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文档简介
上海市上海市三林中学2024届数学高一上期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.若角的终边经过点,则A. B.C. D.2.设奇函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(1)=0,则不等式<0的解集为()A.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1)C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-1,0)∪(0,1)3.已知集合,则中元素的个数为A.1 B.2C.3 D.44.直线截圆所得的线段长为()A.2 B.C.1 D.5.在中,是的().A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件6.下列说法正确的有()①两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;②经过球面上不同的两点只能作一个大圆;③各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体;④圆锥的轴截面是等腰三角形.A.1个 B.2个C.3个 D.4个7.若,,若,则a的取值集合为()A. B.C. D.8.已知向量,,则下列结论正确的是()A.// B.C. D.9.如图,四棱锥的底面为正方形,底面,则下列结论中不正确的是A.B.平面C.平面平面D.与所成的角等于与所成的角10.已知点M与两个定点O(0,0),A(6,0)的距离之比为,则点M的轨迹所包围的图形的面积为()A. B.C. D.11.已知向量,且,则的值为()A.1 B.2C. D.312.已知函数在内是减函数,则的取值范围是A. B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.点分别为圆与圆上的动点,点在直线上运动,则的最小值为__________14.从2008年京津城际铁路通车运营开始,高铁在过去几年里快速发展,并在国民经济和日常生活中扮演着日益重要的角色.下图是2009年至2016年高铁运营总里程数的折线图图(图中的数据均是每年12月31日的统计结果).根据上述信息下列结论中,所有正确结论的序号是____①2015年这一年,高铁运营里程数超过0.5万公里;②2013年到2016年高铁运营里程平均增长率大于2010到2013高铁运营里程平均增长率;③从2010年至2016年,新增高铁运营里程数最多的一年是2014年;④从2010年至2016年,新增高铁运营里程数逐年递增;15.正三棱锥P﹣ABC的底面边长为1,E,F,G,H分别是PA,AC,BC,PB的中点,四边形EFGH的面积为S,则S的取值范围是__16.函数fx=三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知函数,(1)若,求在区间上的最小值;(2)若在区间上有最大值3,求实数的值.18.已知扇形的周长为30(1)若该扇形的半径为10,求该扇形的圆心角,弧长及面积;(2)求该扇形面积的最大值及此时扇形的半径.19.已知函数(a为实常数)(1)若,设在区间的最小值为,求的表达式:(2)设,若函数在区间上是增函数,求实数a的取值范围20.如图,四棱锥的底面为矩形,,.(1)证明:平面平面.(2)若,,,求点到平面的距离.21.已知函数的定义域为.(1)求;(2)设集合,若,求实数的取值范围.22.已知二次函数的图象经过,且不等式对一切实数都成立(1)求函数的解析式;(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围
