初中语文课外文言文阅读与答案

./一、阅读语段,完成下面各题〔一范元琰为人善良范元琰,字伯蛙,吴郡钱唐人也.及长好学,博通经史,兼精佛义.然性谦故,不以所长骄人.家贫,唯以园蔬为业.尝出行,见人盗共菘①,元琰遽退走.母问其故,具以实答.母问盗者为谁,答曰："向所以退,畏其愧耻,今启其名,愿不泄也."于是母子秘之.或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之,自是盗者大惭,一乡无复窃.选自《南史•隐逸下》[注释]①菘：白菜.1．解释下面句中加点的词.〔1元琰遽退走〔〔2母问其故,具以实答〔〔3向所以退,畏其愧耻〔〔4自是盗者大惭〔2．翻译下面句子.走或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．范元琰"待盗者""遽退走""伐木为桥以度之"的做法你是否赞同？说说你的理由.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔二东坡诗文,落笔辄为人所传诵.每一篇到,欧阳公①为终日喜,前后类如此.一日与棐②论文及坡,公叹曰："汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我③也!"崇宁、大观④间,海外诗⑤盛行,后生不复有言欧公者.是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸.士大夫不能诵坡诗,便自觉气索⑥,而人或谓之不韵⑦.[注释]①欧阳公：指欧阳修.②棐<fěi>：欧阳修的儿子欧阳棐.③更不道著我：再也不谈论我,不传诵我的名声了.④崇宁、大观：宋徽宗年号.⑤海外诗：指苏轼被贬XX时所作的诗.⑥气索：气短.⑦不韵：不雅.1．用"/"标出下面句子的朗读停顿.落笔辄为人所传诵2．解释下面句中加点的词.<1>前后类如此〔<2>是时朝廷虽尝禁止〔<3>往往以多相夸〔３．翻译下面句子.士大夫不能诵坡诗,便自觉气索.__________________________________________________________________________４．你怎样理解"汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!"这句话的含义.__________________________________________________________________________５．文段表现苏轼诗文的成就,在写法上有何特点？__________________________________________________________________________６．从"每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此"这句话中你感受到欧阳修怎样的品格？__________________________________________________________________________〔三心不在马赵襄主学御〔驾车于王于期〔即下文的"于期",是个善于驾车的人,俄而与于期逐<追赶,这里指驾车赛马>,三易马而三后.襄主曰："子之教我御,术未尽也."对曰："术已尽,用之则过也.凡御之所贵〔最要紧的,马体安于车,人心调〔谐调于马,而后可以进速致远.今君后则欲逮臣,先则恐逮〔赶上于臣.夫诱道〔诱导,把马引到正路上去争远,非先则后也.而先后心皆在于臣,上〔通"尚",还何以调于马？此君之所以后也."《韩非子》１．下面加点词意思相同的一项是〔A．赵襄主学御于王于期先则恐逮于臣B．子之教我御万钟则不辩礼义而受之C．此君之所以后也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也D．先则恐逮于臣恐托付不效,以伤先帝之明２．下面朗读停顿不当的一项是〔A．三易马/而三后B．此君之/所以后也C．先/则恐逮于臣D．马体/安于车３．翻译下面句子.〔1而后可以进速致远__________________________________________________________________________〔2而先后心皆在于臣__________________________________________________________________________４．赵襄主比赛失败的主要原因是什么？这个故事对你有何启发？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔四俗以喜人面谀者曰："喜戴高帽"①.有京朝官出仕于外者,往别其师.师曰："外官不易为,宜慎之."其人曰："某备有高帽一百,适人辄送其一②,当不至有所龃龉③."师怒曰："吾辈直道事人④,何须如此！"其人曰："天下不喜戴高帽如吾师者,能有几人欤⑤？"师颔其首曰⑥："汝言亦不为无见."其人出,语人曰⑦："吾高帽一百,今止存九十九矣⑧."[注释]①面：当面.谀：奉承.②辄：就.③龃龉〔jǔyǔ：上下牙齿不齐.比喻意见不合,产生矛盾.④直道：直率的方式.事：对待.⑤欤：呢.句末疑问语气词.⑥颔首：点头.⑦语：告诉.⑧止：通"只".1．文中"高帽"一词的意思是什么？其修辞方法是什么？2．解释下面句中加点的词：①俗以喜人面谀者曰"喜戴高帽"〔②当不至有龃龉〔3．"某备有高帽一百"按现代汉语的语序应该怎样说？4．本文就人性的弱点进行了透视,你有何感悟？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔五曹彬仁爱曹武惠王,国朝名将,勋业之盛,无与为比.尝曰："吾为将,杀人多矣,然未尝以私喜怒辄戮一人."其所居堂屋敝,子弟请加修葺,公曰："时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生."其仁心爱物盖如此.张光祖《言行龟鉴》[注释]蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态.1．