（人教版）九年级全一册16.3电阻 教学 课件

第三节

电阻010203……学习目标认识电阻的概念，知道电阻是导体本身的一种性质。能画出电阻的符号，知道电阻的单位及单位换算。能在实验研究基础上理解电阻大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关04体会用控制变量法探究电阻与哪些因素有关，积极动手进行实验。大街上车太多时就会发生堵塞，那么，电流在导体中通过时是否也会受到阻碍呢？观察与思考引入课题观察与思考铜导线银导线金导线铁也是导体，既多又便宜，却很少拿它做导线，为什么？自学活动自学活动：一、电阻阅读课本第63、64页内容，完成下列填空：1.电阻表示

导体的电阻越大，表示导体对电流的

越大。电阻用符号

表示。2.国际单位是

简称

，符号是

常用单位还有

和

单位换算：1kΩ=

Ω，1MΩ=

kΩ=

Ω.3.电阻器就是

的元件，也叫

，简称

。符号：

。自主阅读P66页的“科学世界”内容，思考并回答下列问题，1.导电性能介于

和

之间，称作

。外界因素对半导体的导电性能有很大影响,利用半导体材料可以制作

2.有些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这种现象被称为

现象。超导体是

研究分享聚焦问题（1）什么叫电阻？探究活动一：电阻各小组同学分工合作，完成如下实验：用两节干电池、一个小灯泡和开关及若干导线组成一个闭合电路，使小灯泡发光.然后将电路的一部分断开，在断开的两点之间依次接入盐水、铜丝、铅笔芯、塑料尺、橡皮、陶瓷、玻璃等，观察接入什么物体时小灯泡能发光，接入什么物体小灯泡不能发光，讨论上述现象

观察的现象：

说明：

在相同的电压下，先把铜丝接入电路，再把镍铬合金丝接入电路教师活动演示：观察的现象：

说明：

1.电阻：导体对电流阻碍作用的大小导体的电阻通常用字母R表示。2.单位：（1）国际单位：欧姆，简称欧，符号Ω。（2）常用单位：兆欧（MΩ）千欧（kΩ）

换算关系是：

1kΩ=1000Ω=103Ω1MΩ=1000000Ω=106Ω教师活动3.电阻器：在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器，也叫作定值电阻，简称电阻。电路图中用符号

表示。当堂练习1.24000Ω=_______kΩ=_______MΩ.2.有两段导线A和B，在相同的电压下，通过导线A的电流较大，通过导线B的电流较小，哪段导线的电阻大？3.下列关于半导体、超导体的说法中，正确的是()A.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可制作二极管B.半导体的导电性能良好，可制作远距离输电导线C.超导体的导电性能最好，可制作电炉丝D.超导体的电阻为零，没有实际用途研究分享聚焦问题：（1）影响电阻大小的因素有那些？探究活动二：影响电阻大小的因素2.设计实验：1.猜想：影响电阻大小的因素有

、

、

。由于探究过程中涉及到多个因素，因此实验时采用的实验方法对各个因素逐个研究（实验方法

）。通过比较电流表示数的大小来比较电阻的大小，电流的示数越大，接入电路中的电阻丝的电阻越大（实验方法

）。你怎样知道待测导体电阻的大小？你能设计一个合理的电路吗?设计实验请认真阅读课本64页、65页的相关内容及右图所示，完成下列问题(1)探究电阻的大小跟材料的关系需要控制的变量是

、

，改变的变量是

，因此应选择的电阻丝是

和

进行实验。(2)探究电阻的大小跟导体横截面积的关系需要控制的变量是

、

，改变的变量是

，因此应选择的电阻丝是

和

进行实验。(3)探究电阻的大小跟导体长度的关系需要控制的变量是

、

，改变的变量是

，因此应选择的电阻丝是

和

进行实验设计实验：ABCDA012300.60.40.20.63实验电路装置及器材如右图所示。其中：A为细长的锰铜合金丝；B为细长的镍铬合金丝；C为粗长的镍铬合金丝；D为细短的镍铬合金丝。3.进行实验：各小组同学分工合作，完成实验.1.选用粗细相同、长度相同的镍铬合金丝、锰铜合金丝，分别将它们接入电路中，观察电流表的示数.比较流过镍铬合金丝、锰铜合金丝电流的大小.2.选用长度相同、粗细不相同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路中，观察电流表的示数.比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小.3.选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路中，观察电流表的示数.比较流过长短不同的镍铬合金丝电流的大小.4.除以上因素外，你们小组认为导体的电阻还与什么因素有关？记录数据，填入入下列表格温度接入电路的导体

电源两级电压/V电流表示数/A小灯泡的亮暗接入导体的电阻大小长度、粗细相同的锰铜线

镍铬线

长度、材料相同的粗镍铬线

细镍铬线

粗细、材料相同的长镍铬线

短镍铬线

螺旋状镍铬丝常温时

用酒精灯加热高温时

决定电阻大小因素综上所述，导体的电阻是导体

，它的大小决定与导体的

、

、

、

。(3)分析与论证:分析电流表的示数变化，说明电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积，温度有什么关系.(4)实验结论：

。

教师点拨：导体的电阻决定于导体本身，一般由材料、长度、横截面积等因素的决定，有时还需要考虑温度对导体电阻的影响等.所以说，电阻是导体本身的一种性质.给定一个导体，它的电阻大小只决定于本身的四个条件，而与外界加给它的电压、电流无关.1.某工人在架设动力线路时，觉得不够安全，就把两条导线并在一起当作一条使用，这样连接后导线的电阻比原来____了；在连接某一处线路时，由于导线不够长，他又把两段导线连接起来使用，这样连接后的导线比连接前每段导线的电阻都____了。(填“变大”、“变小”或“不变”)2.在A、B两条不同导线的两端加上相同的电压时，通过它们的电流大小关系IA<IB，则A导体的电阻____B导体的电阻。(填“大于”、“小于”或“等于”)3导体的电阻是导体本身的一种

，它的大小决定于导体的

、

和

，此外，导体的电阻还跟

有关；对多数导体，温度越高，

越大。当堂练习5.为了改变导体的电阻，下列方法中错误的是（）A.改变电阻的粗细

B.改变导体的长度C.改变导体的材料

D.改变通过导体的电流6．白炽灯的灯丝断了一截，若搭上以后仍能使用，则灯丝的电阻将（）。A.增大

B.减小

C.和原来一样

D.无法判断4.甲、乙两条长度相同的镍铬合金电阻线，R甲<R乙,则：①甲的横截面积

乙的横截面积（选填“大于”、“小于”或“等于”）。②若两根合金线串联在同一电路中，则通过甲、乙两根合金线的电流I甲

I乙。③若两根合金线并联在同一电路中，则加在甲、乙两根合金线的电压U甲

U乙。深度构建当堂检测：1.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是()A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半C.电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，它的电阻也不可能为零D.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关2.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大.关于此实验，下列说法正确的是(

)A.小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表2题图3.如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路.A、B之间接导体.(1)本实验通过比较导体电阻大小.(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝，他可以探究导体的电阻是否与长度和横截面积有关.请写出具体方法：3题图4.铁比铜便宜，为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线？5.A、B两根完全一样的导线，长度都是1m.把A剪去一半，剩下的一半跟B相比，哪个电阻大？把A剩下的一半再拉长到1m跟B相比，哪个电阻大？6.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，分别对导体电阻跟它的长度、横截面