参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】根据三角函数定义可得,判断符号即可.【详解】解:由三角函数的定义可知,符号不确定,,故选:C【点睛】任意角的三角函数值:(1)角与单位圆交点,则;(2)角终边任意一点,则.2、C【解析】利用函数奇偶性,等价转化目标不等式,再结合已知条件以及函数单调性,即可求得不等式解集.【详解】∵f(x)为奇函数,故可得,则<0等价于.∵f(x)在(0,+∞)上为减函数且f(1)=0,∴当x>1时,f(x)<0.∵奇函数图象关于原点对称,∴在(-∞,0)上f(x)为减函数且f(-1)=0,即x<-1时,f(x)>0.综上使<0的解集为(-∞,-1)∪(1,+∞)故选:.【点睛】本题考查利用函数奇偶性和单调性解不等式,属综合基础题.3、A【解析】利用交集定义先求出A∩B,由此能求出A∩B中元素的个数【详解】∵集合∴A∩B={3},∴A∩B中元素的个数为1故选A【点睛】本题考查交集中元素个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用4、C【解析】先算出圆心到直线的距离,进而根据勾股定理求得答案.【详解】圆,即圆心.圆心C到直线的距离,则直线截圆所得线段长为:.故选:C.5、B【解析】根据不等式的性质,利用充分条件和必要条件的定义进行判定,即可求解,得到答案.【详解】在中,若,可得,满足,即必要性成立;反之不一定成立,所以在中,是的必要不充分条件.故选B.【点睛】本题主要考查了充分条件和必要条件的判定,其中解答中熟练应用三角函数的性质是解答的关键,属于基础题.6、A【解析】根据棱台、球、正方体、圆锥的几何性质,分析判断,即可得答案.【详解】①中若两个底面平行且相似,其余各面都是梯形,并不能保证侧棱延长线会交于一点,所以①不正确;②中若球面上不同的两点恰为球的某条直径的两个端点,则过此两点的大圆有无数个,所以②不正确;③中底面不一定是正方形,所以③不正确;④中圆锥的母线长相等,所以轴截面是等腰三角形,所以④是正确的.故选:A7、B【解析】或,分类求解,根据可求得的取值集合【详解】或,,,或或,解得或,综上,故选:8、B【解析】采用排除法,根据向量平行,垂直以及模的坐标运算,可得结果【详解】因为,所以A不成立;由题意得:,所以,所以B成立;由题意得:,所以,所以C不成立;因为,,所以,所以D不成立.故选:B.【点睛】本题主要考查向量的坐标运算,属基础题.9、D【解析】结合直线与平面垂直判定和性质,结合直线与平面平行的判定,即可【详解】A选项,可知可知,故,正确;B选项,AB平行CD,故正确;C选项,,故平面平面,正确;D选项,AB与SC所成的角为,而DC与SA所成的角为,故错误,故选D【点睛】考查了直线与平面垂直的判定和性质,考查了直线与平面平行的判定,考查了异面直线所成角,难度中等10、B【解析】设M(x,y),由点M与两个定点O(0,0),A(3,0)的距离之比为,得:,整理得:(x+2)2+y2=16∴点M的轨迹方程是圆(x+2)2+y2=16.圆的半径为:4,所求轨迹的面积为:16π故答案为B.11、A【解析】由,转化为,结合数量积的坐标运算得出,然后将所求代数式化为,并在分子分母上同时除以,利用弦化切的思想求解【详解】由题意可得,即∴,故选A【点睛】本题考查垂直向量的坐标表示以及同角三角函数的基本关系,考查弦化切思想的应用,一般而言,弦化切思想应用于以下两方面:(1)弦的分式齐次式:当分式是关于角弦的次分式齐次式,分子分母同时除以,可以将分式由弦化为切;(2)弦的二次整式或二倍角的一次整式:先化为角的二次整式,然后除以化为弦的二次分式齐次式,并在分子分母中同时除以可以实现弦化切12、B【解析】由题设有为减函数,且,恒成立,所以,解得,选B.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、7【解析】根据题意,算出圆M关于直线对称的圆方程为.当点P位于线段上时,线段AB的长就是的最小值,由此结合对称的知识与两点间的距离公式加以计算,即可得出的最小值.【详解】设圆是圆关于直线对称的圆,
可得,圆方程为,
可得当点C位于线段上时,线段AB长是圆N与圆上两个动点之间的距离最小值,
此时的最小值为AB,
,圆的半径,
,
可得因此的最小值为7,
