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乐平市2023-2024学年度上学期期末学业评价七年级语文一、语言文字运用(10分)阅读下面文字,完成1-4题。 语文点亮智慧,智慧助跑青春。细数本学期语文点滴,我们收获良多。不必说济南冬天①(zhù)藏的绿意,三代人田野散步的温馨;也不必说碣石观海的凌云壮志,北固山下的浓浓乡思:更不必说纯粹热②(chén)的白求恩,③的牧羊人,滑稽可笑的皇帝。单是“畏罪潜逃”时小猫的悲楚,造人后眉开眼笑的女娲的欢喜,同学们遐思久远。1.文段中加点“稽”字的正确读音是()(1分)A.jī B.jí C.jì D.qí2.根据读音,在画线①、②处分别填入的汉字是()(1分)A.伫忱 B.贮忱 C.伫诚 D.贮诚3.在文段画线③处填入的词语恰当的是()(2分)A.慷慨淋漓 B.精益求精 C.咄咄逼人 D.慷慨无私4.对文段中画波浪线的病句修改正确的是()(2分)A.因此“畏罪潜逃”时小猫的悲楚,造人后眉开眼笑的女娲的欢喜,便让同学们遐思久远。B.因此“畏罪潜逃”时小猫的悲楚,造人后眉开眼笑的女娲的欢喜,同学们遐思久远。C.单是“畏罪潜逃”时小猫的悲楚,造人后眉开眼笑的女娲的欢喜,便让同学们遐思久远。D.单是“畏罪潜逃”时小猫的悲楚,造人后眉开眼笑的女娲的欢喜,同学们对此遐思久远。5.下列选项中的句子与前后文衔接最恰当的一项是()(2分) “拙荆”就是古代男子在别人面前对自己妻子的谦称。“拙”是谦称,指自己的。“荆”,荆钗,即用荆的枝条做的钗,一般是贫苦人家妇女的穿戴。所以“荆钗”“拙荆”等便成了古时男子对自己妻子的谦称了。A.“荆钗”也是对妻子的谦称。 B.古人为什么称呼自己的妻子为“拙荆”?C.这个难道不好理解吗? D.这里面还有个故事。6.七年级某班围绕“少年正是读书时”展开活动,为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,拟设计一条标语,其中不恰当的一项是()(2分)A.让心灵与书籍结伴同行 B.读万卷书,行万里路C.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 D.知之为知之,不知为不知二、古诗文阅读(20分)(一)阅读下面这首诗,完成7-8题。(4分)寒夜杜耒寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。7.请选出下列选项中赏析不正确的一项()(2分)A.这首诗的语言清新自然,不事雕琢,意境隽永,让人回味无穷。B.开头一句写客人来了,主人不去备酒,而是以茶当酒,可见两人比较生疏,是第一次见面。C.第二句写两人坐在火炉边谈话,此时炭火初红,而茶水已沸。“汤”指热水或开水。D.第三、四句运用了衬托手法:因有梅花的陪衬,窗前月才别有一番韵味。8.读这首诗却发现“寒夜无寒”,请简要分析“寒夜无寒”的原因。(2分)(二)阅读下面的文言文,完成9-11题。(10分)牧竖子拾金① 有牧竖子,敞衣,蓬跣②。日驱牛羊,牧冈坰③间,时时扼嗌而歌。意自适也,而牧职亦举⑤。一日,拾遗金一铢,纳衣领中。自是歌声渐歇,牛羊亦时散逸不扰⑥矣。心患失金,斯乃为金所累也。(节选自刘元卿《贤弈编·应谐录》) [注]①竖子:小孩。②跣(xiǎn):赤脚。③坰(jiōng):远郊。④扼嗌(yì):放开喉咙。⑤举:完成,成功。⑥扰:驯,顺。9.解释文中加点的词语(3分)(1)日:()(2)纳:()(3)是:()10.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分)(1)意自适也,而牧职亦举。(2)心患失金,斯乃为金所累也。11.根据这则寓言牧童拾金前后的心理变化,你感悟到了什么道理?(3分)(三)默写(6分)12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分) 古诗文典雅隽永,历久弥新,滋润人们的心田。《诫子书》中的(1)“______________,______________”表明作者不慕名利、目标远大的志向,令人无比敬仰;王湾《次北固山下》借写破旧立新之景,诗中的(2)“________________,______________”蕴含旧事物孕育新事物,新陈代谢的道理,给人以启迪;陆游《十一月四日风雨大作(其二)》中的(3)“______________,______________”抒写诗人梦中杀敌报国的情操,使人热血沸腾。