2024年社会工作者（初级）-社会工作实务笔试历年全考点试卷附带答案

2024年社会工作者（初级）-社会工作实务笔试历年全考点试卷附带答案卷I一.单项选择题(共10题)1.为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召，某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作，为此，机构邀请相关领悟专家来绿村进行需求评估，该机构此举的目的是为了了解绿村的（）需求。A.感觉性B.规范性C.表达性D.比较性正确答案：B,2.在界定服务对象问题时，最重要的起点是（）。A.他人对服务对象的看法B.社会工作者对服务对象的看法C.专业人士对服务对象的看法D.服务对象自己对问题的看法正确答案：D,3.开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任B.辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法正确答案：B,4.如果一个老人说：“我要了结自己”或者“有时我真想结束一切”，那么这属于评估老人自杀倾向的()线索。A.直接B.行为C.主观D.间接正确答案：A,5.对服务对象影响的评估方法中，由服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法属于()。A.问卷调查B.基线测量C.服务对象满意度测量D.服务对象改变程度测量正确答案：C,6.某企业聘用一些残疾人，为帮助这些残疾职工进行社区康复，该企业采用了一系列措施。下列做法中，有助于促进残疾人社区康复的是（）。A.修建无障碍设施B.开设职工子弟幼儿园C.为残疾职工送牛奶D.开通残疾职工专线班车正确答案：A,7.小江是一位单身母亲，收入微薄；小江的儿子13岁时因车祸瘫痪在床，丧失了劳动能力，小江觉得生存和生活压力巨大，常常感到压抑泪流满面，坦言生活的重担已经快要把自己压垮了。此时，社会工作者需要做的是（  ）。A.服务对象识别B.调节家庭关系C.提供心理支持D.促进社会融入正确答案：C,8.人们常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始，我国政府多以（

）周岁以上的公民为老年人。A.50B.55C.60D.65正确答案：C,9.下面哪一项不是詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型？（）A.平衡模型B.认知模型C.结构模型D.心理转折模型正确答案：C,10.某村村委会的妇女开展科学育儿课程，这体现了当地村委会解决了妇女()方面的需求。A.实用性社会性别B.战略性社会性别C.教育D.精神文化满足正确答案：A,二.多项选择题(共10题)1.针对贫困流动儿童的失学问题，某社会工作服务机构在调查研究的基础上启动了“流动儿童助学计划”，组织社会爱心人士与失学儿童结成帮扶对子;组织受助儿童成立互助小组，培养他们团结协作的能力；并就贫困流动儿童失学问题写成调查报告，呼吁将义务教育中免除学杂费的政策惠及流动儿童。在本案例中，该机构采用的工作方法包括（）。A.个案工作B.项目策划C.社会工作研究D.小组工作E.分层分类救助正确答案：C,D,2.社区服务方案策划是在综合考虑各方面的实际情况，征求各类社区居民的意见后，决定采取的服务内容和形式，以便系统地达成特定目标。在服务策划前，社会工作者需要做的工作是()。A.社区需求分析B.服务对象分析C.问题分析D.服务的逻辑推进步骤分析E.服务评估正确答案：B,C,D,3.如果社会工作者单方面制订计划，会带来的问题可能有（）。A.妨碍看到服务对象在解决问题的过程中的贡献B.服务对象没有机会对解决自己的问题做出努力C.损害社会工作者的权威D.损害机构形象E.妨碍社会工作者的形象正确答案：A,B,4.矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括（）。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能E.改造功能正确答案：A,B,C,5.马娟是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有（）。A.目的及目标B.关注的问题与对象C.介入方法和介入行动D.确定服务期限E.识别服务对象及环境的积极因素正确答案：A,B,C,6.社区矫正是矫正社会工作最重要的一个实施领域，主要工作包括（）。A.对缓刑、假释、监外执行人员的观护B.对矫正对象的安置工作C.院舍训练的组织管理D.社会服务计划的执行E.帮助服刑人员加强与社会的联系正确答案：A,C,D,7.社会工作者实行老年社区工作方案时，其工作目标包括()。A.统筹安排社区资源，为社区老人提供服务B.干预小组动力，保护小组成员免受伤害C.实现多学科工作人员的协调配合工作D.提高老人的生命质量和生活质量E.招募志愿者，充当老人的代言人正确答案：A,D,8.小辉和小广在街边被社会工作者发现，通过聊天得知小辉今年刚考上大学，由于无法承担学费，在路边乞讨，认识了流浪儿童小广。社会工作者了解情况后，为小辉提供了一笔临时性补助，并将小广送往社会救助站。上述社会工作者的介入属于（）。A.资源整合B.危机干预C.安置服务D.经济援助E.心理辅导正确答案：C,D,9.对违法犯罪人员实施监禁的场所包括（）等。A.生活社区B.戒毒所C.看管所D.监狱E.救济站正确答案：B,C,D,10.小霞从小和爷爷生活在一起，爷爷年迈体力不支，只能靠捡塑料瓶为生。因为家境贫寒，小霞在学校经常被其他同学嘲笑，变得越来越孤僻。作为一名学校社会工作者，面对处境不利的学生，你应该（  ）。A.首要关怀处境不利学生B.及时评估小霞的需求C.和其他同学一样，一视同仁D.提供适切的服务E.选择漠视，尽量少给自己找麻烦正确答案：A,B,D,卷II一.单项选择题(共10题)1.小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学，小强知道这样不对，但遇事管不住自己，社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量，下列测量方法中，正确的是（）。A.观察小强目前是否欺负同学B.观察小强目前欺负同学的次数C.观察小强欺负同学行为的变化D.观察小强欺负同学行为是否消除正确答案：B,2.社会工作者收集服务对象的人际关系、朋辈关系、成长背景、生活和工作环境、父母的影响、邻里关系等资料属于收集（）的内容。A.个人资料B.身体状况C.服务对象的特点和能力D.服务对象所处的社会环境正确答案：D,3.（）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。A.过程评估B.效果评估C.效率评估D.结果评估正确答案：D,4.小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里，小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育，后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现，小杰常常误会同学的语言和行为，缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受，小李的下列做法中正确的是(  )。A.培养小杰分辨个人情绪的能力B.指导小杰学会赞美他人C.引导小杰探讨宽恕他人的意义D.帮助小杰学会向他人道歉正确答案：A,5.班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流，于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后，华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此，华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于（）方法。A.调查B.询问C.观察D.咨询正确答案：D,6.一对老年夫妇住在偏远山村，儿女们生活在大城市。由于交通不便，尽管儿女们偶尔会寄钱给两位老人，但是很少回去看望他们，老人生病时即使有钱也无人照料。在老年社会工作中，这属于()行为。A.虐待老人B.他人疏于照顾C.子女不孝D.情感虐待正确答案：B,7.小华是一位教养院工作人员，在这里的服务对象是（）。A.无家可归或有家不能归的犯罪人B.具有不良行为和可能发展不良行为的青少年C.观护青少年D.犯罪青年和少年正确答案：B,8.某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了（）的方法增强了学生的抗逆力。A.促进亲社会连结B.建立清楚一致的行为和规范C.教授生活技能D.提供关怀与支持正确答案：A,9.小夏所在的社会服务机构专门为受暴力妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立平等的协作关系中，社会工作者小夏可能用到的技巧不包括（

