2023年党政知识干部培训知识-干部培训、任用、监察考考试历年高频核心考点选编附答案

（图片大小可任意调节）2023年党政知识干部培训知识-干部培训、任用、监察考考试历年高频核心考点选编附答案第一卷一.参考题库(共20题)1.因工作能力较弱或者其他原因，不适宜担任现职的，应当降职使用。降职使用的干部，其待遇按照原任职务的标准执行。2.破格提拔和越级提拔干部，都必须在报经上级组织（人事）部门批复同意后方可进行考察。3.对拟提拔的考察对象，应当查阅（）情况，必要时可以进行核实。A、个人家庭财产B、个人有关事项报告C、个人及其配偶子女出国（境）4.《干部教育培训工作条例》与《干部任用条例》、《党内监督条例》一起构成了相互配套、更加完善的干部选拔任用机制、教育培训机制和管理监督机制，为加强干部选拔、教育、监督提供了制度保证。5.选拔任用党政领导干部，必须经过民主推荐提出考察对象。民主推荐包括（）A、会议推荐B、个别谈话推荐C、会议推荐和个别谈话推荐6.干部所在单位按照计划完成调训任务。被抽调的干部原则服从组织调训。7.依据（）、《中华人民共和国公务员法》和其他有关法律法规，制定《干部教育培训工作条例》。A、《中国共产党党内监督条例》B、《中国共产党章程》C、《中国共产党纪律处分条例》D、《党政领导干部选拔任用工作条例》8.《干部教育培训工作条例》自2015年10月14日起实施。9.校长在教育资源的整合与重建中应发挥哪些作用？10.对入党积极分子考察的内容有哪些？11.入党积极分子为什么要向党组织作思想汇报？12.干部应当参加的教育培训有（）A、在职期间的岗位培训B、晋升领导职务的任职培训C、从事专项工作的专门业务培训D、新录（聘）用的初任培训E、其他培训13.非组织选派，离职学习期限超过一年的党政领导干部，一般应当免去现职。14.古希腊哲学家赫拉克利特认为：互相排斥的东西结合在一起，不同的单调才能造成最美的和谐。请你从领导班子建设的角度，谈谈对这句话的理解。15.干部教育培训考核不合格的，年度考核不得确定为优秀等次。16.根据各地各单位实际情况，党委（党组）可以自行设置领导职务名称并配备干部。17.在工作中假如你的直接上级对你工作不支持，你该怎么办？18.关于确定考察对象表述正确的是（）。A、应当把民主推荐结果作为重要依据之一，同时防止简单地以票取人B、考察对象必须是民主推荐得票第一名C、应当根据工作需要和干部德才条件，将民主推荐与平时考核、年度考核、一贯表现和人岗相适等情况综合考虑，充分酝酿，防止把推荐票等同于选举票、简单以推荐票取人19.领导干部有下列情形之一的，应及时进行提醒：（）A、在干部日常管理监督或党内集中教育活动、领导班子换届、领导班子民主生活会、年度考核、巡视、审计等工作中，发现领导干部存在苗头性倾向性问题，或收到相关信访反映的B、上级转来需要进行提醒的C、有其他需要引起注意的情况的20.选拔任用党政领导干部，不能超出领导班子职数配备，但可以根据实际提高干部的职级待遇。第二卷一.参考题库(共20题)1.中层领导干部手中都掌握一定的权力，你若走上科级领导岗位，对正确运用这一权力有何考虑？2.党政领导班子成员一般应当从后备干部中选拔。3.干部参加（）情况应当计入干部年度考核表。A、脱产培训B、干部论坛C、中心组学习D、调研考察4.党委和政府工作部门抽调下级党委和政府领导成员参加培训，必须报（）审批，避免多头调训和重复培训。A、下级干部教育培训主管部门B、同级干部教育培训主管部门C、上级干部教育培训主管部门D、市级干部教育培训主管部门5.选拔任用干部，必须突出考察政治品质和道德品行，坚决防止和纠正重才轻德的现象。6.考察党政领导干部职务拟任人选，应当（），经过严格的考察程序。A、灵活掌握考察时间B、保证充足的考察时间C、从快从紧安排考察时间7.谈谈对牢固树立科学发展观的认识？8.发展对象指的是什么样的人？9.参加（）以上的脱产培训情况应当记入干部任免审批表。A、2周B、1个月C、2个月D、3个月10.通过政策法规培训提高各级干部的（）水平。A、驾驭社会主义市场经济B、应对复杂局面C、科学执政、民主执政、依法执政D、发展社会主义先进文化11.（）年1月，中央印发修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》A、1995B、2002C、201412.