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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年甘肃省平凉市华亭县重点学校八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面四个标志中,是轴对称图形的是(

)A. B. C. D.2.下列计算正确的是(

)A.a3⋅a4=a7 B.3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(

)A.x2−x−2=(x−4.若使分式xx−2有意义,则x的取值范围是A.x≠2 B.x≠−2 5.等腰三角形的一个角是70°,则它的一个底角的度数是(

)A.70° B.70°或55° C.806.下列分式中,从左到右变形错误的是(

)A.c4c=14 B.1a7.如果一个多边形的每个内角都是144°,则它的边数为(

)A.8 B.9 C.10 D.118.在下列图形中,正确画出AC边上的高的是(

)A. B.

C. D.9.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个长方形,通过计算两处图形的面积,验证了一个等式,此等式是(

)

A.a2−b2=(a+b10.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是(

)A.600x+50=450x B.600二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。11.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示,此时的时间应是______.

12.若(a−1)2+|b−13.若ba=32,则b14.若分式方程2+1−kxx15.已知4m=5,4n=9,则16.如果x2+kxy+917.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点

18.如图,点P关于OA,OB的对称点分别为C、D,连接CD,交OA于M,交OB于N,若CD=18cm,则三、解答题:本题共9小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)

分解因式:

(1)25x2−20.(本小题8分)

解下列分式方程:

(1)2x−321.(本小题6分)

先化简,再求值.

(aa−b+2b22.(本小题6分)

作图题(不写作法)已知:如图,在平面直角坐标系中.

(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标:A1(______),B1(______),A23.(本小题5分)

如图,EF/​/BC,AC平分∠24.(本小题5分)

如图,点B在线段AD上,BC/​/DE,A25.(本小题5分)

如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D在边AB上,使DB=BC,过点D作EF⊥26.(本小题5分)

如图,∠1=∠2,点P为BN上的一点,∠27.(本小题8分)

(1)如图(1),△ACB和△DCE均为等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,连接BE.则∠AEB的度数为______度,线段AD与BE的数量关系为______(用几何语言填写).

答案和解析1.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.

【解答】

解:选项A、C、D的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形.

选项B的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.

故选:B.2.【答案】A

【解析】解:A、a3⋅a4=a7,故此选项符合题意;

B、(a3)4=a12,故此选项不符合题意;

C、(3.【答案】A

【解析】解:A.等式从左到右的变形,属于因式分解,故本选项符合题意;

B.等式从左到右的变形,不属于因式分解,故本选项不符合题意;

C.等式从左到右的变形,不属于因式分解,故本选项不符合题意;

D.等式从左到右的变形,不属于因式分解,故本选项不符合题意;

故选:A.

根据因式分解的定义逐个判断即可.

4.【答案】A

【解析】解:∵分式xx−2有意义,

∴x的取值范围是:x−2≠0,

解得:x≠5.【答案】B

【解析】【分析】

此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,由于不明确70°的角是等腰三角形的底角还是顶角,所以要采用分类讨论的思想.

题中未指明已知的角是顶角还是底角,故应该分情况进行分析,从而求解.

【解答】

解:因为等腰三角形的一个角是70°,

所以①当顶角为70°时,那么底角为:(180°−70°)÷6.【答案】B

【解析】解:A.c4c=14,等于右边,所以选项变形正确,故此选项不合题意;

B.1a+1b=bab+aab=a7.【答案】C

【解析】【分析】

先求出每一个外角的度数,再根据边数=360°÷一个外角的度数计算即可.

本题考查了多边形的内角与外角的关系,掌握边数=360°÷一个外角的度数是关键.

【解答】

解:因为180°−144°=368.【答案】D

【解析】解:A、图中AD不是AC边上的高,本选项不符合题意;

B、图中AD不是AC边上的高,本选项不符合题意;

C、图中BD不是AC边上的高,本选项不符合题意;

D、图中BD是AC边上的高,本选项符合题意;9.【答案】A

【解析】【分析】

此题主要考查平方差公式.即两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,这个公式就叫做平方差公式.