解释下面句中加点的词.〔1其所居堂屋敝〔〔2吾为将〔2．翻译下面句子.时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生.____________________________________________________________________________3．文章开头介绍曹武惠王是"国朝名将"的作用是什么？____________________________________________________________________________4．文章通过哪两件事刻画了曹武惠王怎样的德行？____________________________________________________________________________〔六巨商蓄鹦鹉一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》《心经》.每客至,则呼茶,问客人安否寒暄.主人惜之,加意笼豢.一旦段生以事系狱,半年方得释,到家,就笼与语曰："鹦哥,我自狱中半年不能出,日夕惟只忆汝,汝还安否？家人喂饮,无失时否？"鹦哥语曰："汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久."其商大感泣,遂许之曰："吾当亲送汝归."乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰："汝却还旧巢,好自随意."其鹦哥整羽徘徊,似不忍去.1．解释下面句中加点的词.〔1半年方得释〔〔2就笼与语曰〔2．翻译下面句子.遂许之曰："吾当亲送汝归."__________________________________________________________________________3．"鹦鹉甚慧"的"慧"表现在哪些方面？〔应答出四个方面____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这篇文章,你明白了什么道理？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔七观月〔有删改张孝祥①月极明于中秋,观中秋之月,临水胜；临水之观,宜独往；独往之地,去人远者又胜也.……今余之游金沙堆〔1,其具是四美者与？②盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼.沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里.余系船其下,尽却〔2童隶〔3而登焉.沙之色正黄〔4,与月相夺；水如玉盘,沙如金积；光采激射,体寒目眩.阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳.盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备.书以为金沙堆观月记.[注释]〔1金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间,是由湖沙堆积而成的小岛.〔2尽却：全部退去.〔3童隶：书僮仆役.〔4正黄：纯黄.１．翻译下面句子.天无纤云,月白如昼.________________________________________________________________________２．解释下面句中加点的词.〔1临水之观,宜独往〔〔2盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备〔３．作者所说的"四美"具体指什么？〔请用第②段中的原句回答__________________________________________________________________________４．文中有一个四字词与"中秋"的意思完全相同,请写出这个词.__________________________________________________________________________<八>孝公①既用卫鞅②,鞅欲变法,恐天下议己.令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金.民怪之,莫敢徒.复曰"能徙者予五十金".有一人徙之,辄予五十金,以明不欺.卒下令.令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以个数.于是太子犯法.卫鞅曰："法之不行,自上犯之."将法太子.太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾.明日,秦人皆趋令.行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足.民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治.秦民初言令不便者有来言令便者.《史记•商君列传》[注释]①孝公：秦孝公.②卫鞅：人名,即商鞅.③虔；人名.④黥：古代的一种肉刑.1．下面句子中的加点词与例句意思相同的一项是<>例句：将法太子A．左将军王凝之妻也B．爷娘闻女来,出郭相扶将C．晓雾将歇,猿鸟乱鸣D．扶苏以数谏故,上使外将兵2．用"/"标出下面句子的朗读停顿.太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾3．翻译下面句子.民怪之,莫敢徒.____________________________________________________________________________4．从本文看,卫鞅变法成功原因是什么？____________________________________________________________________________〔九芳容至孝周孝子名芳容,华亭人.