科长是办公室的一个重要层次，你如果竞争上科长这个职务将怎样做好工作？13.考察党政领导职务拟任人选，要采取个别谈话、发放征求意见表、（）、实地走访、查阅干部档案和工作资料、同考察对象面谈等方法，广泛深入地了解情况，根据需要进行（）、专项调查、延伸考察。A、民意调查、民主测评B、民主评议、民意调查C、民主测评、民意调查14.入党积极分子是如何确定的？15.领导干部有下列情形之一，除进行调查核实的外，应对其进行函询了解：（）A、信访举报及其他途径反映领导干部存在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政、组织纪律等方面问题，需由本人说明的B、在干部考察、干部考核、经济责任审计和其他专项检查中发现的有关问题，需由本人说明的C、上级组织转来要求领导干部就有关问题作出说明的D、其他需要进行函询的16.关于领导班子换届考察对象的确定，下面表述正确的是（）A、由本级党委常委会研究提出考察对象建议名单，经与上级党委组织部门沟通后，确定考察对象B、由上级党委确定考察对象C、由上级党委组织人事部门确定考察对象17.一天你正在办公室值班，突然闯进来一位同志大吵大闹，你作为值班领导，该怎么办？18.论述党课教育的一般方法。19.如果你这次竞争成功，你将如何发挥自己的优势创造性地做好工作？20.《干部任用条例》对工作部门的规定，同时适用于办事机构、派出机构、特设机构以及其他直属机构。第三卷一.参考题库(共20题)1.干部教育培训考核的内容包括干部的（）等。A、党性修养和作风养成B、学习态度和表现C、解决实际问题的能力D、理论知识掌握程度E、调研文章发表成果2.有人说：科室副职就是配角，科长怎么安排怎么干就行。请谈谈你对这句话的认识。3.干部考察组成员在干部考察工作中涉及其亲属的，本人必须回避。4.对无正当理由不参加教育培训的，给予批评教育直至组织处罚。5.假如你走上所报考的领导岗位，在第一次全体干部职工大会上调你讲话，谈谈打算。6.你通过考选走上新的工作岗位，发现新单位部分工作人员作风散漫，办事效率低。你提出一项改革方案并获通过。但实施两个月后，效果并不理想。你怎么办？7.你到新单位上任后，第一次召开分管处室负责人会议，在布置工作时有一位同志当场表示不服从安排。此时，你怎么办？8.同一地方（部门）的党政正职一般不同时异地交流。9.个别地方有这么一种现象，批评一个人，反而引起一些人对被批评者的同情；表扬一个人，不但没有形成向他学习的氛围，反而使其受孤立，你如何看待这种反常现象？10.有人说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。又有人说：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没有喝。你怎么看？11.各级党委和政府应当加强干部教育培训机构的（）建设，改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。A、师资队伍B、领导班子C、培训教材D、学习阵地12.你发现你科室中有几个人缺点很明显，张三爱占小便宜，对个人利益斤斤计较，私心较重；李四爱传闲话，拔弄是非；王五恃才自傲，听不进不同意见；赵六胆小怕事，看领导眼色行事。你做为科长（或副科长）如何看待和对待他们？13.确定入党积极分子的程序是什么？14.干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限，建立完善（）A、干部教育培训档案B、干部教育培训制度C、干部教育培训管理办法D、干部教育培训条例15.《干部教育条例》全文共9章、62条，对干部教育培训工作的指导思想、基本原则、主要内容和关键环节做出了明确规定。16.公开选拔县处级以下领导干部，一般不跨省（自治区、直辖市）进行。17.入党积极分子被列为发展对象后，党组织应做好哪些工作？18.党委（党组）讨论决定干部任免事项进行表决时，以党委（党组）（）形成决定。A、实到会成员过半数同意B、应到会成员超过半数同意C、应到会成员过三分之二同意19.干部个人参加社会化培训，可以由单位报销承担。20.