大学生恋爱观探析及恋爱观教育

PAGEPAGE6大学生恋爱观探析及恋爱观教育和超（茂名学院广东茂名525000）[摘要]：恋爱已经成为当今大学生活里的普遍现象。本文通过对茂名学院大学生恋爱状况的抽样调查，从统计数据、恋爱原因、恋爱特点方面分析入手，初步剖析了大学生的恋爱观，并提出了对大学生恋爱观要加以正确引导、教育。[关键词]：大学生恋爱观教育作为社会中最为活跃而又最富有文化知识的青年群体，大学生总是走在时代的前列的、开放的。恋爱无疑是大学生们最为关注的话题之一，而大学生恋爱也早已不再“犹抱琵琶半遮面”了。“卧谈会”上、餐厅饭桌旁、课间教室里，都常有兴致勃勃的谈论。恋爱仿佛成了大学里的必修课。因此在大学校园里，就流行着这么一个说法：“没有谈过恋爱的大学生不是真正的大学生。”一些恋人花前月下，卿卿我我，成双成对活动在校园里。爱情是那样独具魅力，拨动着同学们的心弦，令人寻觅和向往。由于大学生思想尚未成熟，他们的人生观、世界观、价值观的取向尚未定型，因此，必须对大学生进行正确的恋爱教育，使他们得到全面的健康的成长。一、关于茂名学院大学生恋爱调查2005年底，以茂名学院的大学生为样本，对大学生的恋爱进行了抽样调查，对象主要集中在经济管理学院（原经济管理系），下发问卷668份，回收636份，回收率为95.2%。43%学生赞成大学生恋爱；51%保持中立，看情况而定，若遇到合适的也会陷入其中；只有6%学生持否定态度。以上数据表明，大学恋爱绝不是个别现象，是普遍存在的。通过对调查结果的分析，三年级以51%的认可率被认为是恋爱发生的集中年级。在调查结果中，谈过恋爱的学生占62%，未曾恋爱过的学生占38%。这个结果显示，大部分的大学生对校园恋爱的接受和尝试十分的认同。关于大学生恋爱的动机，调查结果显示，30%选择“满足心理、生理需要”，18%选择“打发无聊时光”，22%选择“舒解紧张的学习压力”，21%选择“选择人生伴侣”，而选择“随大流，不落伍”的就只有9%。当问及“恋爱是否会影响你与其他人交往”时，7%的同学表示经常有，80%同学表示有时有、比较少，只有13%的同学表示无。恋爱问题常常伴随着婚前性行为问题，对婚前性行为，27%的同学表示很理解，是一种很正常的生理需要，无须大惊小怪；52%认为虽然是一种很正常的生理需要，但不可取；11%则无所谓，只要顺其自然就行，不必考虑太多；10%不理解，是一种违背传统道德的不可取行为。这结果显示大学生观念的前卫，对爱情、婚姻都有自己独立的见解。分析、透视这些数据，我们可以了解当今大学生的恋爱现象。二、大学生恋爱原因分析在社会转型过程中，大学生的恋爱观念及行为都是引人瞩目、倍受关注的，但是也非常引人思考。走进大学校园，随处可见一对对、一双双的亲密身影，或者倚靠在大树下，或者憇坐草坪中，或者是漫步地丛林小道上，更或者一起现身于图书馆的自习室里……这群20世纪80年代以后出生的新生们是名副其实由“快餐文化”喂大的一代，他们对外界东西的吸收往往采取DIY的方式，即自助式，而排斥别人的灌输和说教，当然也包括他们的恋爱观念[1]。简单探析大学生恋爱的原因，有如下：1、摆脱高考压力，时间充裕。摆脱了黑色高考的压力，摆脱了高中时机械式的学习方式，时间变得随机而灵动。假如不擅长安排时间，就会感觉到有过多的空闲，似乎无事可做，很多大学生压抑了很久的情感一下子爆发，恋情势不可挡把兴奋中心转移到学习上，把时间和精力投放到学习上，从而真正把学习放在第一位，爱情服从学业，爱情促进学习[3]。3、培养健康的恋爱行为培养大学生文明恋爱行为相当重要。如安静的自习室、优美的人工湖、飘香的食堂……随处可见一对对恩爱的学生情侣，他们似乎并不顾及周围人的目光，当众喂饭，甚至拥抱、亲吻。据某调查数据显示，有七成的学生认为这是不合适、不文明的行为，影响他人，有损大学生形象。因此，大学生恋爱言谈要文雅，行为要大方，动作要高雅，避免粗俗化，尤其是在公共场合，粗俗的亲昵动作不仅引起他人的反感，也会有损于爱情的纯洁与尊严。4、培养爱的能力和拒绝爱的能力大学生要具有迎接爱的能力，就应懂得爱是什么，有健康的恋爱价值观，知道自己喜欢什么，需要什么，适合什么。就应对自己对他人对万事保持敏感和热情，就应主动关心他人，热爱他人。当别人向你表达爱时，能及时准确地对爱的信息作出判断，坦然地作出选择。另外，还要培养大学生拒绝爱的能力。自己不愿或不值得接受的爱应有勇气加以拒绝。拒绝爱要注意两个方面：一是在并不希望得到的爱情到来时，要果断，勇敢地说“不”，因为爱情来不得半点勉强和将就。如果优柔寡断或屈服于对方的穷追不舍，发展下去对双方都是不利的。二是要掌握恰当的拒绝方式，虽然每个人都有拒绝爱的权力，但是珍重每一份真挚的感情是对他人的尊重，也是一种自珍，同时是对一个人道德情操的检验。5、提高恋爱挫折承受能力大学生的恋爱受多种因素的制约，因而在追求爱情的过程中遇到各种波折是在所难免的。如果承受能力较强，就能较好地应付挫折，否则就有可能造成不良后果。因此，提高恋爱挫折承受能力对大学生的心理健康是非常重要的。当爱情受挫后，用理智来驾驭感情，通过增强理智感，分析原因，总结经验教训，寻找解决问题的方法和途径，在新的追求中确认和实现自己的价值，从而提高自己的心理承受能力和思想水平。六、结束语没有爱情的学业固然有点枯燥乏味，但离开了学业的爱情，如同在沙漠中播种，缺少坚实的根茎和内容，迟早会枯萎的。拥有感情是幸福的。感情顺利时用兴奋的情绪去促进学业，爱情学业双丰收；感情不顺利时，化悲伤为力量，对不如意的结果学会承受，心理才会健康，心灵才会减少沮丧和挫折感。这种人格的健全是金钱换不来的，也是更大的幸福。作为当代的大学生，更应该清楚的明白自己的历史使命，摆正自己的恋爱观，正确处理好学业与恋爱的关系，给学业一片光明，给恋爱一份纯洁。参考文献：[1]黄家猛.大学校园异类文化探析[J].中国青年研究，2005，（1）：73-75[2]教育部人事司.高等教育心理学[M].北京：高等教育出版社，