其父文荣,游楚客死归州官舍矣.芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹曰："安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎！"芳容泣而志之,由是始有负骨归葬之念.芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋曰："天下岂有无父之人哉！"乃焚香告家庙曰："此去不父骨,誓不归矣."自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠〔燠：读yù,热失度,饥饱无时.投止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火.次日,病不能起.主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙.芳容乃曰："吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈.且吾有大事未了,为吾招里正〔里正：古代地方官吏名,当告以故."未几里正至,闻言色动,邀医至.直至六月初始能步履.麻鞋短服,日行三四十里.或风雨骤至,往往淋漓达旦.或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已.终至归州,赖老役指迷,获父骸.芳容负骨登舟,半月余竟达里门.葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下.１．解释下面句中加点的词.〔1芳容泣而志之〔〔2药之可以即愈〔〔3且吾有大事未了〔〔4闻言色动〔２．翻译下面句子.〔1天下岂有无父之人哉！__________________________________________________________________________〔2为吾招里正,当告以故.__________________________________________________________________________３．全文表现了芳容哪些美好的品格？________________________________________〔十余谓侯①本以中州隽②人,抱忠仗义,章显闻于南邦③.齐虏巧负国④,赤手领五十骑缚取于五万众中,如挟毚兔⑤,束马衔枚,间关西奏淮⑥,至通昼夜不粒食：壮声英概,懦士为之兴起！圣天子一见三叹息,用是简深知⑦,入登九卿,出节使二道,四立连率幕府⑧.顷赖士祸作,自潭⑨薄于XX,两地震惊,谈笑扫空之.节选自洪迈《稼轩记》[注释]①侯：指辛弃疾.②隽：才智出众.③南邦：指南宋.④齐虏巧负国：指张安国降金.后文"赖士祸作"指赖文政发动武装暴动.⑤毚〔chán兔：狡兔.⑥间〔jiàn关：崎岖展转.奏：通"走".⑦用是简深知：因此被皇帝察知.⑧"入登九卿"三句：指辛弃疾曾担任的职务.⑨潭：指潭州.１．用"/"标出下面句子的朗读停顿.懦士为之兴起２．解释下面句中加点的词.〔1余谓侯本以中州隽人〔〔2顷赖士祸作顷：〔〔3自潭薄于XX〔３．对"赤手领五十骑缚取于五万众中"理解正确的一项是〔A．辛弃疾亲自从五万金兵中捆缚了五十个骑兵出来.B．辛弃疾赤手空拳带领五十骑兵冲入五万金兵中,擒获叛徒张安国.C．辛弃疾带领五十骑兵从五万金兵中逃脱.D．辛弃疾仅率五十骑兵就从五万金兵中擒获叛徒张安国.４．选文围绕辛弃疾的军事才能写了哪两件事？请简要概括.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________５．选文哪句描写辛弃疾率领部下日夜兼程急行军,哪句表现辛弃疾面对暴乱的严峻形势却能指挥若定,尽显大将风采？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________６．阅读全文并结合你学过的课文,谈谈你对辛弃疾的认识.__________________________________________________________________________〔十一杜畿传杜畿字伯侯,京兆杜陵人也.少孤,继母苦之,以孝闻.举孝廉,除XX府丞.荀彧进之太祖,太祖以畿为司空司直.追拜畿为河东太守.是时天下郡县皆残破,河东最先定.畿治之,崇宽惠,与民无为.民尝辞讼,有相告者,畿亲见为陈大义,遣令归谛思之,若意有所不尽,更来诣府.乡邑父老自相责怒曰："有君如此,奈何不从其教？"自是少有辞讼.班下属县,举孝子、贞妇、顺孙,复其徭役,随时慰勉之.渐课民畜牸牛、草马,下逮鸡豚犬豕,皆有章程.百姓勤农,家家丰实.畿乃曰："民富矣,不可不教也."于是冬月修戎讲武,又开学官,亲自执经教授,郡中化之.《三国志•魏书•卷十六》,有删改１．解释下面句子中的加点词.①少孤,继母苦之〔②荀彧进之太祖〔③若意有所不尽,更来诣府〔④亲自执经教授,郡中化之〔２．翻译下面句子.有君如此,奈何不从其教？______________________________________________________________________３．对文意理解错误的一项是〔A．杜畿幼年时死了父亲,因为孝顺继母被推举为官员,后来又被太祖加封为太守.B．杜畿实行宽松优惠政策,对老百姓之间的诉讼晓以大义,让他们尽量自己解决.C．为鼓励百姓都勤于农业生产,他令增加属县里所有孝子、贞妇、顺孙的徭役.D．杜畿认为社会安定、物质富足之后,就要让老百姓习武修文,提高文化素质.〔十二燕昭王招贤燕昭王于破燕之后即位,卑身厚币以招贤者.谓郭隗曰："齐因孤之国乱而袭破燕,孤极知燕小力少,不足以报.然诚得贤士以共国①,以雪先王之耻,孤之愿也.先生视可者,得身事之."郭隗曰："王必欲致士②,先从隗始.况贤于隗者,岂远千里哉!"于是昭王为隗改筑宫而师事之.乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争趋③燕.