条件下,若水果商店计划共获利,请你通过列方程并求出的值.18.(8分)计算:(1)(-1)-(-3)(2)(3)[(-56)×()+](4)19.(8分)江都区教育行政部门为了了解八年级学生每学期参加综合实践活动的情况,随机调查了部分学生,并将他们一学期参加综合实践活动的天数进行统计,绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中a=_______,参加调查的八年级学生人数为_____人;(2)根据图中信息,补全条形统计图;扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对应的圆心角的度数为_______;(3)如果全市共有八年级学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人.20.(8分)平价商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价98元,利润率为40%;乙种商品每件进价80元,售价128元.(1)甲种商品每件进价为元,每件乙种商品利润率为.(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价为3800元,求购进甲、乙两种商品各多少件?(3)在“元且“期间,该商场只对乙种商品进行如下的优惠促销活动:按下表优惠条件,打折前一次性购物总金额优惠措施少于等于480元不优惠超过480元,但不超过680元其中480元不打折,超过480元的部分给予6折优惠超过680元按购物总额给予1.5折优惠若小华一次性购买乙种商品实际付款516元,求小华在该商场购买乙种商品多少件?21.(8分)列方程解应用题:某商场第一季度销售甲、乙两种冰箱若干台,其中乙种冰箱的数量比甲种冰箱多销售台,第二季度甲种冰箱的销量比第一季度增加,乙种冰箱的销量比第一季度增加,且两种冰箱的总销量达到台.求:(1)该商场第一季度销售甲种冰箱多少台?(2)若每台甲种冰箱的利润为元,每台乙种冰箱的利润为元,则该商场第二季度销售冰箱的总利润是多少元?22.(10分)已知A=2x2-5x-1,B=x2-5x-3.(1)计算2A-B;(2)通过计算比较A与B的大小.23.(10分)用六个小正方体搭成如图的几何体,请画出该几何体从正面,左面,上面看到的图形.24.(12分)已知线段AB=12cm,C是AB上一点,且AC=8cm,O为AB中点,求线段OC的长度.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据前面几个式子得出规律,即可得到结论.【详解】第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,可以发现:等式左边第一个数为序号+1,第二个数的分子为序号+1,分母为分子的平方-1,等号右边第一个数为(序号+1)的平方,第二个数与左边第二个数相同.∴第10个等式:,即.故选:D.【点睛】本题考查了数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,利用规律解决问题.2、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:,故选择:D.【点睛】本题考查了科学记数法,用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.3、B【分析】如图,过点E作EF∥AB,利用平行线的性质即可得出结论.【详解】如图,过点E作EF∥AB.∴∠1+∠AEF=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵AB∥CD(已知)∴EF∥CD.∴∠FEC=∠ECD(两直线平行,内错角相等)∵∠2=∠AEF+∠FEC∵AB∥CD∴EF∥CD∴∠FEC=∠3∴∠1+∠2-∠3=180°.故选B.考点:平行线的性质.4、C【分析】利用等式的性质对每个等式进行变形即可找出答案.【详解】解:A、等式的左边加2,右边加3,故A错误;B、等式的左边减2,右边减3,故B错误;C、等式的两边都乘c,故C正确;D、当a=0时,a≠3,故D错误;故选C.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.5、C【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数。本题小数点往左移动到5的后面,所以.【详解】解:55000故选C.【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.6、D【分析】由题意依据交点的表示方法、直线的概念以及线段的概念进行判断即可.【详解】解:A、交点应该用大写字母表示,直线a,b相交于点M,故本选项错误;B、直线是向两方无限延伸的,不能延长,故本选项错误;C、交点应该用大写字母表示,且b为线段ab与线段bc的公共点非交点,故本选项错误;D、延长线段AC至点B,使BC=AC,正确.故选:D.【点睛】本题主要考查几何语言的规范性,准确掌握规范的几何语言是学好几何的保障.7、B【分析】由已知条件可知,AC+BD=AB−CD=10−4=6,又因为是的中点,是的中点,则EC+DF=(AC+BD),再求的长可求.【详解】解:由题意得,AC+BD=AB−CD=10−4=6,

∵是的中点,是的中点,

∴EC+DF=(AC+BD)=3,

∴EF=EC+CD+DF=1.

故选B.【点睛】本题考查的是线段上两点间的距离,解答此题时利用中点的性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.8、D【解析】分析:根据有理数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小)比较即可.详解:∵-1<-<0<1,∴最小的数是-1,故选D.点睛:本题考查了对有理数的大小比较法则的应用,用到的知识点是正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小.9、C【分析】设调往乙处x人,则调往甲处(20-x)人,根据使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设调往乙处x人,则调往甲处(20-x)人,

根据题意得:23+20-x=2(17+x).

