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文档简介
小学班主任工作责任
一、班主任的地位和作用
1、班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。
2、班主任在学生全面健康成长中,起着导师的作用,还负有促使本班各科教育工作协调发展的责任,并在沟通学校与家庭教育、社会教育之间的联系中起着桥梁的作用。
二、班主任的任务和职责
班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作;全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。其职责是:
1、向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。教育学生热爱社会祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》。
2、教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
3、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
4、关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
5、进行班级的日常管理。建立班级常规,指导班委会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
6、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。
7、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
8、联系本班学生家长,争取家长和社会的有关方面配合,共同做好学生思想工作。
三、班主任工作的基本原则和方法
1、调查研究、全面了解学生。要从学生特点和思想实际出发,进行工作和教育活动,讲求思想教育工作的科学性、针对性、实效性。2、正面教育、积极引导。寓教育于活动和管理之中。表扬先进,树立榜样,充分调动积极因素。对学生的思想认识问题,不简单地批评压制,要循循善诱,以理服人,要引导学生进行自我教育,发扬学生的主动精神和创造精神。
3、热爱学生、尊重学生。对学生严格要求,耐心帮助,热情关怀。要努力做好后进学生的转化工作。工作中发扬民主作风。严禁体罚、变相体罚和侮辱学生价格。注意发挥集体的教育作用,在进行集体教育的同时注意培养学生良好的个性品质。1、遵守作息时间按时起床,搞好个人卫生,整理好个人物品,值日生搞好各项卫生,积极参加锻炼。
2、清晨入校,向校门口的值日师生问好,并虚心接受值日师生的检查指导。
3、每节课(包括自习课)打了第一次铃后的1分钟内准备好所需教材、资料、听课笔记本,然后快速回忆上节课的知识要点。第二次铃一响班长喊“起立”,老师说:“同学们好!”同学们回答:“老师好!”老师说:“请坐下。”同学答:“谢谢!”下课时,老师说:“同学们再见!”同学们说:“老师再见!”若上实验课、劳动课、音乐课、体育课,同学们要提前5分钟去指定地点,第一次铃响时,必须全部到位。
4、每节课必须认真听老师讲课,主动思考、分析、归纳问题,积极回答问题,珍惜课中的每一分钟。
5、早操、课间操,要做到快、静、齐。3分钟进行曲一完,必须全部进入自己的位置并横纵成线。严格按节律做好每一动作。做完操后,要整队退场。
6、课间不得大声喧哗,不得在教室、走廊打闹。
7、夏季午睡期间,通学生不准提前来校,住宿生只准在寝室休息,不得外出或干扰他人休息。
8、轮到值日要认真、负责,要提高服务意识。
9、全体学生必须当天完成课内外作业,科代表在放学前交好作业。晚自习抽时间认真钻研,巩固当天所学知识,并有重点地对某些学科进行预习。一定做到当日事当日毕。
10、做事的时候要定向、定量、定时,开展自我竞赛,不断超越自我,提高效率。每天晚上睡觉前分析一下一天“三闲”的数量(闲话、闲事、闲思),并对当天所学知识进行系统的回顾。11、旷课、旷操、值日没达要求、缺交作业者应写说明书上交班长并交班主任处保存。
·周常规
1、周一参加学校升旗仪式,按学校要求统一着装。仪表庄重,保持肃静。
2、读报、唱歌活动要经常。文娱委员坚持每学期教歌不少于10首。
3、队活动时间各班要按学校要求每月安排召开主题班会一次,民主讨论、处理班级事务、制定班规一次。还可以根据具体情况安排诸如“知识竞赛”、“团、队员会议”、“骨干会议”等活动。
4、周日由班长作周工作小结。班主任指导全体学生认识一周内的优点、不足,制定下周目标。每两周出一期黑板报。
·学生行为规范十条
1、按时作息。不迟到、不旷课,按时就寝,不干扰他人。
2、大型集会着装整齐,集合做到快、静、齐。
3、平时着装整洁、朴素大方。不烫发、不化妆、不佩戴头饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
4、文明礼貌。见老师、宾客主动问好、示意、让路,不打架、不骂人、不讲粗话、不追逐嬉戏、不高声吼叫、不吹口哨、不起哄,保持校园文明。
5、讲究卫生、保护环境,不乱丢杂物、不随地吐痰、不践踏草地、不攀树摘花。
6、工作负责、热爱劳动,积极参加值周、值日任务,积极参加各项公益劳动,做到不怕脏、不怕苦、不怕累、不偷懒。
7、爱护公物。节约用水、用电。一切设备、仪器未经许可不准乱动,操作中严格遵守操作程序,不懂先问。人离做到四关:关窗、关水、关电、关门。
8、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康的歌曲,不参加迷信活动,珍爱生命,不吸烟、不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品,不参加各种目的非法组织,不参加非法活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
9、遵守交通规则和公共秩序。
10、拾金不昧、乐于助人、关心集体。自尊、自立、自爱、自强。
·学生礼貌守则十条
1、礼貌用语:准确使用“十字”文明礼貌语言:“请、您好、对不起、谢谢、再见”;接转电话用语:“您好、请问您找谁、请您稍候”。
2、体态用语:点头、微笑、鞠躬、鼓掌、出右手点、退一步让路、握手、招手。
3、校内外遇见老师主动向好。
4、进办公室,先敲门喊“报告”,待允许后方可进去。与老师谈话立正站好,收腹低头,交谈时诚恳地回答老师的问题,谈完后说声“谢谢老师”才离开办公室。
5、对别人说话,语调适中,面带微笑,彬彬有礼。
6、回到家里要向家长问好,离家时要向家长说“再见”。
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