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四川省成都市崇庆中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.由C、H两种元素组成的化合物叫烃,碳原子数在4及以下的烃在常温常压下通常为气体。常温常压时,烃和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%,则混入的烃可能是()A. B. C. D.2.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.P点表示时,a、c饱和溶液中溶质质量相等B.时,将30g
a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g
a的饱和溶液C.时等质量的三种饱和溶液降温至,所得溶液中溶剂质量D.将时a、b、c三种物质的溶液分别升温至,其溶质质量分数都不可能发生变化3.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是()A.粮食酿酒 B.棉纱织布C.火药应用 D.瓷器烧制4.以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如图,下列有关该流程的说法不正确的是A.X的化学式为N2B.分离空气的过程是物理变化C.转化过程中发生了分解反应D.合成过程中消耗NH3和CO2的质量比为17︰225.分类、归纳等是化学学习的常用方法,下列分类、归纳中正确的是A.化合物:干冰、二氧化碳、矿泉水 B.单质:液氧、水银、铁C.人体必需的微量元素:钙、锰、锌 D.混合物:铜绿、空气、水6.“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:,则X的化学式是()A.Na2O B.NaCl C.NaH D.NaClO27.二氧化钛(化学式为TiO2)俗称钛白,是世界上最白的物质,常用作高级白色颜料。二氧化钛中钛元素的化合价是A.−2 B.+2 C.+3 D.+48.电解水实验如下图。下列说法正确的是()A.试管b中得到H2 B.产生H2与O2的体积比约为1:2C.该实验说明水是由H2和O2组成 D.可用带火星的木条检验生成的O29.下列实验操作正确的是A.验满氧气 B.点燃酒精灯C.检查装置气密性 D.滴加液体10.下列生活中的做法,不利于节约用水的是()A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头11.湘西“富硒桃柑”“富硒猕猴桃”产业的发展,为我州脱贫致富做出了贡献。“富硒猕猴桃”中的“硒”是指A.硒原子 B.硒元素 C.硒单质 D.硒分子12.人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺疾病A.钙 B.铁 C.锌 D.碘二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。(1)用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂)①仪器A的名称______。现用下列仪器组装氧气的发生装置,应选用的仪器有_______(填标号)。②欲用浓硫酸干燥氧气,应从装置F的_______(填“a”或“b”)处通入气体。(2)模拟氢氧焰实验:按下图所示装置进行实验①关闭K,通入氢气,点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先_________。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。14.实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题:(1)写出图中标有a、b的仪器名称:a_________________;b_______________;(2)写出用A装置制氧气的一个文字表达式:_______________;A装置中试管口略向下倾斜的目的是__________;(3)若A装置的药品是高锰酸钾,则A装置有一个明显的不足之处是_______________;会导致的后果是___________;反应的文字表达式为______________;反应的基本类型为_______________。(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式:_____________;可选用图中___________和______________;(填标号)组装一套制取氧气的装置。检验氧气集满的方法是____________。15.下列是实验室常用仪器,请根据题意回答下列问题:(1)仪器A的名称为__________;(2)若实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,应选择上述仪器中的_______(填字母)进行组装,其反应的文字表达式为_________;(3)收集的气体用玻璃片的_________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶。16.图1是空气中氧气含量测定的实验装置图,图2是用气体压力传感器测出的集气瓶中气压变化图。(1)实验中红磷要足量的原因是什么_____?(2)用化学式来表示BC段发生的反应_____。(3)连接好实验装置,将压力传感器接入电脑,在红磷点燃前即打开示波器开关。实验过程中体系内的气压变化曲线如图2所示。图象中CD段气压变化的原因是什么?_____(写一条即可)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.