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文档简介

第页共页大班美术欣赏教案《我的鞋印变变变》教案课题：大班美术欣赏《我的鞋印变变变》教学目标：1.通过欣赏《我的鞋印变变变》，培养幼儿对艺术的兴趣和审美能力。2.培养幼儿对色彩与形状的观察能力和表达能力。3.培养幼儿的创造力和想象力。教学准备：1.《我的鞋印变变变》画册或PPT。2.彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等绘画工具。3.讲解板或白板、彩色粉笔、海报纸。教学过程：一、导入（10分钟）1.引导幼儿回忆自己鞋子留下的脚印，询问他们的脚印会怎样变化。2.向幼儿介绍今天的画册《我的鞋印变变变》，告诉他们这是一个有趣的艺术作品。二、欣赏与感受（15分钟）1.通过PPT或逐页展示画册，给幼儿展示《我的鞋印变变变》。2.引导幼儿观察画中的脚印，让他们描述脚印的形状和颜色。3.提问：你觉得这些脚印是怎么变化的？它们变成了什么样子？三、绘画创作（30分钟）1.准备彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等绘画工具，让幼儿自由创作。2.鼓励幼儿用脚印作为创作元素，可以用手印、海绵、刷子等方式，将脚印变成各种形状的图案。3.引导幼儿观察自己创作的作品，让他们描述自己的作品是怎么变化的。四、展示与交流（15分钟）1.让每位幼儿将自己的作品贴在讲解板或白板上，让全班共同欣赏。2.鼓励幼儿对同伴的作品进行评价和交流，提问：你觉得你同伴的作品是怎么变化的？五、总结与延伸（10分钟）1.引导幼儿回顾今天的学习内容，询问他们对《我的鞋印变变变》的感受和收获。2.引导幼儿发挥想象力，提出其他可能会变化的物体或图案，鼓励他们进行创作。3.鼓励幼儿将自己的创作带回家，与家人分享，展示他们的艺术成果。教学反思：《我的鞋印变变变》是一本富有想象力和创造力的画册，通过欣赏和创作，可以激发幼儿的艺术兴趣和创造力。在教学过程中，可以根据幼儿的兴趣和

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