燕王吊死问孤,与百姓同甘苦.二十八年,燕国殷富,士卒乐轶轻战,于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐.齐兵败,湣王出亡于外.燕兵独追北④,入至临淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙.[注释]①共国：共同治理国家.②致：招致,引来.③趋：奔赴.④追北：追击败北的敌人.1．解释下面句中加点的词.<1>卑身厚币以招贤者〔<2>孤之愿也〔<3>燕国殷富〔<4>燕王吊死问孤〔２．翻译下面句子.郭隗曰："王必欲致士,先从隗始.况贤于隗者,岂远千里哉!"__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________３．从文中看,燕昭王最终能击败强齐的原因是什么?_____________________________________________________________________________４．你觉得阅读本文在当今有什么现实意义?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔十三海瑞清廉都御史刚峰海公,卒于官舍.同乡宦XX者,惟忘掉部苏民怀一人.苏检点其宦囊,竹箱中俸金八两,葛布一端,旧衣数件而已.如此都御史那可多得！王司寇凤洲评之云："不怕死,不家钱,不立党."此九字断尽海公生平,即造成言谀之,能加于此评乎？[注释]①都御史：职官名称,负责巡按州县,考察官吏.②刚峰海公：即海瑞,字汝贤,号刚峰.③宦囊：做官的俸禄.④金：银子.⑤葛布一端：麻布两丈."户部"是负责税收、钱粮及户籍的部门.1．解释下面词语①卒于官舍<>②同乡宦XX者<>③惟忘掉部苏民怀一人<>④旧衣数件而已<>2．翻译下面句子即造成言谀之,能加于此评乎？__________________________________________________________________________3．选择对"不立党"理解正确的一项是〔A.不结伙B.不建立党派C.没有朋友D.不立刻阻挡4．海瑞是怎样的一个人？<请用原文句子回答>__________________________________________________________________________〔十四哀溺文序永之氓成善游.一日,水基甚,有五、六氓乘小船绝湘水.中济,船破,皆游.其一氓尽力而不能寻常.其侣曰："汝善游最也,今何后为？"曰："吾腰千钱,重,是以后."曰："何不去之？"不应,摇其首.有顷,益怠.已济者立岸上呼且号曰："汝尽之甚,蔽之甚,里卫匹迎竺堂尘"又摇其首.遂溺死.吾哀之.且若是,得不有大货之溺大氓者乎？于是作《哀溺》.1．解释下面句中加点的词.①水暴甚<>②乘小船绝湘水<>③今何后为<>④益怠<>2．翻译下面的句子①其一氓尽力而不能寻常__________________________________________________________________________②身且死,何以货为__________________________________________________________________________3．题目中的"哀溺"是什么意思？"哀"的原因是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔十五乘隙濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能.有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下.曰："见必与之决生死."一日弓手者因事步至村,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗.观者如堵墙.久之,各未能进,弓手者忽谓偷曰："尉至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎？"偷曰："诺".弓手应声刺之,一举而毙,乘其隙也.又有人曾遇强寇斗.矛刃方接,寇先含水满,忽噀①其面,其人愕然,刃已揕②胸.后有一壮士,复与寇遇.已先知水之事,寇复用之.水才出口,矛己洞颈.盖已陈刍狗③,其机己失,恃胜失备,反受其害.[注释]①噀：xùn含在口中而喷出.②揕：zhàn用刀剑等刺.③己陈刍狗：结刍为狗,巫祝用之.这里指"识破机关"1．句中加点词解释不正确的一项是〔A．适值偷在市饮酒适值：正好遇到B．恃胜失备恃：依赖C．遂曳矛而斗曳：扛着D．乘隙隙：漏洞2．对"一"字的解释与其他不同的一项是〔A．壕州定远县一弓手B．有一偷亦善击刺C．后有一壮士D．一举而毙3．上文中"一偷"与"一寇"被击毙的根本原因是什么？〔请用原文语句回答__________________________________________________________________________4．从这则故事中我们学到了什么？__________________________________________________________________________〔十六陶侃惜谷陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问："用此何为？"人云："行道所见,聊取之耳."侃大怒曰："汝既不田,而戏贼人稻！"执而鞭之.是以百姓勤于农植,家给人足.1．解释下面句中加点的词.①见人持一把未熟稻〔②执而鞭之〔2．翻译下面句子是以百姓勤于农植_____________________________________________________________________________3．作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？