人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物复习导学案（无答案）

/人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物复习导学案【学习目标】⒈掌握碳及其化合物的性质和用途⒉掌握制取二氧化碳的方法【课前预习】=1\*GB1⒈以下除杂方法正确的选项是〔〕A．除去CO中混有的CO2：通过灼热的炭层B．除去CO2中混有的CO：在氧气中点燃C．除去Cu中的CuO：参加碳粉并高温D．除去CuO粉末中的碳粉：空气中灼烧=2\*GB1⒉向爆破伴有反响：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,此反响中复原剂是〔〕A．AlB．FeC．Fe2O3D．Al2O3=3\*GB1⒊以下有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是〔〕A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气．故能用向上排空气法收集B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集C．在发生装置中参加块状石灰石和硫酸D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反响,故气体发生装置不需要加热=4\*GB1⒋有以下制取二氧化碳的实验步骤：①向大试管中倒入稀盐酸．②检查装置的气密性．③向大试管中参加石灰石．④检验二氧化碳是否收满．⑤将收满二氧化碳的集气瓶盖上毛玻璃片正放在实验台上．⑥收集二氧化碳．正确的实验顺序为〔〕A．②①③④⑤⑥B．②③①⑥④⑤C．③②①⑥④⑤D．②①③⑥④⑤二、填空题=5\*GB1⒌常见金属D的制取与转化关系如下(有些反响物和生成物已略去)：⑴写出以下物质的化学式：A是；E是；⑵写出上图中①②两反响的化学方程式：⑶反响③的根本反响类型是：。=6\*GB1⒍X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系。请答复以下问题：⑴写出X的化学式___________；⑵写出Z和稀盐酸反响生成Y的化学方程式：⑶物质的组成与结构决定物质的性质〞是重要的化学思想。气体X、Y都含有元素和_______元素,但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子。⒊如图中的各物质均为初中化学常见物质．请根据图示关系答复：⑴甲物质的元素共有种；⑵反响②的根本反响类型为；⑶假设常温下乙为无色液体,那么A为；C的化学式为；〔均填化学式〕反响②的化学方程式可能为：；⑷假设常温下乙为无色气体,那么A的名称为；反响②的化学方程式可能为：三、计算题=6\*GB1⒍为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反响〔假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反响,也不溶于水〕有关实验数据如下表：反响前反响后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯及剩余物的质量150克12克157.6克=1\*GB2⑴根据质量守恒定律计算,反响中生成二氧化碳的质量．=2\*GB2⑵求该石灰石中含CaCO3的质量分数．【探究学习】一、碳的几种单质金刚石无色透明,___________固体,是天然最___的物质。1、常温下,碳的化学性质_______,但在高温或点燃条件下,碳的活性大大增强。2、可燃性：碳在氧气中充分燃烧：______________________碳在氧气中不充分燃烧：__________________________3、复原性：木炭复原氧化铜：_________________________用于装饰品____,切割玻璃、__________石墨深灰色,有_____光泽,_____________固体,质___,有良好的_____、_____常用于做_____,______、_____等活性碳吸附性常用木炭与活性炭做______剂。金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：_________________。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：_________________。3、无定形碳：由_______________________构成.主要有:_______________________等.活性炭、木炭具有强烈的______,焦炭用于____,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的______。二、.单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!1、常温下的________强2、可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成_______不完全燃烧(氧气不充足),生成______3、复原性：______________________〔置换反响〕应用：冶金工业 现象：黑色粉末逐渐变成_____________色,澄清的石灰水变______。三、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路：〔原理、装置、检验〕〔1〕发生装置：由反响物状态及反响条件决定：反响物是____体,需_______,制气体时那么用高锰酸钾制O2的发生装置。反响物是____体与____体,不需要____,制气体时那么用制H2的发生装置。〔2〕收集方法：气体的密度及溶解性决定：难溶于水用_______收集CO只能用排水法密度比空气大用向____排空气法CO2只能用向上排空气法密度比空气小用向____排空气法2、二氧化碳的实验室制法1〕原理：用石灰石和稀盐酸反响：___________________________________不能用浓盐酸的原因是______________________________________________________,不能用稀硫酸的原因是______________________________________________________。