食用醋是厨房必备调料之一,可通过粮食发酵酿造制得.食醋中含有醋酸(学名乙酸,化学式为CH3COOH),此外还含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、钙、磷、铁、维生素B2等有益于健康的成分.(1)食用醋中含有的钙、磷、铁指的是_______(填“原子”、“元素”或“物质”).(2)乙酸中碳、氢、氧的原子个数为_______(填最简比);(3)乙酸中碳、氢元素的质量比为_______(填最简比);(4)乙酸中碳、氢、氧三种元素质量分数最高的是________.18.为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见图).说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸反应.(1)铁完全反应用去盐酸的质量为_____g。(2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)。(3)某同学列出了如下计算式:生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6﹣a)g小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下列几种说法都是错误的,请举出一个具体实例,否定错误说法。错误说法实例(1)物质都是由分子构成的__________(2)原子一定是由质子、中子和电子构成的__________(3)氧化反应都是化合反应__________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、C2H4中碳元素的质量分数为85.7%<87%。CH4中C元素的质量分数=×100%=75%<87%,故A不可能;B、C2H2中C元素的质量分数=×100%≈92.3%>87%,且每个分子中含有2个C原子小于4个,故B可能;C、C3H6中C元素的质量分数=×100%=85.7%<87%,故C不可能;D、C3H8中C元素的质量分数=×100%=86%<87%,故D不可能。故选B。2、C【解析】
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,饱和溶液的质量不能确定,溶液中溶质质量不能确定,故A错误;B、t2℃时,a物质的溶解度是50g,t2℃时,100g水中最多溶解50ga,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,只能溶解25ga,得到75ga的饱和溶液,故B错误;C、t2℃时,a物质的溶解度最大,b物质次之,c物质最小,所以等质量的三种饱和溶液中,溶液中溶剂质量c>b>a,降温至t1℃,溶剂质量不变,所得溶液中溶剂质量c>b>a,故C正确;D、将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃,c物质会析出晶体,溶质质量分数减小,故D错误。故选C。3、B【解析】
有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、粮食酿酒有新物质生成,属于化学变化,错误;B、棉纱织布,无新物质生成,属于物理变化,正确;C、火药应用有新物质生成,属于化学变化,错误;D、瓷器烧制有新物质生成,属于化学变化,错误。故选B。4、C【解析】
A、根据质量守恒定律,X中必含有氮元素,因X中从空气中分离出来,故X为氮气,化学式为N2,选项正确;B、分离空气的过程没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;C、由流程图可知,氮气和氢气反应生成了氨气,属于化合反应,选项错误;D、由流程图可知,氨气、二氧化碳反应生成了尿素和水,化学方程式为CO2+2NH3=H2O+CO(NH2)2,故合成过程中消耗NH3和CO2的质量比=2×17:44=17:22,选项正确。故本题选C。5、B【解析】
A.干冰即二氧化碳为化合物,矿泉水含有水和矿物质属于混合物,分类错误;B.液氧、水银、铁都是由一种元素组成的纯净物,均为单质,分类正确;C.钙是人体必需的常量元素,锰、锌是人体必需的微量元素,分类错误;D.铜绿、空气是混合物,水是化合物,属于纯净物,分类错误;故选:B。【点睛】辨别时,往往误以元素种类的多少进行混合物与纯净物的判断,或者忽略了单质、化合物必须是纯净物这一大前提。这是这类试题易出错的主要原因。6、B【解析】
由反应的化学方程式,反应前钠、氢、氧、氯原子个数分别为2、2、2、2,反应后的生成物中钠、氢、氧、氯原子个数分别为1、2、2、1,根据反应前后原子种类、数目不变,物质X的化学式为NaCl。故选B。【点睛】利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键。7、D【解析】在TiO2中,O元素的化合价为-2价,由化学式为TiO2,则设钛元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为0,得:x+(-2)×2=0得x=+4。故选D。8、D【解析】
A、电解水实验中,与正极相连的试管中收集的是氧气,故A错误;B、电解水时,产生H2与O2的体积比约为2:1,故错误;C、水通电后生成氢气和氧气,氢气和氧气是由氢元素和氧元素组成,故该实验说明水是由H、O元素组成,水是纯净物,水中不含有氢气和氧气,故错误;D、氧气具有助燃性,可使带火星的木条复燃,故正确。故选D。9、C【解析】