_____________________________________________________________________________<十七>邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰："童子何泣？"原曰："孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳."师恻然曰："欲书可耳！"原曰："无钱资."师曰："童子苟有志,吾徒相教,不求资也."于是遂就书.一冬之间,诵《孝经》《论语》.1.解释下面句中加点的词.①凡得学者<>②然得而腊之以为饵<>③吾徒相教<>④徒以有先生也<>2.翻译下面的语句.①孤者易伤,贫者易感_____________________________________________________________________________②一则愿其不孤,二则羡其得学_____________________________________________________________________________③童子苟有志,吾徒相教,不求资也_____________________________________________________________________________3.书塾中的老师值得我们敬佩的是什么？_____________________________________________________________________________4.我们应该向邴原学习什么？_____________________________________________________________________________〔十八窃槽客有好佛者,每与人论道理①,必以其说驾②之,欣欣然自以为有独得焉.郁离子③谓之曰："昔者鲁人不能为酒唯XX之人善酿千日之酒鲁人求其方④弗得.有仕⑤于XX者,主酒家,取其糟粕以鲁酒渍之,谓人曰"XX之酒也."鲁人饮之,皆以为XX之酒也.一日,酒家之主者来,闻有酒,索而饮之,吐而笑曰："是余之糟粕也."今子以佛夸予,可也；恐真佛之笑子窃其糟也."〔选自《郁离子》[注释]①道理：这里指宋元道学、理学.②驾：驾驭、统摄.③郁离子：原为刘基所著的书名,这里借为作者自称.④方：酒方.⑤仕：做官.１．用"/"标出下面句子的朗读停顿.〔3处.昔者鲁人不能为酒唯XX之人善酿千日之酒鲁人求其方弗得２．句中加点词解释不正确的一项是〔A.．主酒家〔主持,掌管B．以鲁酒渍之〔浸泡C．索而饮之〔索取D．今子以佛夸予〔夸奖３．翻译下面句子.欣欣然自以为有独得焉____________________________________________________________________________４．本文讽刺了怎样一类人？__________________________________________________________________________二、文言语段,比较阅读〔一[甲]鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也.使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者由是心也,人皆有之,贤者勿丧耳.节选自《鱼我所欲也》[乙]天祥至XX,见弘范①,左右命之拜,不拜.弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰.天祥曰："吾不能扞②父母,乃教人叛父母,可乎？"索之固,乃书所过零丁洋诗与之.其沫有云："人生自古谁无死？留取丹心照汗青."弘范笑而置之.厓山破,军中置酒大会.弘范曰："国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也."天祥泫然③出涕,曰："国亡不能捄④,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎！"节选自《宋史•文天祥传》[注释]①弘范：元军元帅.②扞〔hàn：保卫.③泫〔xuàn然：水滴下的样子.④捄：同"救"1．解释下面句中加点的词.〔1故患有所不辟也〔〔2天祥泫然出涕〔２．翻译语句.〔1是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者._____________________________________________________________________________〔2弘范遂以客礼见之._____________________________________________________________________________３．请从乙文中分别找出最能体现文天祥"富贵不能淫""威武不能屈"的句子.①富贵不能淫的句子_____________________________________________________________________________②威武不能屈的句子_____________________________________________________________________________４．乙文中,文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话？_____________________________________________________________________________５．请结合文体特点,简要分析甲、乙两文在写法上有何不同？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔二[甲]若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空；日星隐唯,山岳潜形；商旅不行,桔倾样摧；薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万项；沙鸥翔集,锦鲜游泳；岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极！