利用正方形的面积公式可知剩下的面积=a2−b2,而新形成的长方形的长为a+b,宽为a−b,根据两者相等,即可验证平方差公式.

10.【答案】A

【解析】【分析】

此题主要考查了列分式方程应用,利用本题中“现在平均每天比原计划多生产50台机器”这一个隐含条件,进而得出等式方程是解题关键.根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,所以可得等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间.

【解答】解:设原计划每天生产x台机器,则现在可生产(x+50)台.

依题意得:600x11.【答案】15:01

【解析】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与10:21成轴对称,所以此时实际时刻为15:01.

故答案为:15:01.

根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒,且关于镜面对称来解答此题.

本题考查了镜面对称,解决此类题应认真观察,注意技巧,①平面镜成像的特点之一就是左右上下互换,数字时钟的像对应的时间一般从后面读数即为像对应的时间,也可将数字左右互换,并将每一个数字左右反转,即为像对应的时间.②读取时间问题可以把试卷反过来直接去读.12.【答案】5

【解析】解:∵(a−1)2+|b−2|=0,

∴a−1=0,b−2=0,

∴a=1,b=2,

∵a、b为等腰三角形的边长,

∴有两种情况:

①当三边为1,1,2时,13.【答案】12【解析】解:设a=2k,b=3k,

∴b−aa=3k−2k2k=k214.【答案】0

【解析】解:2+1−kxx−2=1x−2,

2(x−2)+1−kx=1,

解得:x=42−k,

∵分式方程有增根,

∴x−215.【答案】45

【解析】解:∵4m=5,4n=9,

∴4m16.【答案】±6【解析】解:∵x2+kxy+9y2是一个完全平方式,

∴x2+k17.【答案】6

【解析】解:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,

∴DC=DE,

∴△DEB的周长=DE+BE+BD=CD+BD+BE=BC+BE,

在Rt△AC18.【答案】18

【解析】【分析】

本题考查轴对称的性质与运用,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.

根据对称轴的意义,可以求出PM=CM,ND=NP,CD=18cm,可以求出△PMN的周长.

【解答】

解:∵点P关于OA,OB的对称点分别为C、D,连接CD,交OA于M,交OB于N,19.【答案】解:(1)25x2−16y2=(【解析】(1)直接利用平方差公式分解因式得出答案;

(2)直接提取公因式20.【答案】解:(1)2x−3=3x−2,

2(x−2)=3(x−3),

解得:x=5,

检验:当x=【解析】(1)按照解分式方程的步骤进行计算即可解答;

(221.【答案】解:(aa−b+2ba−b)·aba+2b÷(1a+1【解析】先利用同分母分式加减法法则,异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,然后把a,b的值代入化简后的式子进行计算即可解答.

本题考查了分式的化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.22.【答案】解:(1)−1,2;−3,1;−4,3

(2)

5【解析】解:(1)如图所示,

由图可知,A1(−1,2),B1(−3,1),C1(−4,3);

(2)S△ABC=2×3−12×2×1−12×2×23.【答案】解:∵EF/​/BC,

∴∠BAF=180°−∠【解析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BAF,再根据角平分线的定义求出∠24.【答案】证明:如图,∵BC/​/DE,

∴∠ABC=∠BDE【解析】直接利用平行线的性质结合全等三角形的判定方法得出答案.

此题主要考查了全等三角形的判定与性质,正确掌握全等三角形的判定方法是解题关键.25.【答案】证明:∵EF⊥AC,

∴∠F+∠C=90°,

∵∠ABC=90°,

∴∠【解析】本题考查了全等三角形的判定和性质,是基础知识要熟练掌握.

根据EF⊥AC,得∠F+∠C=90°26.【答案】证明:过点P作PE⊥BA于点E,过点P作PF⊥BC于点F,则∠PEA=∠PFC=90°.

∵∠1=∠2.

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