干部教育培训工作应当遵循的原则是（）A、服务大局，按需施教B、分类培训，全员培训C、以德为先，注重能力D、联系实际，学以致用E、与时俱进，改革创新F、依法治教、从严管理第一卷参考答案一.参考题库1.正确答案:错误2.正确答案:错误3.正确答案:B4.正确答案:正确5.正确答案:C6.正确答案:错误7.正确答案:B8.正确答案:正确9.正确答案:优化教育资源配置，搞好学校布局调整和教育资源整合是经济、社会发展的客观需要，也是教育集约化发展的内在要求，对减轻财政负担、提高教育投资效益和教育质量具有重要意义。在教育资源整合中，学校的领导和教师不能等待观望，要跳开教育看教育，换个角度看教育，锐意进取，改革创新，把思路变为行动、变为现实。校长：1是学校优化资源配置与重建目标计划的制定者。2是资源优化重建的协调者。3是资源优化重建的实施者。4是资源整合的评估调整者。10.正确答案: 党组织对要求入党的积极分子进行考察的内容，主要有以下六个方面： 考察政治立场。着重考察他们在党的十一届三中全会以来的政治态度，特别是在重大思想政治斗争中的表现。 考察思想觉悟。主要看他们入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想，是否有为改革开放和现代化建设献身的精神，是否做到个人利益服从党的利益，是否对党忠诚老实。 考察工作表现。主要看他们是否积极投身社会主义现代化建设，认真负责做好工作，努力钻研技术、业务知识，不断提高知识水平和工作能力。 考察组织纪律观念。主要看他们能否自觉遵守党纪国法和各项规章制度，以及社会秩序、社会公德，对于那些曾经违犯党纪国法的同志，要了解清楚他们是否有了正确的认识和改正的表现。 考察群众观念。主要看他们能否广泛联系群众，维护群众的正当权益，是否坚持原则，敢于向坏人坏事和不良倾向作斗争。 还要考察他们本人的历史、家庭主要成员和联系密切的主要社会关系。11.正确答案: 思想汇报的作用是检查自己工作学习情况，争取在实际生活中不断改进缺点，发扬优点，努力改造世界观，争取早日加入中国共产党。入党积极分子向党组织汇报自己的思想和工作情况，对党组织来说，是培养、教育和考察他们的需要。党组织通过入党积极分子的汇报，可以了解其思想状况和工作情况，这样就可以采取切实措施，有针对性地对其进行培养和教育。同时，通过思想汇报，党组织还可以对入党积极分子进行考察，衡量其思想的成熟程度。 再有，要求入党积极分子经常进行思想汇报，也是对入党积极分子的一种考验，考察其对申请入党的态度和决心。如果仅是凭一时的感情冲动才向党组织提出入党申请，并没有把共产主义事业作为自己的毕生追求，他就不可能做到积极向党组织靠拢，不可能坚持经常向党组织汇报思想。对入党积极分子来说，经常向党组织汇报思想是增强组织观念的需要。共产党员不同于普通群众，作为党组织的一名成员，要求党员要有高度的组织性和纪律性，这也是党性的基本要求。 作为一名入党积极分子，按照党组织的要求，经常向党组织汇报思想，是努力培养自己的组织性、纪律性的有力措施。同时，入党积极分子还可以通过向党组织汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助。12.正确答案:A,B,C,D,E13.正确答案:正确14.正确答案: （1）从哲学的角度看，这一论述体现了辩证法的对立统一，互相排斥体现了事物自身的片面性，结合在一起才具有全面性 （2）从美学角度看：和谐产生于差异和比较 （3）从领导和决策角度看：不同意见能够互补并遏制片面性，是正确决策必备的前提，所以作为领导者，要集思广益，善于听取不同意见。班子成员要敢于发表不同意见，取长补短，协调配合，形成共识15.正确答案:正确16.正确答案:错误17.正确答案: （1）冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因 （2）调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在 （3）若属自己失误，应及时调整工作思路，与领导保持一致 （4）若是直接领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持 （5）若遇特殊情况，可及时向上级领导反映18.正确答案:C19.