）。A.具有性别敏感性的倾听B.鼓励受害妇女表达个人化的故事和经验C.尊重受害妇女的语言表达逻辑D.将受暴妇女问题个人化正确答案：D,10.医务社会工作中的团队合作通常指()。A.社会工作者之间的合作B.社会工作者与院内其他专业人员的合作C.社会工作者与社区的合作D.社会工作者与患者家属的合作正确答案：B,二.多项选择题(共10题)1.社会工作者把有类似处境的妇女组织起来建立支持小组时，需要注意兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要。下列各项与这一原则相符的有（）A.鼓励单亲母亲放下琐碎的家务，加入小组工作B.组织单亲母亲加入小组工作之前，解决她们照顾小孩的后顾之忧C.帮助外来务工的女性打工者联系工作之后，再说服其加入小组D.以帮助外来务工的女性打工者为条件，吸引其加入小组E.先给予单亲母亲一定的社会地位，然后再吸引其加入小组正确答案：B,C,2.王女士觉得自己性格比较急躁，孩子不听话时，说不上几句就发脾气，导致她与孩子关系紧张。抱着改正自己爱发脾气的毛病和与孩子改善关系的期望，王女士来到社会工作服务机构寻求帮助。社会工作者小张接案后，为了清楚地知道王女士接受服务后的改变状况和服务效果，需要建立服务基线，其正确的做法包括（）。A.分析服务前后王女士的情绪变化B.与王女士一起选择情绪变化量表C.评估服务结束后王女士的情绪状况D.与王女士一起确定情绪管理的目标E.指导王女士记录介入后某一天发脾气的次数正确答案：B,D,E,3.在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理调适辅导员的角色应做的工作有（）。A.协助安置对象做好压力的预防工作B.协助安置对象做好减压工作C.协助安置对象做好心理疾病的矫正工作D.协助安置对象做好挑战极限的工作E.帮助安置对象建立社会支持网络正确答案：A,B,4.在对慢性疾病患者进行个案管理工作时，为了维持患者的依从，社会工作者可以使用的技巧有（）。A.随时提供支持B.激活社会支持C.教授如何应对失误D.跟进患者E.有效管理压力的技巧正确答案：A,C,D,5.青少年的智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出的主要特点为()。A.主体与客体的互动B.动荡与稳定的结合C.突变与渐变的统一D.理性与感性的交织E.心理与生理的成熟正确答案：A,B,C,6.一般来说，下列各项中哪些可以帮助社会工作者了解服务对象所遇到的问题？（）A.相关的法律法规是什么B.服务对象关注什么、问题是什么C.服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何D.服务对象的职业规划情况E.问题对服务对象的影响以及服务对象的反应正确答案：A,B,C,E,7.社会工作者巩固服务对象已有的改变可采用的方法包括（）。A.解除专业工作关系B.强化服务对象已有的改变C.减少与服务对象之间的联系D.给服务对象积极的支持E.回顾工作过程正确答案：B,D,E,8.社会工作者所做的老年人评估的目的是要获取一些基本信息，并在此基础上识别出哪些支持性或康复性服务可以帮助老人保持独立的、心满意足的生活方式。以下属于评估的目的的是（）。A.识别老人的优势和不足B.识别支持和维护现有功能的方法C.识别恢复丧失功能的干预措施D.识别替代丧失功能的支持性措施E.识别老年社会工作者的优势和不足正确答案：A,B,C,D,9.在妇女社会工作中，性别视角的社