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住在富人区的她2023年汉语言本科-训诂学笔试历年高频考试题含答案题目一二三四五六总分得分卷I一.综合检测题(共25题)1.我国第一部按部首编排的字书是《_____》。2.我国大型丛书包括()。A.《四部丛刊》B.《四部备要》C.《永乐大典》D.《册府元龟》E.《四库全书》3.故五月渡泸,深入不【毛】。4.下列词语中不属于佛教词汇的是()。A.当今B.因果C.法宝D.现在5.什么是“词义的理性引申”?包括哪些类型?6.体例中具有“连篆为句”现象的著作是()。A.《方言》B.《说文》C.《尔雅》D.《释名》7.【布】帛长短同,则贾相若。8.简述训诂学今后建设与发展的主要任务。9.以下训诂专著成书于清代的是()。A.《诸子平议》B.《读书杂志》C.《经义述闻》D.《群经平议》E.《广雅疏证》10.训诂术语“某,某也”表示的是()。A.以一般释特殊B.以具体释抽象C.某一词当解释为另一词D.同义词间的关系11.《孟子正义》的著者是()。A.陈奂B.马瑞臣C.刘宝楠D.焦循12.《说文解字》13.以下表示事物种类的训诂术语有()。A.类B.属C.醜D.别E.泛指14.汉代文学学家许慎的代表作是_____。15.人生自古谁无死,留取丹心照【汗青】?16.揭示同义词间内在联系及区别的术语是()。A.读若B.谓C.如字D.析言17.概括说明“音义之间的关系特征”。18.黄侃所列“青年必读二十五种书”指哪些著作?19.章炳麟《国故论衡》认为,“训诂”包含()。A.通论B.驸经C.序录D.略例E.概说20.《春秋经传集解》的作者是()。A.杜预B.范宁C.何晏D.裴松之21.《文心雕龙·情采》:“犀兕有皮,而色资丹漆”中“资”指()。A.积累B.凭借C.涂抹D.具有22.陆德明23.《方言》的注本流传至今的,以晋代_____的《方言注》为最早。24.从事理或文理上去分析、判断而订正古书,这一校勘方法称为()。A.对校法B.他校法C.文物校书法D.理校法25.较早提出“音近义通”说的学者是()。A.阮元B.刘师培C.章太炎D.王念孙卷I参考答案一.综合检测题1.参考答案:说文解字解析:书面解析,稍后推出考点:训诂专书,训诂专书的类型2.参考答案:ABE解析:《册府元龟》与《永乐大典》属于类书的范畴,《四部丛刊》、《四部备要》与《四库全书》属于丛书。考点:训诂学的应用,应用于古籍整理3.参考答案:“苗”通假字,苗。解析:书面解析,稍后推出考点:随文注释的训诂材料,随文注释训诂材料的内容4.参考答案:A解析:因果、庄严、法宝都是来自佛教用语,并且受到了汉语的融化。考点:训诂考证的工作与材料,考释与证明综述5.参考答案:它是指词义之间因本民族共同的理性认识而发生联系,从而产生了引申义。类型如下:(1)因果引申;(2)时空引申;(3)反正引申;(4)虚实引申。解析:书面解析,稍后推出考点:注释原理,字与词的关系6.参考答案:B解析:《说文解字》的解说以篆文为主体。考点:训诂专书,训诂专书的目的、性质和意义7.参考答案:麻布。解析:书面解析,稍后推出考点:随文注释的训诂材料,随文注释训诂材料的解读8.参考答案:训诂学的今后的主要任务有二:一是实现自身的建设与发展;二是指导训诂工作,提高训诂工作水平。解析:书面解析,稍后推出考点:训诂学的应用,应用于文言教学9.参考答案:ABCDE解析:《诸子平议》、《群经平议》出自清俞樾;《读书杂志》、《广雅疏证》出自清代王念孙;《经义述闻》出自清王引之。考点:训诂学的产生与发展,训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期——清代10.参考答案:C解析:直训就是用单字相训,用一个词解释另一个词。考点:注释原理,直训与义界的关系11.参考答案:D解析:《孟子正义》为清代训诂学者焦循所编著。考点:训诂学的产生与发展,训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期——清代12.参考答案:作者许慎,是我国第一部按部首编排的字书,篆文为主,合以古籀,博采通人,至於小大,信而有徵。收字9353,重文1163,说解133441字。分部540,正文14篇,加叙凡15篇。解析:书面解析,稍后推出考点:训诂专书,训诂专书的目的、性质和意义13.参考答案:BCD解析:类,多用于根据事物的相同点进行推理,判断;泛指不是一种训诂术语。考点:随文注释的训诂材料,随文注释训诂材料的内容14.参考答案:《说文解字》解析:《说文解字》是首部按部首编排的汉语字典。以小篆书写,逐字解释字体来源.全书共分540个部首.收字9353个;六书;段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《说文通训定声》、桂馥的《说文解字义证》;王筠的《说文句读》尤备推崇,四人也获尊称为“说文四大家”。考点:训诂专书,训诂专书的目的、性质和意义15.参考答案:历史的记载。解析:书面解析,稍后推出考点:随文注释的训诂材料,随文注释训诂材料的解读16.参考答案:D解析:书面解析,稍后推出考点:训诂学的产生与发展,训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期——清代17.参考答案:主要有六方面:偶然性:同一个声音可以表达多种完全无关的意义,而相同或相反的意义完全可以用不同的声音来表达。约定性:音义之间不存在必然联系,但存在着与现实的联系,这种联系是由使用语言的社会成员共同约定的。回授性:早起的音义关系对后起的音义关系产生“回授”作用。延展性:同一事物名称的不同地方变体,在音义结合关系上常有明显的脉络可寻。类聚性:认识类聚性,有利于语源的探求。多元性:某一音素或音位所允许联系的意义不是单一的,而某一意义单位也允许由不同的语音形式负载。解析:书面解析,稍后推出考点:训诂考证的方法,因声求义18.参考答案:(1)“经学十五书”,即:“十三经”加《大戴礼记》、《国语》;(2)“史学四书”,即:《史记》、《汉书》、《资治通鉴》、《通典》;(3)“子部二书”,即:《庄子》、《荀子》(4)“集部二书”,即:《文选》、《文心雕龙》;(5)“小学二书”,即《说文》、《广韵》。解析:书面解析,稍后推出考点:训诂学的产生与发展,训诂学科学理论的创建期——近现代19.参考答案:ABCD解析:书面解析,稍后推出考点:绪论,训诂名称的由来及其含义20.参考答案:A解析:西晋时期的杜预创作了《春秋经传集解》。考点:随文注释的训诂材料,随文注释训诂材料的体式21.参考答案:C解析:本句意为:“犀牛的皮虽有用,但还须涂上丹漆才美观”。考点:随文注释的训诂材料,随文注释训诂材料的体式22.参考答案:《经典释文》解析:《经典释文》是古人读经书时用的字典,唐陆德明撰,30卷。它以考证古音为主,兼辨训义,引用了十四部文献《周易》、《尚书》、《毛诗》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《春秋左传》、《公羊传》、《榖梁传》、《孝经》、《论语》、《老子》、《庄子》、《尔雅》保存了在唐代当时音训较早的一部字典,为历代学人推崇。考点:训诂学的产生与发展,训诂的深入与拓展期——魏晋隋唐23.参考答案:郭璞解析:书面解析,稍后推出考点:训诂

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