三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面的文字,完成13-16题。(17分)好久不见王乐怡 ①又是梅雨季,毛毛细雨悄无声息地落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,路上的行人步履匆匆。 ②我撑起花伞,行走在烟雨小巷,不情愿地赶往下一个补习班。这时,一阵粽子的清香裹挟着氤氲的雾气,袅袅袭来,抬头望去,小店灶台上烟雾缭绕,炉膛里炭火烧得正旺,不由得驻足,呆呆地出神。 ③初夏时节,外公带着我划着小船去采粽叶。“苇丛如绿屏,点在水中央。宛若山水画请君入梦来。”烟雨朦胧的芦苇荡如诗如画,水晶般的雨滴挂在狭长的粽叶上,又落到水面上,泛起圈圈波纹。 ④采完粽叶回到家,我扑到外婆的怀里,她身上的幽香常使我心安。外婆将叶片洗净,放在开水锅里煮软,取出放入清水中,拿出准备好的食材,挽起袖子,捞出两片粽叶,将叶片圈成漏斗状,尔后装上糯米,再塞入一粒蜜枣,用筷子捣实,又取出一片叶子覆盖在上面,绑上细细的五色线,一个棱角分明的粽子就裹好了。 ⑤包好的粽子一层层地码在锅内,加满水,盖上锅盖,外婆亲自把控火候,时不时挑拣出一根乘火塞进灶膛里。火焰在灶膛里跳动着,发出“噼啪”的爆响声,炉膛里的火光照映在外婆的脸上,像喝醉了一样喜人。 ⑥等待粽子煮熟是个慢过程,不多时,在微微润湿的空气中,粽子的清香缓缓地从锅中溢出来,我贪婪地唤着这一丝丝、一缕缕粽香,口水都要流出来了。 ⑦粽子煮成后,还不能立刻吃,而是要给家家户户送两个去。我们几个孩子便担起了派送员的行当,村中响起了一片礼让声。不一会儿,我们都高举着空袋子回来了,外婆此时便笑盈盈地把晾得刚刚好的粽子拿给我们。 ⑧我们小心翼翼地剥开粽叶,白玉般的粽子躺在墨绿的粽叶上,爱心似的蜜枣若隐若现,煞是好看。咬上一口,糯米中混着粽叶的清香,在口中慢慢绽放,令人齿颊生香,回味无穷。 ⑨“小姑娘,请问你有什么需要吗?”店主爽朗的声音把我的思绪拉回,我连忙说:“我要买个粽子。”接过粽子后,我匆匆谢了店主,又踏入了雨中。 ⑩雨点轻落在我的脸上、发上,我吃着粽子,那种用大灶柴火慢炖的味道瞬间融入齿尖,三生难忘。繁忙的都市生活,让人们变得心绪不宁,然而因这炉火的辉映又变得从容、亲近。有炉火相伴的日子,醇香浓郁,回味悠长。 ⑪外婆家的小厨房,好久不见,那里有我魂牵梦萦的味道。13.下列对本文的理解与分析不正确的是()(3分)A.“好久不见”是全文的眼,生动别致,设疑激趣,引人入胜。B.开篇以特定时间(梅雨季)和场景(小店粽香)着笔,睹物思人,由景生情,引出下文的回忆。C.第③~⑧段是倒叙,回忆了在外婆家吃粽子的经历。D.文中“魂牵梦萦的味道”包括“粽子的味道”“外婆家的味道”“亲情的味道”。14.请仿照示例,概括第③—⑧段的内容。(4分)采粽叶——()——煮粽子——()——吃粽子15.根据括号里的要求赏析文中画线的句子。(6分)(1)烟雨朦胧的芦苇荡如诗如画,水晶般的雨滴挂在狭长的粽叶上,又落到水面上,泛起圈圈波纹。(从修辞手法的角度赏析)(2)雨点轻落在我的脸上、发上,我吃着粽子,那种用大灶柴火慢炖的味道瞬间融入齿尖,三生难忘。(从感官的角度赏析)16.请点评第⑪段这样结尾的好处。(4分)(二)阅读下面的文字,完成17-19题。(7分)返乡之路——鸟和冰山曹文轩 这一年,寒流提前了,并且来得特别迅猛。一群大鸟,不分日夜,从北方飞向南方的家乡。 海上有一座冰山,阳光下,光芒四射,像一颗巨大的钻石。大鸟被迷住了,迅速飞了下去。其他大鸟纷纷向它呼唤,催它赶路,可它还是一个劲地飞向了冰山。 越靠近冰山,大鸟越觉得冰山迷人,它绕着冰山飞了两圈后,落在了冰山上。在冰山的光芒里,它痴迷地呆了好一阵,才突然想起它还要向南方飞去。 可是,它却再也飞不起来了,它的双脚被冻住了。它拼命扇动双翅,挣扎了很久很久,到底也没有再能飞上天空。它耷拉着翅膀,无奈地看向南方,不住地喊叫,听上去像在哭泣。 等大鸟慢慢平静下来后,它发现本来向北漂的冰山,却在向南方漂。它心里满是疑惑:“你为什么向南方漂去?” 冰山与海水相碰,发出声音:“真的对不起,我把你冻住了。我要把你送回南方。 “那可不行,海水越来越暖,你会融化的!” “可我如果向北漂,你就永远也不能飞向天空了。” 不分白天黑夜,冰山不顾一切地漂向南方,不管大鸟怎样阻止它。 