2)选用和制氢气相同的发生装置3〕气体收集方法：向____排空气法4〕验证CO2方法：将制得的气体通入___________,如_______,那么是二氧化碳。验满CO2方法：用_____的木条,放在集气瓶口,木条____。证明已集满CO23、二氧化碳的工业制法：煅烧石灰石：____________________________________生石灰和水反响可得熟石灰：______________________四、二氧化碳的性质1、物理性质：___色,___味的气体,密度比空气__,能溶于水,高压低温下可得固体___2、化学性质:1)一般情况下____燃烧,也不_____燃烧,不能供应_____2)与水反响生成碳酸：___________________生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变____碳酸不稳定,易分解_____________________3)能使澄清的石灰水变浑浊：_________________________本反响用于检验二氧化碳。4〕与灼热的碳反响：_______________________________3、用途：①灭火〔灭火器原理：____________________________〕既利用其____性质,又利用其_______性质②干冰用于_________③_______________4、二氧化碳对环境的影响：过多排放引起___________。五、一氧化碳1、物理性质：____色,____味的气体,密度比空气略____,_____溶于水2、有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。3、化学性质:〔H2、CO、C具有相似的化学性质：①_______②_______〕1〕可燃性：____________________〔可燃性气体点燃前一定要检验______〕〔水煤气：H2与_____的混合气体〕2〕复原性：__________________________________应用：冶金工业 现象：_______________________________________________________。除杂：CO[CO2]通入_______或_________溶液：____________________CO2[CO]通过灼热的_______________________________________注意：检验CaO是否含CaCO3加______：___________________________〔CO32-的检验：先加盐酸,然后将产生的气体通入_____________。〕4、自然界中碳的循环〔1〕大气中二氧化碳产生的主要途径_____________、___________________________、_________________。〔2〕大气中二氧化碳的消耗:二氧化碳______水、植物的______作用C、CO、CO2 、CaCO3、Na2CO3、NaHCO3的相互转化与反响转化______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、应用〔1〕利用了CO2不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大的性质,做_____剂。〔2〕NaOH溶液露置空气中变质的原因是_____________________________。CO2能与Ca(OH)2反响产生白色沉淀,利用这一反响检验_____〔3〕一氧化碳作为复原剂冶炼金属,并注意_________。7、碳酸和碳酸盐化学式来源和性质用途CaCO3〔大理石、石灰石〕难溶于水,在高温下分解,能与酸反响____________Na2CO3〔碳酸钠俗称____、_______〕易溶于水,水溶液显碱性,能与酸反响_______________________NaHCO3〔碳酸氢钠俗称_________〕能溶于水,水溶液显碱性,不稳定,加热____分解_______________________【课堂练习】(一〕选择题1、以下变化属于物理变化的是〔〕A．用活性炭净化水B．干冰能灭火C．二氧化碳通入水中D．一定条件下,石墨转化为金刚石将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后,冷却至室温,剩余气体是()A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2O3、如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳,应该采用的方法是A．把混合气体点燃B．把混合气体通过澄清石灰水C．把混合气体通过灼热的氧化铜D．把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里4、用一氧化碳在加热的条件下复原氧化铜,发现已制得的铜又很快变黑了,你推测产生这种现象的原因是A．温度太低B．试管口倾斜了C．反响开始时,没有把试管内的空气排干净D．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化5、一种无色气体X与炽热的木炭反响,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反响又得到X和一种亮红色固体,那么气体X和Y是()A．X是CO,Y是CO2B．X是CO2,Y是COC．X是O2,Y是CO2D．X是O2,Y是CO6、10克不纯碳酸钙样品与足量盐酸反响后,共得到4．6g二氧化碳,那么不纯碳酸钙中所含一种杂质可能是〔〕A．MgCO3B．Na2CO3C．K2CO3D．ZnCO3．〔二〕填空题7、有W、X、Y、Z四种物质,它们在一定条件下有如下的转化关系：Z＋X→Y↓＋H2O确定X_____________,Y______________,Z________________,W______________实验探究题8、为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳,某课外兴趣小组的同学设计了如以下图所示的实