正确答案:A20.正确答案:错误第二卷参考答案一.参考题库1.正确答案: （1）权力是人民给的，只能为人民掌权用权，而不能搞以权谋私 （2）作为一名科级干部，要坚持执行中央、省、有关的方针政策，切实履行职责，圆满完成工作任务 （3）要提高素质，廉洁自律，自觉接受群众监督2.正确答案:错误3.正确答案:A4.正确答案:B5.正确答案:正确6.正确答案:B7.正确答案: 科学发展观就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，是促进经济社会和人的全面发展的发展观。科学发展观是一个内涵丰富、完整统一的科学体系，其理论是马克思主义，第一要是发展，本质是以人为本，内涵是全面、协调、可持续发展，根本要求是统筹兼顾。8.正确答案: 入党积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外有关群众意见的基础上，经党的支部委员会（不设支部委员会的支部大会）讨论同意，并报上级党组织进行预审，符合要求的，列为发展对象。9.正确答案:C10.正确答案:C11.正确答案:C12.正确答案: （1）熟悉情况，明确职责，尽快进入角色 （2）发挥每个同志的优势，合理分工、各司其职 （3）以身作则，率先垂范，发挥带头作用 （4）严格按规章和程序办事，大胆管理，带好队伍，树好形象 （5）服从领导，听从安排，注重与其化科室的沟通配合，创造良好的工作热情 （6）注重作好思想政治工作，关心同志们的学习、工作和生活，激发工作热情13.正确答案:C14.正确答案: 入党积极分子应从已经向党组织递交了入党申请书的人员中确定。确定入党积极分子应由党小组推荐，支部委员会讨论通过，并报上级党组织备案。入党申请人为共青团员的则要由共青团组织来推荐为入党积极分子，这是因为共青团员在团组织的直接领导下工作，团组织对他们的情况了解得比较清楚。确定入党积极分子时，共青团员由团组织推荐，有利于保证发展新党员的质量，也有助于加强团的思想建设和组织建设，增强共青团组织的凝聚力和战斗力。可以说推荐优秀共青团员作党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣职责。15.正确答案:A16.正确答案:A17.正确答案: （1）首先要冷静，不能发火 （2）然后稳定来者的情绪，耐心问明事由，根据其反映情况，做好解释工作 （3）如果该同志仍然大吵大闹，可请办公室其工作人员将其带到一边，情绪稳定后再谈18.正确答案: 启发教育法。是指在党课教学中，注意启发党员的积极思维，引导党员自觉主动地去获取知识，培养党员独立思考和独立解决问题的能力。党课教育中采取启发教育法，首先，要求党课教员从备课到课堂讲授，都应从启发式教学要求出发，不仅要注意教学内容的丰富、充实、新颖，同时更要注意讲授内容的内在逻辑联系，掌握讲课内容的中心环节和关键所在。这样才能使党员的思维活动同教员的思维活动保持同步。其次，党课教员要了解党员的思想情况，了解党员最关心和最需要解决的问题，进而抓住这些热点、难点问题，有的放矢，引起党员的共鸣。第三，党课教员要善于运用设问、反问、比喻等修辞手段，以及抽象、概括、判断、推理等逻辑思维手段，启发党员自己去思考问题，寻求答案。 对比教育法。是指在党课教学中，通过两种或多种事物的相互比较，提高党员思想觉悟和认识能力的教学方法。对比教育法可以对同一件事情从多种角度划分出许多种类进行对比，如正与反的对比、今与昔的对比、好与坏的对比、先进与落后的对比等。对比教育的优点在于，党员通过比较直观的对比，看清客观对象的异同点，从而明辨是非，分清正确与谬误，提高思想觉悟和认识水平。要在党课教育中很好地运用对比教育法，首先，要求教员提出的事物要具有可比性。其次，要多用客观的数字、图表说话，注意对比的反差程度。第三，要在对比中加强引导。 讨论教育法。是指在党课教学中，根据教学内容的要求，在教员与党员、党员与党员之间进行思想认识的交流，以加深理解和消化理论知识、共同探讨问题的答案，培养和提高党员认识问题的能力。讨论教育法常常同启发教育法结合起来使用。运用好这种教育方法，应注意抓好以下几个环节：一是要科学地选择讨论主题。讨论题目应当是广大党员关心的热点、难点问题，能使党员的注意力集中和能启发党员的思维。