登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.暖夫！予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎.嗯！微斯人,吾谁与归？[乙]齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也.欲得良狗,人曰："君宜致力于耕作."猎者曰："何为？"人不对.猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕.疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣.非独猎也,百事也尽然.[注释]旷日：荒废时日.１．下列句中加点词解释有误的一项是〔A．薄暮冥冥薄：迫近B．沙鸥翔集集：集合C．人不对对：回答D．家富则市得良犬市：买２．下列句中"然"字与其他三句意思不同的一项是〔A．屋舍俨然B．满目萧然C．百事也尽然D．望之蔚然而深秀者,琅玡也３．翻译下面句子.①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐._____________________________________________________________________________②入则羞对其家室,出则愧对其知友._____________________________________________________________________________４．甲文第一段中"感极而悲者"是指哪些人？他们感极而悲的原因是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________５．与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多.请你从下面提供的人物中任选两位,并写出其与此相关的名句.杜甫顾炎武周恩来__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________６．下列说法不正确的一项是〔A．甲文前两段采用对比的写法.一阴一晴,一悲一喜,两相对照.B."微斯人,吾谁与归"表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情.C．乙文是一篇寓言故事,通篇叙事,借事说理.D．乙文说明了人在遇到困难时,不可勉为其难,有时退是为了更好地进的道理.〔三[甲]唐子西云："诗初成时,未见可訾〔zǐ,抵毁,指责处,姑置之.明日取读,则瑕疵百出,乃反复改正之.隔数日取阅,疵累又出,由改正之.如此数四,方敢示人."此数言,可谓知其难而深造之者也.余云："知一重非,进一重境；亦有生金,一铸而定."[乙]诗改一字,界判人天,非个中人不解.齐已《早梅》云："前村深雪里昨夜几只开."郑谷曰："改‘几"为‘一’字,方是早梅."齐乃下拜.某作《御沟》诗曰："此波涵帝泽,无处濯尘缨."以示皎然.皎然曰："‘波’字不佳."某怒而去.皎然暗书一"中"字在手心待之.须臾,其人狂奔而来,曰："已改‘波’字为‘中’字矣."皎然出手心示之,相与大笑.1．解释下列句中加点词.〔1姑置之<>〔2方敢示人〔〔3无处濯尘缨〔〔4某怒而去〔２．翻译下面语句.①明日取读,则瑕疵百出_____________________________________________________________________________②须臾,其人狂奔而来_____________________________________________________________________________３．乙段中郑谷认为"改‘几’为‘一’字,方是早梅"为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________４．分别概括甲、乙两文的内容.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔四[甲]周公诫子成王封伯禽于鲁.周公诫之曰："往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣；土地广大,守以俭者,安；禄位尊盛,守以卑者,贵；人众兵强,守以畏者,胜；聪明睿智,守之以愚者,哲；博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也.可不慎欤？"[乙]诸葛亮《诫子书》夫君子之行①,静以修身②,俭以养德,非淡泊③无以明志,非宁静无以致远④.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫漫⑤则不能励精⑥,险躁则不能冶性.年与时驰,意⑦与日去,遂成枯落,多不接世⑧,悲守穷庐,将复何及！①行：操行②修身：个人的品德修养③淡泊：清静寡欲,没有奢望.④致远：达到远大的目标.⑤淫漫：荒淫,怠惰.⑥励精：振奋精神.⑦意：意志.⑧接世：合于世用,为社会所用.１．解释下面句中加点的字.①博闻强记,守之以浅者〔②非学无以广才〔③悲守穷庐〔④又相天子〔2．甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么？乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________３．翻译下面句子.①夫此六者,皆谦德也._____________________________________________________________________________②年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________４．