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文档简介
统编版二年级语文上册期末模拟卷时间:60分钟满分:100分一、我会用“√”给带点的字选择正确的读音。(8分)我会读拼音写词语。(10分)wùxiěxìnsànbùnánwàngrúnǎinaibiǎndanzhànshì三、我会比一比再组词。(8分)渴()桂()披()话()喝()娃()泼()活()四、我会把词语写完整。(8分)风景()画风和日()名()古迹()面()方无边无()春色满()名山大()自言自()五、我会选词填空。(5分)在再1.同学们()操场上玩游戏。2.小明进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。怎么多么什么3.有几个虫子怕()!4.熊哥哥和熊弟弟不知道()分这块奶酪。5.()幸福啊,1961年的泼水节!六、我会照样子写词语。(9分)例1:(荡)秋千例2:一只(花猫)例3:多——(少)()作业一束()重——()()土豆一条()难过——()()图画一个()粗心——()七、我会查字典。(5分)要查的字部首除去部首剩几画音序组词认灾八、我会照样子写句子。(6分)例1:李小青是我们班的班长。我们班的班长是李小青。张老师是我们的班主任。。例2:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。你这么大了,上学还用妈妈送?。例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。同学们把气球放上了天空。。九、我会按课文内容填空。(11分)1.天苍苍,野,风吹草低。2.《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是“_____________”“_____________”“_____________”“___________”。3.青蛙认为天,小鸟认为天。4.,黄河入海流。5.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸,摇头摆尾;老虎半信半疑,。十、我会阅读《坐井观天(节选)》,完成练习。(7分)青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”1.这段文字共有个自然段,其中第自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在,小鸟在。(4分)2.猜字谜,在括号里填上相应的字。(3分)(1)()水要用口,左边口字旁。(2)口()要()水,左边三点水。十一、我还会自己读懂短文,回答问题。(8分)青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。1.文中共有句话。(2分)2.文中写了、、这三种有益的动物。(3分)3.青蛙和蜻蜓的本领是_______________,保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了___________。所以,我们一定要___________________。(3分)十二、我会看图写话。(15分)要求:请仔细观察右图,图上都有谁?他们在什么地方,在干什么?参考答案一、hǎonànfādānpàoshòupō二、食物时候写信散步难忘电灯如果奶奶扁担战士三、口渴喝水桂花娃娃披风泼水说话生活四、如丽胜四八际园川语五、1.在2.再3.什么4.怎么5.多么六、写吃画花鱼人轻开心细心七、讠2R认为认识宀4Z火灾灾难八、我们的班主任是张老师你这么大了,上学不用妈妈送气球被同学们放上了天空九、1.茫茫见牛羊2.仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都3.不过井口那么大无边无际4.白日依山尽5.神气活现东张西望十、1.31井里井沿上2.(1)喝(2)渴喝十一、1.52.青蛙蜻蜓啄木鸟3.捉害虫树木爱护它们
统编版语文二年级上册期末模拟卷时间:60分钟满分:100分我会用端正、漂亮的字正确抄写下面的句子。(标点占一格)(4分)纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”我有火眼金睛。(16分)1.我会拼,我会圈。(圈出正确的读音)(4分)水沟(ɡuōɡōu)空调()楼梯(tīdī)淹没(méimò)2.我会辨,我会划。(用“\”划去不正确的字)(4分)一(只支)笔猴子(现观)海一(座坐)山群山(坏环)绕3.我会认,我会连。(8分)吸取江面好客的老乡驶过教训可爱的叫着开通天空不停地变黄升上河道慢慢地小猫 我会根据课文内容填空。(23分)1.一面,一把铜号。一群“”,一片欢笑。2.银杏活化石,开花满院香。植物妈妈的很多很多,不信你就观察。那里有许许多多的知识,的小朋友却得不到它。欲穷千里目,。水像一位魔术师,它可以变成汽升到天空,连成一片,就变成;遇到冷风,它就变成落下来,有时候还变成冰雹;到了冬天,它还会变成飘下来。句子百花园。(12分)1.不学习怎么会有知识?(给句子换种说法,使意思不变)__________________________________________________________________2.风吹走了树叶。(改为“被”字句)__________________________________________________________________3.地上的垃圾被小红扫干净了。(改为“把”字句)__________________________________________________________________4.给句子加标点。(1)叶子上的虫还用治()(2)秋天的田野真美啊()(3)雾把自己藏了起来()我能给句子排排队。(填序号)(10分)()走近一看,原来是一团废手纸。()看着干净的操场,他笑了。()下课了,小刚到操场上去玩。()忽然,他看见前面地上有一团白白的东西。()他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的垃圾箱里。阅读理解。(20分)(一)我要的是葫芦(节选)(6分)从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。读短文,在括号里填上适当的词语。(3分)()的葫芦藤()的小花()的小葫芦这段话共有()句,把写小葫芦的句子画上“”。(3分)(二)(14分)乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩()在破窝里,哆嗦()地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐()不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修的。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jiāng)了。1.认真阅读短文,在文前的横线上,给短文加一个题目。(2分)短文中哪些句子描写了寒冷的冬天?请你用“——”画出来。(2分)乌鸦兄弟的窝,先破了(),结果谁也没有去修。后来洞(),可还是谁也没有动手去修。最后,乌鸦兄弟的窝()。(6分)下面的说法,正确的一项是()(填序号)(2分)两只乌鸦都为自己的兄弟着想,所以去修了破洞。B.两只乌鸦冻僵了,是因为他们谁也不想修破洞。太阳终于出来了,冻僵的乌鸦醒来了。两只乌鸦你看着我,我看着你,不由得脸红了。不由得脸红了。此时他们会说些什么呢?(2分)大乌鸦说:“老二,都是我的错。我应该早点修补这个洞的。”小乌鸦说:“。”我会看图写话。(15分)你的学校生活一定是丰富多彩的。你在学校里最喜欢什么课间活动?你是怎么开展这些活动的?把你的快乐写下来吧!参考答案二、1.gōutiáotīmò2.划去:只现坐坏3.吸取教训驶过江面开通河道升上天空好客的老乡可爱的小猫不停地叫着
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