学校体育工作规范要求

学校体育工作规范要求学校体育工作是学校各项工作的重点内容之一，体育工作的质量直接影响着全校学生的身体健康以及心理健康，学生的各种行为规范以及学生的综合素质，为了更好的促进我校体育工作的开展，使我校体育工作发挥更大的职能作用，需要对我校的各项体育工作进行规范要求，下面就我校的体育常规工作作出如下规范和要求。一、体育课堂规范要求一>体育教师课堂教学规范

1、任课教师应严格执行教学计划，认真钻研教材教法，写好教案，无教案者不准上课。2、教师应以身作则，带头执行"课堂常规"，上课时必须着装运动服和运动鞋按时上下课，不得私自停课和调课。3、任课教师课前必须认真检查场地、器材，课上采取可靠的教学措施，防止运动伤害事故。4、任课教师应根据教学内容，提前填写好体育器材出借单，课前二分钟由体育委员借出。下课后教师必须亲自将器材归还，如有丢失，所丢失的器材，由班级赔偿。5、严格执行学生考勤制度和《国家学生体质健康考核标准》，不得任意降低或提高。对伤、病学生和例假期女生，要根据具体适当安排活动，见习或病假休息。

6、加强对体育委员和小组长的培训，教会他们掌握整队集合和有关队列队形，示范动作和保护方法，提高他们的组织管理能力，以发挥体育骨干的作用。7、教师要加强对学生的德育教育和安全教育，启发他们自觉上好体育课，并按照学生的心理特点，坚持正面教育，通过体育活动来教育人、引领人，做到育体育人，强体健心，培养学生良好的道德品质和心理素质，发挥体育学科特有的教育功能。8、体育教学统一采用四段九步式模式教学。四段即开始部分、准备部分、基本部分和结束部分；九步即导入课题、德育渗透、自主学练、启发引导、合作学练、巩固提高、小组展示、激励评价、愉悦身心。教师要采用行之有效的教学手段和方法，正确示范、精讲多练，突出学生的主体地位，让学生主动参与运动。9、教师要认真做好课后反思，对学生测试的有关数据，要认真积累和统计分析，倾听学生锻炼后的自我感觉和对教学的意见，以便及时反馈改进施教方法，总结教学经验和教训，不断地提高教学质量。

10、教师请假，按学校有关考勤制度执行。严格请假制度，教师必须提前一天写请假与代课手续，由年级组安排教师代课；对突发情况，事后要提交证明进行补假。二>学生体育课堂规范要求

1、学生必须穿运动服或轻便服装和胶鞋上课，不准携带有碍活动和影响安全的物品。

2、上课时，应立即到指定地点集合，由体育委员整好队，全体立正向老师行注目礼，体育委员向教师报告人数。

3、不迟到早退，不旷课。伤病学生或女生例假，需提前向教师请假，并按老师的要求参加适当的活动、见习或病假休息。每个模块教学期间，旷课超过2次、请假超过4次、见习超过8次，该模块考试成绩记零分。无故不参加某项考试或考场作弊者，该项成绩以"零"分计，不准参加正常补考。

4、对于每学期有一个模块不及格的学生，年度运动与健康考评记为D（不合格）；三年修习不够11个学分的，不予毕业。5、课中要专心听教师讲解，仔细观看动作示范，积极开动脑筋理解动作要领。严格遵守课堂组织纪律，不得擅自离开队伍和练习场地，不做与课无关的其它活动。