故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10、D【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得.【详解】A、甲超市的利润逐月减少,此选项正确,不符合题意;B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加,此选项正确,不符合题意;C、8月份两家超市利润相同,此选项正确,不符合题意;D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市,此选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题主要考查折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3.84×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:384000=3.84×1.故答案为3.84×1.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.12、1【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.【详解】解:单项式与是同类项,,解得:,则常数n的值是:1.故答案为.【点睛】此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键.13、直角三角形【分析】设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x,再根据三角形内角和定理求出x的值,进而可得出结论.【详解】∵在△ABC中,,∴设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x.∵∠A+∠B+∠C=180,即x+2x+3x=180,解得x=30,∴∠C=3x=90,∴△ABC是直角三角形.故答案为:直角三角形.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.14、0或1【分析】根据完全平方的形式解题即可.【详解】由题意得,∴-2(m-3)x=2(3)x,解得:m=1或m=0,故答案为:0或1.【点睛】此题考查完全平方式的理解和运用,注意中间项.15、130°【分析】根据方位角的概念,正确画出方位图表示出方向角,利用角的和差关系即可得答案.【详解】根据题意,学校、电影院、公园在平面上的位置如图所示,∵电影院在学校的正东方,∴∠DAB=90°,∵公园在学校的南偏西40°方向,∴∠DAC=40°,∴∠CAB=∠DAB+∠CAB=130°,故答案为:130°【点睛】本题考查方位角,正确画出方位角是解题关键.16、1【分析】根据方程的解的定义,把代入方程,即可求出a的值.【详解】把代入方程得解得a=1【点睛】本题难度较低,主要考查方程的解的定义,理解定义是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)这8箱苹果一共重236千克,购买这批苹果一共花了1600元.(2);;(3)若水果商店要获利,则销售单价应定为9元每千克.【分析】(1)将8筐苹果质量相加可得出购进苹果的总重量,再利用总价=每筐价格×8可得出购买这批苹果的总钱数;(2)根据销售总价=销售单价×数量,以及结合利润=销售总价-成本,即可得出结论;(3)由(2)的结论结合水果商店共获利,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)由题意得,8箱苹果一共重:=(千克)购买这批苹果一共花了(元)答:这8箱苹果一共重236千克,购买这批苹果一共花了1600元.(2)已知苹果的销售单价定为每千克元,依题意得销售金额为元;获得利润为()元;(3)由题意得:解得(元)答:若水果商店要获利,则销售单价应定为9元每千克.【点睛】本题考查一元一次方程的应用以及列代数式,解题的关键是首先根据数量关系,列式计算;然后根据各数量之间的关系,利用含x的代数式表示出总销售金额及利润;最终找准等量关系,正确列出一元一次方程即可.18、(1)2;(2)31;(3)-9;(4)【分析】(1)由题意先去括号,再利用有理数加减法法则进行计算即可求出值;(2)根据题意先计算乘除法运算,再计算加法运算即可求出值;(3)根据题意先计算乘方运算,再运用乘法分配律计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值;(4)由题意利用度分秒运算的方法先进行乘除运算,最后算减法运算即可求出值.【详解】解:(1)(-1)-(-3)=-1+3=2;(2)==-1+32=31;(3)[(-56)×()+]==-8-(-32+21-4+16)=-8-1=-9;(4)=33°4′-11°30′=21°34'.【点睛】本题考查有理数的混合运算以及度分秒的换算,有理数混合运算顺序为先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程更简便.19、(1)25﹪,200(2)108°(3)4500【解析】(1)扇形统计图中,根据单位1减去其他的百分比即可求出a的值;由参加实践活动为2天的人数除以所占的百分比即可求出八年级学生总数;(2)求出活动时间为5天和7天的总人数,即可补全图形;用“活动时间为4天”的百分比乘以360°即可得出结果;(3)求出活动时间不少于4天的百分比之和,乘以6000即可得到结果.【详解】(1)根据题意得:a=1-(5%+10%+15%+15%+30%)=25%,八年级学生总数为20÷10%=200(人);(2)活动时间为5天的人数为200×25%=50(人),活动时间为7天的人数为200×5%=10(人),补全统计图,如图所示:“活动时间为4天”的扇形所对应的圆心角的度数为:360°×30%=108°(3)根据题意得:6000×(30%+25%+15%+5%)=4500(人),则活动时间不少于4天的约有4500人.【点睛】此题考查了频数(率)分布直方图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.20、(1)10,40%;(2)该商场购进甲种商品20件,乙种商品30件;(3)小华在该商场购买乙种商品3或4件.【分析】(1)根据商品利润率=×100%,可求每件乙种商品利润率,甲种商品每件进价;(2)首先设出购进甲商品的件数,然后根据“同时购进甲、乙两种商品共30件”表示出购进乙商品的件数;然后根据“恰好用去3800元”列方程求出未知数的值,即可得解;(3)分类讨论:小华一次性购买乙种商品超过480元,但不超过480元;超过480元,根据优惠条件分别计算.【详解】(1)设甲种商品的进价为a元,则有:98﹣a=40%a.解得a=10.即甲种商品每件进价为10元,×100%=40%,即每件乙种商品利润率为40%.故答案是:10;40%;(2)设该商场购进甲种商品x件,根据题意可得:10x+80(30﹣x)=3800,解得:x=20;乙种商品:30﹣20=30(件).答:该商场购进甲种商品20件,乙种商品30件.(3)设小华在该商场购买乙种商品b件,根据题意,得①当过480元,但不超过480元时,480+(128b﹣480)×0.4=314解得b=3.②当超过480元时,128b×0.13=314解得b=4.答:小华在该商场购买乙种商品3或4件.【点睛】考查了一元一次方程的应用,在解析的过程中应该知道商品数为整数,有时有几个答案,应该注意,不要遗漏.21、(1)第一季度甲种冰

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