八年级思想品德期中考试题及答案

2009-2010学年上学期期中考试题

八年级思想品德一、单项选择题（每小题只有一个选项与题意相符，每小题2分，共40分）1.小容家庭成员有:小容、小容的父亲和母亲,小容的家庭属于A.主干家庭B.核心家庭C.联合家庭D.单亲家庭2.父母子女关系的确立,绝大多数基于A.收养关系B.抱养关系C.继子女关系D.血缘关系3.今年12岁的小红,父母离婚,小红的抚养A.由父亲负责B.由母亲负责C.由父母共同负责D.谁和小红生活由谁负责4.当我们和父母发生矛盾时,首先需要A.放弃自己的要求,回避家长B.与父母争高低,明辨是非曲直C.冷静下来,心平气和与家长商量D.坚持自己的想法,实现自己的目的5.学生进入青春期后,在心理方面也会成长,下面体现我们在心理方面成长的是①有了自己的思想,开始独立行事②对父母事事依赖、顺从③渴望父母拿我们像大人一样对待,甚至挑战父母的权威④更加注重自己的外在形象,希望得到别人的尊重A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.学校组织了一系列的“孝敬父母”的活动,下列活动中不能提倡的是A.给父母洗一次脚B.帮父母做家务事C.给父母买一份珍贵的礼物D.在日常生活中照顾父母7.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的A.不理解B.高期待,严要求

C.唠叨D.代沟

8.“家和万事兴”主要是指A.家庭和睦,就能做出惊天动地的大事B.和睦的家庭能给家庭带来快乐、温暖和动力C.家庭和睦,事业一定成功D.和睦的家庭,不管做什么事都高兴9.父母子女之间需要相互沟通,下面理解正确的是①父母子女之间彼此了解是前提②尊重理解是沟通的关键③沟通的有效方法是换位思考④沟通的结果是求同存异A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.下列说法正确的是①家是避风的港湾,是我们物质生活的后盾②父母对子女的抚养是义务,不需要子女回报③父母是我们最亲的人,是我们的第一任老师④非婚生子女的合法权益受法律保护A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.对古语“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”理解正确的是①无论父母怎样,都必须服从父母②我们和父母的关系不可选择③没有十全十美的家庭,没有十全十美的父母④不管父母有什么缺点错误,我们都不能说“不是”A.①②B.②③C.③④D.②④12.真正的朋友应该是A.相互奉承B.坦诚而有原则C.相互之间包容一切D.包庇朋友犯的所有错误13.我们交朋友应该是这样的A.一切人都交B.诤友、损友都交C.看着顺眼的人就交D.善交益友,乐交诤友,不交损友14.八年级5班女生小红接到本班一男生写给她的一封“耍朋友”的信,小红该A.把男生臭骂一通B.悄悄写信告诉他,我们既然在春天,就不要去做秋天的事C.找人去教训他D.把信交给班主任,让老师处理他15.新型的师生关系建立的基础是A.民主平等B.教师的权威C.学校的规章制度D.学生的胆量16.八年级学生小雨在考数学时卷子不小心掉地上了,他在捡卷子时,数学老师认为他在作弊,小雨觉得委屈,此时小雨的正确做法是A.和老师争吵，据理力争B.不考了,从此不学数学C.心平气和地向老师说明情况,考试结束后和老师沟通,化解误会D.不理老师,下期转学17.我们爱老师,主要是老师A.每天都给我们上课B.是世界上最辛苦的人C.比我们年长D.是我们的良师益友18.在与异性相处时,我们要学会保护自己,对自己最好的保护是A.法律和道德B.学校纪律C.好的文化环境D.增强自我保护意识,掌握自我保护方法19.下列关于老师的说法正确的是①老师的巨大力量在于做出榜样②老师是人类文明的传播者③老师的工作只是传授知识④老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.封闭自己,只能使自己陷入孤立；积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂,勇与开放自我,我们性格才会开朗,人生才能更精彩,这段话告诉我们

①我们只有冲破“闭锁心理”,才会获得更多人的友谊②学会交往,勇于交往,才会被更多人的接纳③良好的人际关系是相互选择的结果④人际关系对人不重要 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每小题1分，共12分）21．一般说来，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织。22．子女与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情，这种亲情不会因为家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变。23．逆反心理的产生是因为独立意识在增强，所以逆反心理越强，意味着越成熟。24．化解亲子冲突。需要让父母理解自己，同样，自己也需要理解父母。