6、切实注意安全，严格按照教师规定的队形、顺序、动作的技术规格要求，保护和帮助方法认真进行练习。练习中防止伤害事故的发生。

7、爱护公共财物，不得随意损坏和丢失，违者照价赔偿。课前、课后协助教师布置场地和收拾器材设备。

8、对教师要有礼貌，同学间要团结，互相帮助，共同提高，分组练习时，要服从体育委员和小组长的指挥，有问题或意见要举手出列向教师提出。

9、要认真听取教师对课的小结，完成教师布置的课外作业，养成经常科学锻炼身体的习惯。二、两操规范要求高一二体育特长生，下午5：00—6：00；高三体育特长生，下午4：30—6：00。2、训练地点学校体育场，早上学生上操时间，在足球场内热身，其它时间在跑道或者操场内进行训练。训练任务各队要根据各自的学期训练计划，合理安排每个阶段的训练任务，做到每天都有训练任务，训练目标、训练措施和安全措施，每天认真填写训练日志，每月安排一次测试，及时总结反思测试结果，改进训练计划，为以后的训练服务。五>训练的安全措施1、把安全工作放在首位，制定完善年度体育训练安全预案，思想上高度重视，做好预防措施，严密组织监管训练过程，提高突发事件的应急处理能力。2、根据年度训练计划，安排好阶段训练计划，提前制定好每周的详细训练计划，每次训练课严格按照计划执行，合理安排运动量与运动强度，把运动负荷控制在最佳范围内。3、每次训练前，检查场地器材，做好队员的安全教育工作，对全体队员进行技术规范指导，对于危险项目，做好保护与帮助的指导与监督。4、每次训练通过观察队员的身体反应、测量脉搏，询问队员的吃饭、睡眠质量、排尿等生理指标，及时调整确定训练负荷的大小，确保队员的身体安全。5、指导队员写作训练日记，记录每天的身体变化，以便及时发现问题及时处理。6、如果训练中发生意外伤害事故，体育教师要及时做好善后处理，告知班主任，并在第一时间上报学校相关领导。7、要求所有体育特长生每年都必须办理人身意外伤害保险。六>体育教师的训练考核问题要求体育教师每次训练必须及时到位，有事必须履行请假手续，并且安排好每日的训练工作。2、对于教师的训练考核，由艺体处执行，考核结果交年级组，由教师所在年级组进行训练津贴的核算。七>各队训练津贴与奖金1、日常训练津贴，由各教练所属年级组抄报相关科室。2、每年竞赛队高三队员的高考由竞赛队高三教练负责，奖金归其所有，依次循环。高考队队员奖金归高考队教练。3、每年参加县级以上竞赛，学校要按制度给予奖励。县级运动会，团体总分第一名，奖励2000元。市级运动会团体总分第一名，奖励5000元；第二名奖励4000元；第三名奖励3000元；第四名奖励2000元；第五名奖励1000元。完不成竞赛任务，学校可替换竞赛组教练，并做一定处罚。4、因竞赛需要，需要篮球队和高考队的队员参与比赛时，队员必须无条件参加，教练要密切配合，并且享受一定比例的竞赛奖金。5、因竞赛需要，非竞赛队教练参与竞赛前期的训练时，教练要密切配合，并且享受一定比例的竞赛奖金。6、关于竞赛奖金分配首先组长抽出总奖金的10%,作为组内活动以及教研经费，由组长支配。其次，有非竞赛队员参与竞赛的，教练按其比赛得分与团体总分百分比抽取奖金。其它奖金由竞赛组教练以及参与训练的教练再分配：非竞赛队教练参与竞赛训练，分享剩余奖金的30%；顾问抽取剩余奖金的10%，其余的由竞赛队教练平均分配。高考奖金分配问题首先，各年级组领导和各年级体育组长协商定好高考任务。完成总任务，按劳分配，各队学生奖金归各队教练，考得多拿得多。完不成总任务，谁没有完成任务追究谁的责任。八>各队之间的关系与协调1、全校一盘棋，体育组全体教练及队员归学校相关处室管理，篮球队、高考队及竞赛队归体育组统一管理。2、体育组全面协调各队之间的关系，协调好各队的训练与管理，保障各项训练有条不紊的进行。6、各队教练职责及分工竞赛队：张燕利李常见娄沙沙张龙（顾问）篮球队：高凯高考队：一组：张涛安乾龙二组：张龙三组：张贺龙陈红利四、体育活动规范要求1、我校每天有早操和课间操，下午有50分钟的活动时间，保障了每天一小时的基本要求。2、倡议学生下午活动时间离开教室，到操场上、校园里活动，要求每个学生每周至少一次集体活动。3、各年级每周至少组织学生进行一次集体活动，并由各班体委进行签到登记；各年级在时间上错开，高一周一，高二周三，高三周四（周二、五学校统一组织大扫除）；在一定程度上能减缓活动空间不足的压力。4、要求在操场上活动的学生，集体活动之后，及时让开跑道的一二道，方便体育生的训练，同时避免发生危险事故。5、活动形式主要有：集体跑操、游戏、跳绳、跳皮筋、踢毽子、打篮球、踢足球、散步等形式。体育教师教研规范要求教研时间每周一早上10：00—10：50作为体育组的教研日，全体体育教师必须参加教研，并且进行签到。教研地点办公楼体育教师办公室。教研内容=1\*GB3①总结上周体育工作完成情况，安排本周主要体育工作。=2\*GB3②每周一个教研课