明亮的月光下,一艘大轮船经过。甲板上,许多人观看着冰山,不住地赞叹着:“真漂亮!” 有人发现了冰山漂去的方向,感到很惋惜:“它在向南漂去,过不了多久,就要化掉的呀!” 大鸟几乎是在恳求冰山了:“停下吧,停下吧!”它又拼命地扇动翅膀,想赶快飞起来,但还是失败了。 冰山以更快的速度向南方漂去。 一群海豹游了过来,对冰山说:“你会化掉的,赶紧回头吧!”冰山依旧向南方漂去。 海水越来越暖,冰山的底部在不住地融化。 大鸟哭了起来:“你赶紧往回漂吧,往回漂吧!” 冰山却一个劲地说:“不行呀,如果不是我,你都快要回到家乡了。” 这一天,阳光明亮,大鸟忽然觉得它的双脚可以抬起了。它十分激动地对冰山说:“我能飞了,我能飞了,我可以回家啦!”它扇动翅膀,飞了起来。可是,大鸟很快掉进了海水里。它好几天没吃东西,已经没有一丝力气。 “快,快回到我身上来!”冰山一动不动地停在大鸟的身边。 “不,不!”大鸟扇了几下翅膀,却根本飞不起来。 冰山在不住地融化,“我一定要送你回到你的家乡!”冰山坚定地说。 大鸟只好爬到冰山上。冰山猛烈撞击海浪,一些小鱼被海浪冲到了冰山上,大鸟有了食物,气力在一点一点地恢复。 大鸟终于又飞上了天。它绕着冰山一边飞,一边焦急地对冰山说:“你快点回去吧! 可是,冰山再也回不去了。两股洋流形成旋涡,困住了它。 海水越来越暖,冰山在不住地融化。 大鸟不肯飞走,日夜守着冰山。 冰山的声音越来越微弱:“你飞走吧,飞走吧! “不!”大鸟在空中呼叫着。 冰山还剩花生米那么大,但依然闪着钻石般的光芒。 大鸟绕着它,飞行了数圈之后,向水面一伸脑袋,用嘴巴衔住了它,将它吞进肚里,急速升向高空,向着南方,向着家乡不住地飞去……17.下面对本文的理解与分析不正确的一项是()(3分)A.文章以拟人化的手法展开叙述,生动形象地描述了冰山历经万难送大鸟回南方的故事。B.本文情节起伏有变化,充满了联想和想象,语言生动而细腻,具有较高的艺术感染力。C.大鸟四次劝阻冰山向南漂,突出了大鸟对冰山的担忧,从正面表现了冰山的坚定与执着。D.“冰山”看似冰冷、难以亲近,但内心充满着炽热、美好,它融化了自己,温暖了他人。18.请你找出与文中画线句照应的句子,并分析其作用。(4分)(三)阅读下面的文字,完成20-21题。(6分) [材料一]对联,雅称楹联,俗称对子,它和律诗、京剧都属于中国文化的国粹,其言简意深,对仗工整,平反协调,是中文语言独特的艺术形式。 对联可分成若干种类。按所用之处分,有门联、楹联、厅堂联、胜迹联等。按内容分,有春联、寿联、婚联、挽联等。按技巧分,有迷联、隐联、巧趣联等。按字数分,有短联、中联、长联、特长联。按句数分,有单句联、多分句联。区分上下联的方法,是看句末字的平仄,即“仄起平收”。 最早的对联是为了庆祝新春佳节,增添喜庆气氛的应时之作,被称之为春联。史料记载,早在秦汉以前,民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗。人们在桃树做的木板上画符以辟邪、祈福,每年总把“旧桃换新符”。随着吉祥话越写越多,桃木板不够写了,就把桃木板上的句子改写到红纸上,就出现了所谓的春联。 据说最古老的春联是孟昶在寝室门板桃符上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”。到朱元璋时,正式有了“春联”的命名,他命令家家户户都要张贴春联,且亲自微服出巡,挨家挨户观赏取乐。自此,对联正式成为民间过年的一项重要习俗,一直延续到现在。 [材料二]“脱单脱贫不脱发,高个高颜求高分”……春节将至,年轻人把不加班、不脱发、不出BUG这些接地气的愿望写进春联,还融入了音符、代码、英文甚至化学元素,写成了别有一番风味的“现代春联”,让年味有了浓浓新意。 提起春联,不少人都会联想到那一副副对仗工整、结构精巧的传统对联。如“人勤三春早,地肥五谷丰”“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”等,文字的搭配组合不仅表达了各行各业的人们对辞旧迎新的欢喜心境,更寄托了对未来的美好愿望。而且平仄相调,让春联的音韵动听悦耳,或错落起伏,或铿锵有力。 然而,随着时代的发展,春联这项传统习俗被赋予新的形式与内容。不少年轻人将互联网中的流行文化套用到春联中,产生许多忍俊不禁的“现代春联”,从学生的“不挂科”,到白领的“不加班”,以及养宠人士的“喵言妙语”,各种“脑洞大开”的表联越来越受到人们的关注,而且还形成一门特色的定制春联生意。 