25．与父母之间的冲突时正常的，所以我们可以任其自然发展。26．真正的友谊应该是坦诚的，不应该有任何的隐瞒和拒绝。27.男女同学之间的情感是美好的，因此可以任其发展。28.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊。29.师生之间之所以会产生矛盾，是因为老师“偏心”，否则就不会有师生矛盾。30．教师是人类灵魂的工程师，是不允许犯错误的。31．我们和老师的交往不仅体现在学习上，还体现在娱乐、生活和思想交流等方面。32.是朋友就要讲“哥们儿义气”，不讲“哥们儿义气”就不够朋友。一、单项选择题

题号1.2.3.4.5.6.7.8.9.10答案BDCCC

CBBDC题号11.12.13.14.15.16.17.18.19.20答案BBDBA

CDDDA二、判断题题号21.22.23.24.25.26答案√√×√××题号27.28.29.30.31.32答案××××√×三、简答题(共30分)33.在5.12汶川大地震中,一对夫妻用自己的躯体拚命顶住垮塌的建筑物,却把自己的孩子护在身下,孩子得救了,而父母却永远离开了人世。问:在生命攸关时刻,父母为什么能用身躯护住自己的孩子?(6分)答:(1)子女的生命是父母给予的,这种关系是无法改变、不可选择的；(2)父母把子女看成是自己生命的一部分,关爱子女胜过自己；(3)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱；(4)父母对子女的感情是天然生成的最自然的一种亲情。34.小月是初中学生,成绩很好,在老师眼里是好学生；在父母眼里是乖女。一天,她发现父母经常与一些行动可疑的人来往,细心的小月发现父母与这些人经常赌博且数额巨大。小月想报告派出所,又怕伤及父母而违背伦理道德。你赞同小月的想法吗？说明理由(7分).答：不赞同小月的想法(1分)；因为我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目顺从,而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝敬父母的表现；如果父母触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

(6分)35.李阳的自述：我和她进初中以来都是学习尖子，老师对我俩都特别地器重，但情愫的涟漪时刻激荡着我的心湖，我害怕极了。自从喜欢上她以后，不仅夜晚躺在床上回味她的目光，甚至连考试时也还想着她。不用说，这样下去，我的成绩自然会下跌。老师和父母都会询问我，同学也会向我投来鄙夷的眼光,我越想越紧张……问：⑴李阳的问题出在什么地方？(2分)答：李阳的问题出现在“早恋”上。⑵你给李阳谈谈男女同学之间怎样正常交往?(5分)答：①男女同学的交往既要互相尊重,又要自重自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。(5分)36.这是一位老师的感慨：……学生在与老师的相处中，学生是愉快的，我在与学生的相处中，我也是愉快的。正是因为这些原因，我才觉得作为老师，我是幸福的。读材料请回答：你认为中学生该如何与老师相处？(6分)答：①从老师的角度看问题,②正确对待老师的表扬和批评,③原谅老师的错误,④礼貌待师,⑤注意场合,⑥无失分寸。(6分)37.我们爱老师,是因为老师有一颗金子般的心。在以下情况,老师是怎样做的?(4分)①在我们失败时,老师：是鼓起我们前进的风帆

②在我们成功时,老师：和我们分享成就和喜悦

③在我们犯错误时,老师：耐心细致地拨正我们前进的航向

④在我们取得成绩而骄傲时,老师：是我们的清醒剂

四、分析说明题（共18分）38．八年级学生小楠学琴五年了，她恨透了钢琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她学习成绩了，有时，她从心里讨厌她的父母，总之，小楠反感父母说的每一句话。⑴请你分析：你认为小楠的行为属于什么心理现象？其具体表现在哪里？（4分）答：逆反心理（1分）,表现:要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个（3分）⑵请你劝说：请你告诉小楠，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（4分）答：①惩罚自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己；（2分）②也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母；

（2分）⑶请你帮忙：如果小楠要与父母沟能通，她需要掌握哪些交往的艺术？（4分）答：赞赏父母，认真聆听，帮助父母，在家庭交往中，与父母不必太计较。

39.

“真诚的友情是