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小学语文三年级上册单元达标测试卷-第二单元测试卷班别:姓名:座号:(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九总分得分基础知识与运用(共45分)字体与卷面:请做到书写工整美观,3分卷面分等你拿哦。(3分)一、看拼音写词语。(10分)chídàoménpiàoyán liàofēngshōuzèngsòngpūmǎnpáilièguīzé二、形近字组词。(5分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(径(),经()))径()经()eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(残(),浅()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(淡(),谈()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(橙(),澄()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(料(),斜()))三、照样子加一加、减一减并组词。(8分)例:青—请(请坐)甫—______()见—______()兆—______()例:踪—宗(祖宗)谓—______()睁—______()怜—______()四、选择合适的量词填空。(4分)【朵把盒枚首盏阵排】一()颜料一()歌谣一()大雁一()油灯一()钥匙一()邮票一()秋雨一()红花五、我能照样子写词语。(9分)七上八下(含有数字的词语)______________________________又大又圆(又~又~)______________________________很久很久(ABAB式)______________________________六、按要求完成句子练习。(6分)1、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_______________________________________。2、写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。_______________________________________________________3、家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。(写出对应的诗句_____________________________________________________。第二部分阅读理解与感悟(共25分)七、阅读课内片段,完成下列各题。(12分)《秋天的雨》(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。“五彩缤纷”这个词语的近义词有________、________等。我能通过选文中的________、________、________、________、________、________、________等词语来体会出这个词语的意思是________________________。(5分)用“”画出选文中的中心句。(2分)把下列比喻句补充完整。(2分)秋天的田野像__________________________________________。__________________________________________像一枚枚邮票。选文中“田野像金色的海洋”说明了什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面课外文段,回答下列问题。(13分)你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器轰鸣。你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。1.用一个字为短文拟个题目:__________(1分)2.短文写了________、________、________、________四幅秋景图。(2分)3.用“”画出相照应的句子。短文的结构是_________。(2分)4.文中的“你”指________,这样称呼的好处是__________________。(2分)5.仔细读第四自然段,回答问题。①用“”画出比喻句,这个句子把__________分别比作_____________________________________。(2分)②描写颜色的词语有____________;描写味道的词语有_____________。(2分)6.文章表达了作者对秋天的________________________________之情。(2分)第三部分写作(共30分)九、作文(30分)把自己一天中的所言所行、所见所闻所感,选择最有意义的按照日记的格式写下来就是写日记。请选择自己记忆较深的一天写一篇日记,注意日记的格式。要求:语句通顺,没有错别字,不少于300字。小学语文三年级上册单元达标测试卷-第二单元测试卷迟到门票颜料丰收赠送铺满排列规则二、eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(径(路径),经(经过)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(残(残疾),浅(深浅)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(淡(淡水),谈(谈话)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(橙(橙子),澄(澄清)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(料(材料),斜(歪斜)))三、辅辅导观观看跳跳水胃胃口争争气令命令四、盒首排盏把枚阵朵五、三心二意十全十美九死一生又白又胖又高又大又打又骂太多太多很长很长恭喜恭喜(1)翩翩起舞(2)停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。(3)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。七、1.五光十色色彩斑斓黄色红色金黄色橙红色紫红色淡黄雪白颜色多种多样秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。3.金色的海洋枫叶4.说明稻穗金黄,很多庄稼全都丰收了!八、1.秋2.花园田间果园山坡3.
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