宝鸡市岐山县高二上学期期末质量检测生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精岐山县2012—2013学年度第一学期期末质量检测高二生物试题1．自然生态系统中，往往“有虫不成灾”,其根本原因是A．昆虫的繁殖能力B．食物的限制C．天敌的捕食D．生态系统的自动调节能力2．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础.下列对生物多样性的理解正确的是A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强3．关于生态系统结构和功能的叙述，错误的是A．生态系统必不可少的成分是生产者和分解者B．寄生生活在动植物体内的所有细菌都属于分解者C．营养结构越复杂，食物链的条数越多D．生态系统中营养级越高，生物的种类和数量就越少4．某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放受到破坏，停止排放后,由于自身的净化作用，逐渐恢复原状，这是由于生态系统具有A．抵抗力稳定性B．恢复性稳定性C．抗污染能力D．抗干扰能力5．在某草原生态系统中，某食物链的生产者释放出60mol氧气，则固定的太阳能中,流入次级消费者体内的能量最多是A．1161kJB．1148kJ C．2870kJD．5740KJ6．有人发起“多吃素食，少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是A．多吃肉食会增加心血管病的发病率B．直接以低营养级的生物为食将消费生态系统更多的能量C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平7．下列有关生物多样性的叙述中，正确的是A．保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取保护措施B．为了增加当地物种的多样性，可以大量引进外来物种C．昆虫多数以植物为食，它们的存在对植物的多样性是一种威胁D．生物多样性是治疗人类疾病不可缺少的基因库8．有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是A．杂草和水稻是生产者B．鸭和害虫的种间关系为捕食关系C．杂草和水稻的种间关系为竞争关系D．水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统9．A．田鼠和杂草B．豌豆和杂草C．豌豆和其根中的根瘤菌D．细菌和其细胞内的噬菌体10．下列有关ATP的叙述，正确的是③人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加④人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A．①②B．②③C．③④D．①④11．下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是A．群落中的植物具有垂直分层现象B．群落中的动物具有垂直分层现象C．动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D．乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构12．右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量A．100只B．200只C．300只D．400只13．下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是A．斑马在草原上成群活动B．每毫升河水中有9个大肠杆菌C．稗草在稻田中随机分布D．木棉树在路旁每隔5米种植14．某同学拟调查一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是mC．随机设置mD．15．下列关于植物激素的叙述,错误的是A根尖能产生细胞分裂素B脱落酸能够抑制马铃薯发芽C生长素的化学本质是蛋白质D赤霉素施用过多可引起水稻植物疯长16．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A．生态系统的物理信息都来源于环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物种间关系17．下列不属于生态系统信息传递的是A．心猿意马B．飞蛾扑火C．花香引蝶D．老马识途18．利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解。由此推知,该反应器A．能够实现物质循环B．主要处理有机污染C．可看做一个小型生态系统D．存在能量输入、传递、转化和散失19．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述,不正确的是A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物20．用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后A使小鼠产生过敏反应B产生的抗体不能与该病毒结合C小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体21．以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是A种群中的个体是生物进化的基本单位B亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C马尾松林地中所有树木构成了生物群落D生态系统的营养结构是食物链和食物网22．下列有关种群增长的“S"型曲线的叙述,错误的是A通常自然界中的种群增长曲线最终是“S”型B达到K值时种群增长率为零C种群的增长速度逐渐降低D种群增长受自身密度的影响23．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A注射激素抑制抗体产生B注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量D注射淋巴因子增强免疫能力24菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是①影响果树的光合作用，②吸收果树的水分和营养，③竞争土壤水分和营养,④共同生活，互惠互利A①③B①②②④③④25．取少量酵母菌液放入血球计数板直接计数，测得的数目是A活细胞数B死细胞数C菌落数D细胞总数26．下列关于膝跳反射的叙述,错误的是A反射活动由一定的刺激引起B反射活动中，兴奋在突触处双向传递C反射活动的发生需要反射弧结构完整D反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递27．以下关于艾滋病（AIDS)的叙述，错误的是①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A②③⑤B①④⑤C②③④D①②③28．下列过程发生在人体内环境中的是A葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸B消化酶的合成C神经递质与受体结合D受精作用29．哺乳动物长时间未饮水，导致机体脱水时，会发生的生理现象是A血浆渗透压降低B抗利尿激素分泌增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱30．下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是A．用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟。B．用适宜浓度赤霉素处理的芹菜,可提高产量。C．用适宜浓度细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂。D．用适宜浓度的2，4—D处理插条两端，可促进插条两端生根。二、非选择题:（本大题共4小题,共40分)31.（9分）春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下:光→感受器→传入神经→下丘脑→A→垂体→B→性腺→C请回答：（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的和两种调节方式完成的.机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于。（2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是、和.C进入血液后，通过作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌.（3）据图判断,若要验证B的生理作用（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是。32．（10分）如图是某生态系统中能量和物质流通关系示意图（图中△为有毒物质浓度百万分之一，即10-6），看图回答:（1）从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用___________。（2）流经该生态系统的总能量是_______kJ.（3）根据图中数值计算能量从A到B、由B到C传递效率分别是____________，由于生物不能在代谢中再利用热能，因此能量流动具有___________________________的特点。（4）图中无机物箭头意指_____________和CO2等物质的流通过程。图中D是_______，通过它们的有氧呼吸和无氧呼吸两种分解方式，将生物组织内的碳释放回空气中，由此可见D在保证物质流通中的再利用具有重要作用。（5）在生态系统中，碳循环始终与_____________________结合在一起进行。（6)从生态因素的角度看，存在于____________中的有毒物质，经___________逐渐积累,因此_______越高的生物受害越大.33．（9分）某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题：人兔鹰植物鼠鼬(1）该食物网中有条食物链，植物中的能量能通过条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为；兔与人的种间关系是,鼠疫杆菌与人的种间关系是。（2）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响（大于、小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响,大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争（增强、不变、减弱）。(3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的（生产者、消费者、分解者）,其体内贮存的能量（能、不能）传递给植物。34．（12分）右图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。（1）由图可知,对生长素最敏感是器官是促进芽生长的最适生长素浓度是mol·L—1。（2）B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是。(3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸促进某植物插条生根的最适浓度，设计了以下三组：组别ABC浓度(mol·L—1)10-1210-910—6根据上表可知：该实验是在正式实验前先做的一个。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是。（4）水平放置的根，具有向地生长的现象.有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由作用的结果.岐山县2012—2013学年度第一学期期末质量检测高二生物试卷题号一二总分31—3233—34得分一、选择题(共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案31．（1）(2）(3）32．（1）（2）(3）（4）（5)（6）33.（1）(2）(3）34。（1）(2）（3）(4)