初中数学八年级下册《19.1.1.1变量与函数》数字化导学稿_第1页
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文档简介

19.1.1.1变量与函数学习目标:1.认识常量和变量.2.会用含一个变量的代数式表示另一个变量.一、学前准备1.购买单价是2元的圆珠笔,求总金额y(元)与购买圆珠笔的数量x(支)之间的关系式:;2.长方形的面积为30,求该长方形的长a与宽b之间的关系式:;3.用总长20m的篱笆围成长方形场地,求该长方形的面积S()与一边长x(m)之间的关系式:.二、预习导航(一)预习指导活动1常量和变量的概念(阅读教材第71页)4.常量、变量的概念:5.由实验测得某一弹簧的长度y(cm)与被研究的物体质量x(kg)之间有这样的关系:y=10–0.4x,这里的常量是,变量是.

6.常量和变量是在“某一变化过程中”来研究、确定的,以s=vt为例(s表示路程,v表示速度,t表示时间,且单位配套)(1)若速度v固定,则常量是,变量是;(2)若时间t固定,则常量是,变量是;(3)若路程s固定,则常量是,变量是.活动2根据实际问题列出用一个变量表示另一个变量的代数式7.(1)某人骑自行车以10km/h的速度从甲地驶向乙地,试用行驶时间t(h)表示此人行驶的距离s(km):;(2)甲、乙两地相距ykm,某人骑自行车以10km/h的速度从甲地驶向乙地,试用行驶时间t(h)表示此人离乙地的距离s(km):.8.(1)直角三角形中一个锐角α与另一个锐角β之间的关系:;(2)等腰三角形的底边长为5,则其腰长a和周长c的关系式为:.预习疑惑:(二)预习检测9.甲、乙两地相距s千米,某人行完全程所用的时间t(时)与他的速度v(千米/时)满足vt=s,在这个变化过程中,下列判断错误的是()A.s是变量 B.t是变量C.v是变量D.s是常量10.一盛满30t水的水箱,每小时流出0.5t水,试用流水时间t(h)表示水箱中的剩水量w(t),并指出其中的常量和变量.三、课堂互动问题1根据实际问题建立关系式并且识别常量和变量11.求多边形的内角和W与边数n的关系式,并指出其中的常量和变量.12.在一根弹簧的下端悬挂重物,改变并记录重物的质量,观察并记录弹簧长度的变化,探索它们的变化规律.如果弹簧原长12cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,设重物质量为mkg,受力后的弹簧长度为Lcm.(1)请你根据题意填写下表:所挂重物(kg)12345m受力后的弹簧长度L(cm)(2)在以上这个过程中,变化的量是_____________;不变化的量是__________.(3)试用含m的式子表示L,得L=___________.这个问题反映了_________随_________的变化过程.方法总结:四、总结归纳1.你有什么收获?(从知识、方法、规律方面总结)2.你还有哪些疑惑?3.你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方?4.在展示中,哪位同学是你学习的榜样?哪个学习小组的表现最优秀?教(学)后记:五、达标检测1.若1t民用自来水的价格为1.2元,则所交水费金额y(元)与使用自来水的质量x(t)之间的关系为,其中变量是,常量是.

2.某地区现有苹果树12000棵,计划今后每年栽2000棵,若经过x年后苹果树共有y棵.(1)求y与x的关系式;(2)指出上述问题中的常量与变量.《19.1.1.1变量与函数》参考答案一、学前准备1.答案:y=2x2.答案:ab=303.答案:S=(10-x)x二、预习导航4.答案:常量、变量的概念:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量为常量.5.答案:10,–0.4;y,x6.答案:(1)v;s,t(2)t;s,v(3)s;v,t7.答案:(1)s=10t;(2)s=y-10t.8.答案:(1)α+β=900;(2)c=2a+5.9.答案:A10.答案:W=30-0.5t常量:30,-0.5;变量:W,t三、课堂互动11.答案:W=(n-2)·180012.答案:(1)请你根据题意填写下表:所挂重物(kg)12345m受力后的弹簧长度L(cm)12.51313.51414.515(2)L,m;12,0.5.(3)L=12+0.5

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