有人担心这种“万物皆可写春联”的做法,会拉低春联的门槛,消费春联的传统蕴意。其实,春联无论是高雅还是通俗,其本质还是反映人们对未来生活的期盼。简单地说,就是图个吉利。而这种对生活乐观的态度,才是春联得以延续至今的根本原因。再说,春联不只是人们撰写新年愿望的工具,其实还可以是一个展现个性的平台。与其千篇一律地挂着那几句重复多年的“生意兴隆”,不妨给这些“返璞归真”的现代春联一些包容和空间。19.下列对材料内容表述和分析不正确的是()(3分)A.对联和京剧、律诗同属中国文化的国粹,是一种言简意深、平仄协调的独特的中文语言艺术形式。B.最早的对联是为了庆春节,添气氛的应时之作,因而被称为“春联”,也称“桃符”C.新时代的春联有了新的形式与内容,但表达对美好生活的期盼没有改变。D.作者认为:“脑洞大开”的现代春联,虽受热捧,但拉低了春联的门槛,消费了春联的传统蕴意。20.春节快到了,你家也准备在大门口贴一副对联,你会选择“传统春联”还是“现代春联”?请结合材料谈谈你选择的理由。(3分)四、名著阅读(10分)21.下列关于名著的解说不正确的是()(3分)A.《朝花夕拾》是一部回忆往事的散文集,作者鲁迅在文中回忆了自己的两位老师,一位是他留日期间遇到的正直无私的藤野先生,一位是三味书屋的寿镜吾老先生。B.《藤野先生》一文中,写“讲义事件”“看电影风波”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的原因。C.《西游记》是一部长篇章回体小说,作者是清代小说家吴承恩。小说蕴含了人生为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻、以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,到达胜利终点的道理。D.《西游记》中,孙悟空从菩提祖师处学得七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦了五百年。22.《西游记》中猪八戒又叫________,原为管理天河水兵的________,获罪下凡,误投猪胎,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为________________。(3分)23.从个人的“小我”走向集体或国家的“大我”,能放大人生的格局。从下面人物中任选其一,结合名著内容,说一说该人物从“小我”到“大我”的转变及意义。(100字左右)(4分)A.鲁迅(《朝花夕拾》)B.孙悟空(《西游记》)五、写作(50分)24.“高光时刻”,网络流行语,多指巅峰时刻、精彩时刻、表现非常出色的时刻、很值得骄傲的瞬间等。回顾你的成长历程,你也一定有这样的时刻。请以“我的高光时刻”为题,写一篇不少于600字的文章。乐平市2023-2024学年度上学期期末学业评价七年级语文答案参考示例一、(1-2题各1分,3-6题各2分,共10分)1.A2.B3.D4.C5.B6.D二、(一)7.B(2分)8.因为这个寒夜有围炉煮茶的温暖,有志同道合朋友的来访、畅谈相伴。所以“寒夜无寒”。(2分)(二)9.(1)日:每天。(2)纳:放。(3)是:这。(3分)10.(1)神情十分闲适,放牧的任务也完成了。(2)心里担心弄丢金子,这都是被金子害的。(每句2分,共4分)11.本文通过写牧童由拾金前的喜到拾金后的忧的心理变化,告诉了我们不要贪恋不属于自己的东西(或金钱会令人迷失方向)这一道理。(3分)(三)12.(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远(2)海日生残夜,江春入旧年(3)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(每句1分,共6分)三、(一)13.C(3分)14.包粽子送粽子(每点2分,共4分)15.(1)这句话运用了比喻的手法,将“芦苇荡”比作“诗”“画”,“雨滴”比作“水晶”,生动形象地表现了初夏雨季芦苇荡如梦如幻的美,同时也营造了温馨气氛,抒发了作者对儿时生活的怀念。(3分)(2)这句话从触觉和味觉入手,通过写雨点的清柔和粽子入口的齿香,表
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