故答案为7.点睛:圆中的最值问题往往转化动点与圆心的距离问题,本题中可以转化为,再利用对称性求出的最小值即可14、②③【解析】根据数据折线图,分别进行判断即可.【详解】①看2014,2015年对应的纵坐标之差小于2-1.5=0.5,故①错误;②连线观察2013年到2016年两点连线斜率更大,故②正确;③2013年到2014年两点纵坐标之差最大,故③正确;④看相邻纵坐标之差是否逐年增加,显然不是,有增有减,故④错误;故答案为:②③.15、(,+∞)【解析】由正三棱锥可得四边形EFGH为矩形,并可得其边长与三棱锥棱长关系,从而可得面积S的范围.【详解】∵棱锥P﹣ABC为底面边长为1的正三棱锥∴AB⊥PC又∵E,F,G,H,分别是PA,AC,BC,PD的中点,∴EH//FG//AB且EH=FGAB,EF//HG//PC且EF=HGPC则四边形EFGH为一个矩形又∵PC,∴EF,∴S=EFEH,∴四边形EFGH的面积S的取值范围是(,+∞),故答案为:(,+∞)三、16、(0.+∞)【解析】函数定义域为R,∵3x>0∴3考点:函数单调性与值域三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1);(2)或.【解析】(1)先求函数对称轴,再根据对称轴与定义区间位置关系确定最小值取法(2)根据对称轴与定义区间位置关系三种情况分类讨论最大值取法,再根据最大值为3,解方程求出实数的值试题解析:解:(1)若,则函数图像开口向下,对称轴为,所以函数在区间上是单调递增的,在区间上是单调递减的,有又,(2)对称轴为当时,函数在在区间上是单调递减的,则,即;当时,函数在区间上是单调递增的,在区间上是单调递减的,则,解得,不符合;当时,函数在区间上是单调递增的,则,解得;综上所述,或点睛:(1)已知函数的奇偶性求参数,一般采用待定系数法求解,根据得到关于待求参数的恒等式,由系数的对等性得参数的值或方程(组),进而得出参数的值;(2)已知函数的奇偶性求函数值或解析式,首先抓住奇偶性讨论函数在各个区间上的解析式,或充分利用奇偶性得出关于的方程,从而可得的值或解析式.18、(1),,;(2),.【解析】(1)利用弧长公式,扇形面积公式即得;(2)由题可得,然后利用基本不等式即求.【小问1详解】由题知扇形的半径,扇形的周长为30,∴,∴,,.【小问2详解】设扇形的圆心角,弧长,半径为,则,∴,∴当且仅当,即取等号,所以该扇形面积的最大值为,此时扇形的半径为.19、(1);(2)【解析】(1)用二次函数法求函数的最小值,要注意定义域,同时由于不确定,要根据对称轴分类讨论(2)首先用单调性定义证明单调性,可将“函数在区间上是增函数”转化为恒成立问题求即可【详解】(1)由于,当时,①若,即,则在为增函数,;②若,即时,;③若,即时,在上是减函数,;综上可得;(2)在区间上任取,(*)在上是增函数∴(*)可转化为对任意且都成立,即①当时,上式显然成立②,由得,解得;③,由得,,得,所以实数的取值范围是【点睛】本题考查二次函数在区间上的最值问题,注意要对对称轴和区间的位置进行讨论,考查单调性的应用,这类问题要转化为恒成立问题,实质还是研究最值,这里就会涉及到构造新函数的问题,本题是一道难度较大的题目20、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接,交于点,连接,证明平面,即可证明出平面平面.(2)用等体积法,即,即可求出答案.【小问1详解】连接,交于点,连接,如图所示,底面为矩形,为,的中点,又,,,,又,平面,平面,平面平面【小问2详解】,,,,在中,,,在中,,在中,,,,,,设点到平面的距离为,由等体积法可知,又平面,为点到平面的距离,,,即点到平面的距离为21、(1)A(2)【解析】(1)由函数的解析式分别令真数为正数,被开方数非负确定集合A即可;(2)分类讨论和两种情况确定实数的取值范围即可.【详解】(1)由,解得,由,解得,∴.(2)当时,函数在上单调递增.∵,∴,即.于是.要使,则满足,解得.∴.当时,函数在上单调递减.∵,∴,即.于是要使,则满足,解得与矛盾.∴.综上,实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查函数定义域的求解,集合之间的关系与运算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.22、(1);(2).【解析】(1)观察不等式,令,得到成立,即,以及,再根据不等式对一切实数都成立,列式求函数的解析式;(2)法一,不等式转化为对恒成立,利用函数与不等式的关系,得到的取值范围,法二,代入后利用平方关系得到,恒成立,再根据参变分离,转化为最值问题求参数的取值范围.【详解】(1)由题
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