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文档简介

大学生涯规划的阶段和任务阶段大学生涯规划的阶段和任务目标生涯规划任务具体活动安排大一第一学期的前半学期适应大学生活1、适应大学生活;2、积极进行自我探索,分析中学时期建立起来的生涯目标,发现问题并修正目标;3、制定切实可行的大学阶段成长计划;4、参加校园文化活动和社会实践活动;5、进行专业的心理咨询和职业咨询。1、军训;2、专业思想教育(学习方法);3、主题班会:大学生活畅想、我的大学成长计划、谈谈学校的各种社团;4、讲座:时间管理技巧、如何和舍友和谐相处。大一第一学期的后半学期1、了解自我;2、初步了解专业1、明确职业规划对个人发展的重要意义;2、进一步进行自我探索,发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,发现自己希望提高的方面;3、了解专业的发展;4、制定阶段性具体目标;5、素质测评;6、参加校园文化活动和社会实践活动;7、参加能力提升训练1、讲座:职业规划与个人发展、职业生涯之自我探索;2、工作坊:自我探索活动;3、正式测评;4、专业教育讲座(该专业的主要学习任务;就业前景);5、主题班会:如何处理宿舍关系——视频《宿舍你我他》、高年级学生学习经验介绍会;6、修改完善大学的成长计划。大一第二学期1、职业规划对个人成长的重要意义;2、进一步探索自我;3、进一步了解专业1、继续进行自我探索,了解专业发展方向,职业资讯,社会职位的素质要求;2、制定大学期间的阶段性发展目标;3、积极行动,实现阶段目标;4、参加校园文化活动和社会实践活动;5、参加成长训练。1、讲座:职业生涯之职业探索;2、完善大学阶段成长规划;3、专业教育讲座(专业文化);4、主题班会:我的理想、我的兴趣、我的价值观——电影赏析《穿普拉达的女王》、我的性格、能力诊断;5、暑假社会实践:进行初步的职业探索活动。大二第一学期大二第二学期的前半学期大二第二学期的后半学期大三第一学期大三第二学期大四第一学期职前的培训以及转变角色,顺利就业。1、结合自己的职业实践和发展理想,寻找现实自我和理想职业人之间的差距;2、参加快速提升训练;3、进一步了解社会和职位的发展变化;4、了解本届毕业生就业的相关政策和程序。1、讲座:职业生涯规划之职业素质与能力、毕业生就业政策与程序;2、指导就业技巧(面试、简历、礼仪等);3、招聘会;4、主题班会:我的就业故事。大四第二学期1、了解相关就业和创业信息;2、参加相应快速提升训练;

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