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文档简介

玄奘西游天竺鉴真东渡日本郑和下西洋回顾历史你能用几个词来概括古代中国外交的基本特征吗?独立自主和平回顾历史你能用几个词来概括近代中国外交的基本特征吗?不平等不独立无自主权签订《南京条约》签订《马关条约》弱国无外交第15课

独立自主的和平外交学习目标:1、了解和平共处五项原则提出的背景、简要过程、主要内容和作用。2、了解万隆会议的主要过程,“求同存异”方针的含义、作用。认识到周恩来在万隆会议上的主要作用。3、对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策。认识弱国无外交的道理,是中国共产党使中国人真正站了起来。学习重点:和平共处五项原则。学习难点:建国初期帝国主义国家敌视中国的原因。阅读P76导入框,讨论回答:1、当时美国国务卿杜勒斯为什么不许美国代表与中国代表握手?2、史密斯实在抑制不住对周恩来的敬佩,采取什么举动表示自己的心情?新中国成立后,美国政府采取敌视新中国的外交政策。抓住周恩来的胳膊摇晃,然后笑眯眯地走开。

请同学们阅读课本第一、二自然段,解决问题:1、新中国刚成立时,奉行什么样的外交政策?2、建国第一年与多少个国家建立外交关系?谁是第一个与中国建交的国家?3、当时美国怎样在外交上对付中国?独立自主的和平外交政策17个,苏联采取敌视态度,实行外交孤立政策。一、和平共处五项原则

本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。从毛泽东的宣告中我们可以看出,独立后的新中国奉行的外交政策是什么?独立自主和平新中国外交形势示意图对立国美苏联外交形势以美国为首西方国家对中国的敌视;以苏联为首社会主义国家的支持;独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。外交形势

1949年12月,毛泽东主席访问苏联到达莫斯科车站的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。毛泽东应邀出席斯大林七十寿辰庆祝大会,受到高规格接待1949年12月16日毛泽东访问苏联

1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定这是新中国与外国签订的第一个条约有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系建国初期美国对华军事包围示意图

外交形势:严峻政治:外交:经济:敌对孤立封锁新中国成立时期的世界格局美国为首的资本主义阵营和苏联为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙。一、建国第一年同苏联等17国建交第15课独立自主的和平外交(1949-1955)1.和平共处五项原则提出的时间和提者?2.什么是和平共处五项原则?3.和平共处五项原则的提出有什么意义?互相尊重领土主权互不侵犯互不干涉内政平等互惠和平共处和平共处五项原则快速阅读77页第一段,提炼要点

1953年,我国政府同印度就西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来首次提出和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。中国同印度就西藏问题签字和平共处五项原则首次提出课外延伸1954年,周恩来总理访问印度,与印度总理尼赫鲁会谈。互相尊重领土主权互不侵犯互不干涉内政平等互惠和平共处标志着我国外交政策的成熟主权和领土完整利周恩来访问印度、缅甸

1954年,周恩来访问印度和缅甸。中印、中缅发表联合声明,正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。和平共处五项原则周恩来总理会晤缅甸总理吴努周恩来总理与印度总理尼赫鲁会谈正式提出二、和平共处五项原则1953年,中印两国就西藏问题谈判的时候周恩来互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处1954,周恩来访问印度、缅甸时成为处理国与国之间关系的基本准则,标志着我国外交政策的成熟。提出时间提出者内容首次确认意义自己动手该说啥好呢???三、周恩来出席万隆会议阅读P78回答问题1、万隆会议的时间、地点、参加国?2、这次会议的主题是什么?3、遇到了什么困难?4、周恩来做出什么贡献?1955年、印度尼西亚的万隆、众多亚非独立国家的首脑讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。他提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国与亚非各国的团结合作。

巴基斯坦发言人:我认为:亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立,而是同美国联合起来,反对共产主义。

伊拉克发言人:我认为:当今世界上存在着三股扰乱和平和谐的国际性势力,而第三股就是共产主义,共产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”,我们要号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。

泰国发言人:我认为:中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国“没有宗教自由”,“利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动”。历史再现面对着其他国家对中国的攻击,面对着紧张的会议气氛,周恩来总理是如何力挽狂澜的呢?如果你是周恩来,你第一句话会说什么?(注意好开头哦!)共同探究周恩来发言的精髓“求同存异”“中国代表团是来求团结而不是吵架的”,“是来求同而不是立异的”,“我们的会议应该求同存异”。

——周恩来下面让我们来看一下总理是怎么说的同遭遇相同:曾经受到帝国主义的侵略面临问题相同:保卫和平,争取民族独立,发展民族经济等异社会制度不同建设道路不同周恩来出席万隆会议万隆精神求存共同探究

什么叫“求同存异”?请结合万隆会议的主题谈谈你的理解。中国总理的发言应受到最大的重视。

——尼赫鲁这个演说是对抨击中国的人一个很好的答复。

——吴努

周恩来善于等待时机的外交才能简直是登峰造极。

——一个美国记者思考P78动脑筋:一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”他为什么能够改变万隆会议的航向?他坚决执行新中国独立自主的和平外交政策,具有丰富的谈判经验,外交能力出类拔萃,处理重大事情时既从容不迫、又能急中生智、灵活应变,及时提出“求同存异”方针,平息了会议中的许多争论,扭转了会议航向。

万隆精神亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神,称为“万隆精神”。万隆精神新中国初期的外交成就(1949-1955)和平共处五项原则求同存异方针成为处理国与国之间的基本准则开创了我国外交新局面为我国赢得良好的外部环境独立自主的和平外交总结。周恩来一、提出和平共处五项原则二、出席万隆会议1953年印度1954年确立1955年求同存异第15课独立自主的和平外交歌谣归纳记忆法

根据本课内容可以编成如下歌谣以加深记忆:

中国外交有政策

独立自主为原则,领土主权不侵犯

别国内政不干涉。平等互利搞建设

和平共处五原则,万隆会议在印尼

共产主义遭攻击。周总理上台把话讲

“求同存异”定大局,国际地位在提高

日内瓦会议显实力。1、和平共处五项原则的首次提出是在A、1953年周恩来接见印度代表团时B、1954年周恩来访问印度、缅甸时C、1954年日内瓦会议D、1955年万隆会议A、周恩来出席了会议B、中国代表提出了“求同存异”的方针C、会议在印度尼西亚的万隆召开D、会议促进了欧亚各国的团结与合作2、关于万隆会议不正确的说法是3、在万隆会议上,中国代表团提出了“求同存异”的方针,这里的同包括:(1)相同的遭受殖民侵略的经历(2)维护民族独立,发展民族经济的共同要求(3)相同的社会制度和意识形态(4)保卫和平的共同的愿望

归纳周恩来在建国初期的外交活动的主要贡献:作业:本课小结:本课主要学习了建国初期的外交成就,依据板书进行归纳和巩固。学完本课,我们要掌握五个一:一个政策:独立自主的和平外交政策一个原则:和平共处五项原则一次会议:万隆会议

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