第八单元主题阅读-历史传说故事（方法点拨+例题分析）语文四年级上册（统编版）

部编版四年级上册语文第八单元主题阅读——历史传说故事阅读要素——了解故事情节，简要复述课文。《西门豹治邺》按照事情发生发展的顺序，先写了西门豹到邺这个地方后，通过调查研究，弄清这里贫穷的原因；随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的；最后略写西门豹发动老百姓兴修水利，使庄稼年年得到好收成。《纪昌学射》讲了纪昌向飞卫学射箭，飞卫先让他练眼力，纪昌练到看东西不眨眼，把极小的东西看大，飞卫才教他学射箭，后来纪昌成了射箭能手。告诉我们，无论学什么技艺，都要从基本功练起。《扁鹊治病》这个故事讲了名医扁鹊多次指出蔡桓侯病在哪里，蔡桓侯都认为是骗人的，最终身亡。警示人们要善于听取别人的意见。西门豹的才智过人；蔡恒公刚愎自用；扁鹊医术高明；纪昌有恒心有毅力……回顾这些历史人物的故事，我们领略了人物的风采，获得了思想启迪。考查题型梳理故事情节（1）明确文章写作顺序和文章结构；（2）明确文章写了几件事，分别概括。★可以借助小标题、表格等形式来梳理概括。分析人物形象Q：结合文章内容，从某某身上我们看到了哪些优秀品质？A：要结合人物身份、主要事件、人物描写的语句来具体分析。例题分析司马迁发奋写《史记》司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而过，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。司马迁的父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝时期的历史。受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说“我死之后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当司马迁专心致志写史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗我一定要活下去我一定要写完这部史书”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的文字。就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年的时间，终于完成了一部52万多字的辉煌巨著史记。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。1.了解故事情节，照样子，借助小标题复述故事。第1自然段：读书游历，积累资料第2自然段：___________________________第3自然段：___________________________第4自然段：___________________________复述故事：★小标题要整齐一致，可以参照题目中给出的第一个小标题，从文中摘取关键词来概括。复述故事时还可结合前面单元学习的方法，运用标题扩充法、摘句归纳法来把握主要内容。2.读完文章，你仿佛看到了一个怎样的司马迁？请用几个词语来概括。（）的司马迁（）的司马迁（）的司马迁检测阅读（一）西门豹罢官魏文侯任命西门豹担任郊地的长官,他到任初期，勤政为民，做官清廉刚正不阿，疾恶如仇，很得民心。然而，西门豹从来不去讨好魏文候的亲信。所以,这些家伙对他怀恨在心,勾结起来，在魏文侯面前说了西门豹的许多坏话。到了年底,各地官员向魏文侯述职的时候，政绩突出的西门豹本应受到喜奖，却被收回了官印,魏文侯罢了他的官。西门豹心里非常明白自己被罢官的缘由，他向魏文候说。"在过去的一年里，我缺乏为官经验,现在我想明白了，请君候允许我再干一年，如果治理不好邺地，甘愿领死罪。”魏文候答应了，又将官印给了西门豹。西门豹回到任所后，越想越生气，他开始懒于处理政事，一反常态，极力巴结逢迎魏文侯的亲信。又一年过去了，西门豹和各地官员们又到国都去述职,虽然他的政绩比上年下降了很多，可魏文侯却对西门豹赞誉有加，奖赏也很丰厚。照理，西门豹的官可以继续做下去了。可是，西门豹却严肃地对魏文候说:“去年，下官为您尽忠,为百姓做事,为官有政绩,您收缴了我的官印。这一年，下官注重亲近您的左右亲信,所以，君侯对下官印象好,对我大加褒奖，礼遇有加。可是,我心里明白，下官的实际功劳大不如过去。这种奖惩不明的官我不再做了。”说完,西门豹把官印还给魏文侯就走。魏文侯顿时醒悟过来,立即对西门豹表示歉意，他说:“过去，寡人对你的人品不了解，有偏见。今天，我对先生真正有了认识,希望先生继续做官为国出力。”(选自《中国古代寓言故事》)1.根据文章内容填空。2.