二是要精心组织，积极引导。在讨论前，教员应该有提示性发言，并提出观点。对一些热点、难点问题，要注意引导。三是讨论的形式要多种多样。可以采取教员先作代表性发言，再展开讨论，也可以采取论辩式和质询式讨论方式，最后要由组织者对讨论的观点进行归纳，作出分析和评价，对存在疑点的问题给予说明，进而加深党员的认识。 专题教育法。是指在党课教学中，根据形势的发展和任务的要求，专门就某一主题或某一问题对党员进行教育的方法。运用好专题教育法，应注意以下几个问题：一是要选好题目。要选好题目，首先要求组织者要有政治敏锐性，及时了解中央的精神和上级部署，提前积累有关资料，同时要广泛深入地了解自己所在单位、部门及广大党员的实际情况，掌握第一手资料，以便准确地确定题目。二是要观点正确、鲜明，材料丰富。要认真研读中央及上级的有关文件，吃透精神实质，在此基础上提出自己正确、鲜明的观点。这一观点应该是结合党员的实际、带有创造性的。 典型教育法。是指在党课教学中，以典型人物作为党课教育的主要内容，通过对典型人物的剖析来教育广大党员，引起党员的思考，调动和激发党员的积极性和创造精神。在党课教育中，围绕典型对党员进行教育，应抓好以下几个环节：一是典型要真实客观，具有说服力和感召力。二是典型要具有鲜明的时代性，这样才更有教育意义。三是要注意典型的多样性。要有正面的典型，也要有反面的典型，以增强典型教育的说服力和感染力。 案例教育法。是指在党课教学中，在教员的指导下，党员通过对案例的了解、思考、分析、论辩，从而提高党员思想觉悟和认识能力的一种教学方法。案例教育法有很多优点：它以具体事例来说明道理，具有很强的说服力；它要求听课的党员参与分析和判断，从而促使广大党员开动脑筋，独立思考；同时也改变了党课教育呆板的弊端，使广大党员在生动的案例教育中，受到形象的教育。在党课教育中运用好案例教育法，要注意以下问题：一是要慎重选择案例。要选择那些具有典型性、现实性和生动性较强的案例。二是要注意正面引导和深入剖析。拿出案例是为了教育更多的人，因而深入剖析和正面引导是不能忽视的。 对话教育法。是指在党课教育中，在教员的指导下，广大党员和教员通过对话的方式，对某一个或某一方面的问题进行双向的思想交流，从而提高广大党员的思想觉悟和认识能力。党课教育的对话教育法，可以采取以下几种方式：即解答式、探讨式、论辩式、漫谈式。在党课教育中运用好对话教育法，应把握好以下几个环节：一是准备要充分。要选准对话的题目，并围绕题目准备好材料，最好先贴出“安民告示”，使广大党员知道对话的题目。二是要注意引导。对于热点和难点问题，要注意正面引导，时刻把握主题，防止跑题。三是要端正态度，讲究语言艺术。对于党员的批评甚至指责，要正确对待，说话注意分寸，分析问题要客观、实在，不可出口训人，更不可恶语伤人。19.正确答案: 1.调查研究，虚心学习，钻研业务，尽快进入角色 2.摆正位置，按照分工，明确职责 3.在分析单位现状的基础上，就分管的工作制订计划，明确目标 4.采取措施，抓好落实，实干创业 5.密切联系群众，严格要求自己20.正确答案:正确第三卷参考答案一.参考题库1.正确答案:A,B,C,D2.正确答案: （一）这种说法有一定的道理，但不全面 （二）作为科室副职，必须有配角意识，认真做好科长交办的任务，服从领导，自觉维护科长权威 （三）作为科室副职还应明确权责，积极主动的开展工作，在做好科长交办任务的基础上，还要充分发挥参谋助手作用，从全局工作出发，积极建言献策，协助科长做好本科室的工作3.正确答案:正确4.正确答案:错误5.正确答案: 1.简要介绍基本情况，让大家了解自己 2.调查研究，了解情况（上情、下情、岗位职责） 3.虚心学习，尽快进入角色，成为所在岗位的行家里手 4.摆正位置，当好参谋，坚持集体领导下的分工负责制 5.密切联系群众，严格要求自己，勤政廉洁，当好公仆6.正确答案: 1、深入了解群众对改革方案的意见与建议 2、冷静分析方案的得失，进一步修订完善 3、做好宣传、动员，继续深入推进改革7.正确答案: 1、冷静分析下级反对的具体原因 2、若安排有误，进一步调查研究，及时修订 3、若下级对工作安排不理解，做好说服解释工作，推动工作 4、若下级考虑工作困难，积极帮助解决。在实际工作中，科级干部常常处于上级领导与群众的“夹缝