2023年关于函授毕业自我鉴定集锦5篇_第1页
2023年关于函授毕业自我鉴定集锦5篇_第2页
2023年关于函授毕业自我鉴定集锦5篇_第3页
2023年关于函授毕业自我鉴定集锦5篇_第4页
2023年关于函授毕业自我鉴定集锦5篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年关于函授毕业自我鉴定集锦5篇函授毕业自我鉴定篇1

时间走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的踪迹,点点滴滴依旧清楚分明,自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录用后,充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。

在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。

通过三年的本科函授学习,本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想相识:

本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务相识:

东莞理工高校函授学院的授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教化实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:

本人是一名幼儿老师,在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的高校生活,提高了教化教学实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教化事业,服务于社会。

函授毕业自我鉴定篇2

自从XXXX年X月为温师院成教院汉语言文学专业录用后,充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边仔细备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的叮嘱,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。

本人在专业课程的学习上,依据自身探讨方向的要求,有针对性的仔细研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人探讨方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识。在英语学习方面,通过了高校英语六级考试,具备了较强的英语听说实力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。

本人在导师的指导下,主动参加各项教学科研活动,在教学实践的过程中,仔细阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在欢乐中汲取各个学问点。同时自己具有较强的实践动手实力,参加了导师多项课题的探讨,使自己的理论学问与实践水平得到了进一步的增加和提高,同时顺当完成了硕士毕业论文。

我酷爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教化事业,我努力培育自己的文学爱好,积累肯定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教化的土壤中。

同时,我也酷爱自己的班级,我与班级中的同学能和谐相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参加,且乐此不疲。因为我信任,乐于助人乃欢乐之本。

还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交挚友。的确,四年寒窗的我亦有所收获。

函授毕业自我鉴定篇3

为了提高自己的业务水平和实力,我参与了20xx年的成人高考,考取了河北工程高校的水利水电建筑工程专业,于是起先了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

本人在本科函授学习阶段,思想进步,仔细学习,努力钻研专业学问,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

(一)政治思想上:本人有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党的领导,酷爱神圣的教化事业。函授期间,能仔细执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

(二)学习目的及看法

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。

(三)收获和体会

平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的探讨学习,提升自己。

三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人肯定以此次学习为阅历,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。

函授毕业自我鉴定篇4

两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面

本人注意政治理论学习,敬重领导,团结同志,酷爱本职,作风严谨,为人正派,酷爱祖国,酷爱人民,酷爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关切国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中,主动投入到为灾区捐款捐物活动中。

平常勤俭朴实,虚心谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱惜公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

二、学习方面

自参与四川中心广播电视高校旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,主动参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已仔细完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学习,驾驭了所学学问,并通过了所学课程考核。

三、业务方面

为适应社会发展的需求,我仔细学习专业学问,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此特别努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论学问用到我现在的工作中来,我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。

在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的'进步,我不止是学到了专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃。我始终坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。

为适应社会发展的需求,为了提高我的业务实力,我仔细运用我所学习的各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了许多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。

通过两年的学习,自身得到了一个很好的熬炼和提高,在今后的工作中我还要接着努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

函授毕业自我鉴定篇5

为了提高自己的业务水平和实力,我参与了200X年的成人高考,考取了宜宾学院的汉语言文学专业,于是起先了两年半的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党的领导,酷爱神圣的教化事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学爱好。敬重师长,酷爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。

(二)学习目的及看法

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。

(三)收获和体会

平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,仔细备课,教好学生。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论