照样子,用小标题概括故事的主要内容西门豹任县官——()——()——()3.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)西门豹被罢官后不得不去讨好魏文侯的亲信。（）(2)魏文侯始终认为只要西门豹和他的亲信亲，就是好官。（）4.读完这篇文章,我从中感受到了西门豹的品质。5.魏文侯为什么罢了西门豹的官？6.如果你能穿越时空与魏文侯对话，你会对他说些什么？★“对某某说什么”这类题目分两种情况：（1）对积极正面的人物：结合事迹表达赞美、敬佩之情；（2）对消极反面人物：指出其错误，作出批评，给出正确的建议。（二）爱国诗人陆游陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育，立下了报国之志。他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军营生活。在军旅生活中，他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲赴前线去视察，由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝屈膝投降，陆游的愿望又一次破灭了。公元1210年，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他的身体已十分虚弱了，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。可是，当他看到了乡亲们和他的儿子来到他眼前时，他忽然又振作起来，瞪大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗:“死去元知万事空，但悲不见九州同。”写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远被广大人民传诵，直到今天还激励着万千人的斗志。1.陆游30岁时参加礼部举行的考试,得了第一名却被除名的原因是()。A.主张北伐,受到投降派的排挤。B.受到了大奸臣秦桧的打击。C.南宋皇帝屈膝投降,不重用有才能的人。D.自己才疏学浅,没有真才实学。

2.这篇短文是按照时间顺序来写的,主要写了陆游从青年到老年四个年龄段的几件人生大事,可以概括为:(1)___________________；(2)__________________；(3)___________________；(4)___________________。这四件事中，第____件事写得更详细。这四件事的内容都是围绕一个主题来写的，都表现了陆游的________之情。

3.第4自然段“陆游的愿望又一次破灭了”中“又一次”能否去掉？为什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________4.下列诗句与《示儿》表达的至死不渝的爱国主义情怀相同的一项是()。A.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年 B.大漠孤烟直,长河落日圆C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯5.从文中可以看出陆游是一个怎样的人？课后巩固（一）刘禹锡写《陋室铭》的故事刘禹锡博学多才，是唐代的大诗人、哲学家。他的诗词豪迈旷远，人称他为“诗豪”。刘禹锡18岁考取进士，后不断擢升，历任监察御史、大检校礼部尚书等职。他为人正直，在朝内反对宦官的腐败和藩镇的割据势力，后因参与“永贞革新”，被一贬再贬，逐出洛阳长达20余年之久。在被贬至安徽省和州时，按朝廷规定，刘禹锡的住房应在县衙内，住三间三厦的屋子。但是和州县太爷是个“势力眼”，他见刘禹锡被贬而来，便多方刁难。给刘禹锡安排到城南临江的三间民房居住。对此，能屈能伸的刘禹锡毫不在意搬了进去。他环视住地有一种新鲜感，便提笔写了一副对联:“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”信手贴在门上。知县看了对联，认为他因革新降职，被贬到和州县还不服气，一心想着争辩。为了教训他，又把刘禹锡的住所由城南门迁到较远的城北门，并把住房面积减半，由三间缩小到一间半。刘禹锡搬到新居，看到那里依山傍水，还有一排排杨柳树，自是别有一番风趣，依然安心住下，又写了一副对联贴在新居:“杨柳青青江水平，人在历阳心在京。”那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又恼火又害怕，怕他惹出麻烦牵连自己，又下令将他的住所搬到城中一间只能放一床、一桌、一椅的破旧小屋半年时间，刘禹锡连搬三次家，住房一次比一次小，最后仅是斗室。