A、用带火星的木条放在瓶口(保证带火星部分与气体完全接触),若木条复燃,则证明氧气已经收集满,图示操作错误;故不符合题意;B、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯,图示操作错误;故不符合题意;C、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好。图示操作正确;故符合题意;D、使用胶头滴管时,应垂直悬空,不要伸入容器内,图示操作错误;故不符合题意;故选C【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。10、C【解析】
A、用淘米水浇花可以节约用水,故A正确;B、用洗过衣服的水冲马桶可以节约用水,故B正确;C、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水,故C错误;D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头可以节约用水,故D正确,故选C。11、B【解析】
物质由元素组成,物质中含有元素,“富硒猕猴桃”中的“硒”是指元素,故选B。12、D【解析】试题分析:A.缺钙:儿童时一定佝偻病;;老年人易得骨质疏松症;B.缺铁易患缺铁性贫血;C.缺锌则生长发育迟缓;D.缺碘易患地方性甲状腺肿;故选D考点:化学元素与人体健康二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶ACDa验纯浓度【解析】
(1)①仪器A的名称锥形瓶;用双氧水和二氧化锰制氧气,反应物的状态是固体和液体,不需要加热,发生装置可用固、液混合不加热型,组装氧气的发生装置,应选用的仪器有ACD;②欲用浓硫酸干燥氧气,为了使气体与浓硫酸充分接触,应从装置F的a(长)管进入;(2)按图2所示装置,①关闭K,通入氢气,点燃,为保证安全,点燃氢气之前应先验纯;②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、长颈漏斗集气瓶防止冷凝水回流入热的试管导致试管破裂没有在试管口处放一团棉花加热时高锰酸钾的粉末冲进导管分解反应BD将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是长颈漏斗,b是集气瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,A装置中试管口略向下倾斜的目的是:防止冷凝水倒流,炸裂试管;
(3)高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以A装置有一个明显的不足之处是:没有在试管口处放一团棉花,会导致的后果是:加热时高锰酸钾的粉末冲进导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应属于分解反应;
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氧气密度比空气大,所以可选用图中B和D组装一套制取氧气的装置氧气具有助燃性,所以检验氧气集满的方法是:将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满。
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)氯酸钾氯化钾+氧气;防止冷凝水倒流,炸裂试管;
(3)没有在试管口处放一团棉花;加热时高锰酸钾的粉末冲进导管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;
(4)过氧化氢水+氧气;B;D;将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满。15、铁架台ABCDF磨砂面【解析】
(1)仪器A的名称为铁架台;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气时,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选用固体加热型,氧气的密度大于空气,可用向上排空气法收集,应选择上述仪器中的ABCDF进行组装,氯酸钾在二氧化锰催化作用下,加热分解生成氯化钾和氧气,其反应的文字表达式为:;(3)玻璃片的磨砂面与集气瓶接触才能起密封作用,能防止装置漏气,收集的气体用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶。16、把装置中的氧气耗尽集气瓶中的氧气被消耗,温度逐渐恢复至室温,压强减小【解析】
(1)实验中红磷要足量的原因是把装置中的氧气耗尽。(2)BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热导致气压增大幅度比氧气消耗导致气压减小幅度大,红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:;(3)图象中CD段气压变化的原因是集气瓶中的氧气被消耗,温度逐渐恢复至室温,压强减小。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、元素1:2:16:1氧元素【解析】
(1)食品中的营养物质,例如钠、钙、镁、锌等通常是指元素;(2)根据醋酸的化学式为CH3COOH可知醋酸分子中碳、氢、氧原子的个数比;(3)根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;(4)根据化合物中元素的质量分数=,进行解答。【详解】(1)食品中的营养物质,例如食用醋中含有的钙、磷、铁等通常是指元素。故填:元素;(2)醋酸的化学式为CH3COOH可知醋酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为2:4:2=1:2:1;(3)乙酸中碳、氢元素的质量比为(12×2):(1×4)=6:1;(4
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