逆境使诗人的灵魂更加高洁。这时他写成了《陋室铭》并请人碑刻后竖于门外:”山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨……”此短文构思巧妙，寓意深刻又发人深思。山不在于高低，有了神仙就可以名声远播。水不在于深浅，有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋的房子，只因为我的品德高尚(就不感到简陋了)。铭文充分显示出作者的博大胸怀、高尚情操及安贫乐道的生活态度。此文面世后，路人争相传抄吟诵，一时间小城沸沸扬扬，赞赏之声不绝于耳。转眼千年已过，知县早已化作一环黄土，而刘禹锡的《陋室铭》却代代相传，流芳百世，成为一篇脸炙人口的不朽之作。1.结合上下文，写出下面词语在文中的意思。不绝于耳：脍炙人口：2.读懂文章内容，填空（1）“逆境使诗人的灵魂更加高洁。”中的“逆境”指的是：。（2）“斯是陋室，惟吾德馨。”意思是：。3.请你用简短的话复述这个故事。________________________________________________________________________________________________________4.根据本文内容，对刘禹锡的精神内涵理解不准确的一项()。A.博学多才，品德高尚B.胸怀博大，安贫乐道C.坚持不懈，甘于奉献D.为人正直，能屈能伸5.读了本文，是不是对刘禹锡有所了解啦，为刘禹锡制作一个名人名片吧。人物简介：名句：（二）包公审驴宋朝时，有个人叫王五，养了一头驴，用它运送干柴和木炭去卖，以此糊口。这头驴很壮，毛色发亮，无论谁见到它，都要夸奖一番。一天，王五牵着驴驮了木炭到小市镇上，他把驴拴在一棵树上，自己背了一袋木炭去卖。等他回来时，却大吃一惊，眼前的驴变成一头毛色难看的瘦驴了!王五惊慌失措，到处寻找，可是，自己的驴还是踪影全无。王五又气又恨，只得告官，可是不知道被告是谁，最后决定告这头瘦弱的驴。包公来审理案件。他了解了案情后，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道:“大胆畜生，竟敢冒名顶替!来人，赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它!”衙役们差点儿没笑出声来，他们只好遵命，把这头瘦弱难看的驴被告关了起来。到了第三天，又升堂了。包公命令衙役们立即把驴牵来。这驴的嘴已陷下去了，脑袋耷拉着，看上去怪可怜的。包公一拍惊堂木，大声叫道:“把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打!”役们纷纷拿起板子痛打驴子。末了，包公下令道:“现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。”这头瘦驴三天没吃没喝，又挨了四十大板，受尽了惊吓，于是飞奔出了公堂，一转眼就不见了。包公随即命令衙役和王五一起跟踪前去，看个究竟。他们走了整整十五里路,看到那头驴跑进了某田庄的一户人家他们在那里找到了王五的那头好驴，也捉住了狡猾的小偷。1.联系上下文，文中加点的“惊慌失措”的意思是。王五“惊慌失措”是因为。2.全文围绕着“驴”，可以分为以下几个情节，请把空缺处补充完整。以上情节中，写得最详细的部分是。3.重点读第3自然段，回答问题。（1）用“”从第3自然段中画出描写包公言行的句子。（2）从包公的言行中可知包公已经有了审案思路，结合全文想一想他的思路是怎样的。______________________________________________________________4.如果你见了包公，你想对他说点什么？______________________________________________________________参考答案1.研读文献，整理资料飞来横祸，不忘父命发愤写作，完成巨著本文讲述了司马早年努力读书，四处游历，广泛积累资料，在父亲死后，他牢记嘱托，研读文献，整理资料，后来遭受飞来横祸，但他忍辱负重，发愤写作，用毕生心血编写了《史记》的故事。2.忍辱负重百折不挠坚持不懈（一）1.收回西门豹的官印并罢了他的官懒于处理政事，巴结魏文侯的亲信指出魏文侯的问题，还印辞官向西门豹致歉，留他继续做官2.西门豹被罢官西门豹巴结亲信被赏西门豹辞官3.××4.勤政为民、为官清廉、刚正不阿、疾恶如仇、不同流合污4.因为他虽然政绩突出,但从不巴结魏文侯的亲信,这伙人怀恨在心,勾结起来,说了他许多坏话,而魏文候只听信自己亲信说的话不去调查西门豹实际的工作情况。5.(示例1)魏文侯,你这样做可真伤了西门豹的心,差点儿失去了一位勤政为民、正直清廉的