乙文中有两句话常被人们用做"志当存高远"的座右铭,这两句话是什么？_____________________________________________________________________________〔五[甲]既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.[乙]人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋①而难成.久处一方,则习染而不自觉.不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六.若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下.子曰："十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也."夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑥乎？节选自顾炎武《与友人书》[注释]①[孤陋]片面、浅陋.②[资]盘缠.③[审]详细.④[庶几]差不多.⑤[子羔、原宪]孔子的弟子.⑥[勉]勤勉,努力.１．下面句中加点的词意思相同的一项是〔A．既加冠若既不出户B．故余虽愚虽有子羔、原宪之贤C．俯身倾耳以请夫以孔子之圣,D．益慕圣贤之道曾益其所不能２．解释下面句中加点的词.A．或遇其叱咄<>B．不幸而在穷僻之域<>C．又患无硕师名人与游<>D．若既不出户<>３．翻译下面句子.〔1尝趋百里外,从乡之先达执经叩问_____________________________________________________________________________〔2人之为学,不日进则日退._____________________________________________________________________________４．甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些？不同之处有哪些？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔六[甲]晏子使楚晏子至,楚王赐晏子酒.酒酣,吏二缚一人诣王.王日："缚者曷为者也?"对曰："齐人也,坐盗."王视晏子曰："齐人固善盗乎?"晏子避席对曰："晏闻之,橘生XX则为橘,生于XX则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?"王笑日："圣人非所与熙也,寡人反取病焉."[乙]晏子辞千金晏子方食,景公使使者至.分食食之,使者不饱,晏子亦不饱.使者反,言之公.公日："嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也."使吏致千金与市租,请以奉宾客.晏子辞.三致之,终再拜而辞.选自《晏子春秋》1．解释下面句中加点的词.<1>坐盗〔<2>其实味不同〔<3>生于XX则为枳〔<4>使者反〔2．翻译下面句子.<1>齐人固善盗乎?_____________________________________________________________________________<2>景公使使者至._____________________________________________________________________________3．从甲、乙两文中,可以看出晏子是怎样的人?_____________________________________________________________________________〔七[甲]张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉.寻途登觇,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折.反侧倾跌之状,似有物捉制之.然审视殊无所见.大疑.渐近临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫其首,攧不可去.久之,蛇竟死.视頞上革肉,巳破裂云.蒲松龄《螳螂捕蛇》[乙]尝见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺,一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及；久之,蛇将行矣,蜘蛛忽悬丝币下,蛇复昂首待之,蜘蛛仍还守其网,如是者三四次；蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飚下①,踞②蛇之首,抵死不动；蛇狂跳颠掷,以至于死,蜘蛛乃盬③其脑果腹而去.选自薛福成《物性相制》[注释]①飚下：带着一股风跳下.②踞：趴.③盬〔ɡǔ：吃.1．解释下面句子中加点的词.〔1闻崖上有声甚厉<>〔2渐近临之<>〔3久之,蛇竟死<>〔4尝见一蜘蛛布网壁间<>〔5蜘蛛乃酯其脑果腹而去<>2．翻译下面句子.〔1然审视殊无所见._____________________________________________________________________________〔2蜘蛛仍还守其网,如是者三四次._____________________________________________________________________________3．甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是怎样杀死大蛇的？请你分别用原文回答.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．读了这两则短文后,你从中悟出了什么道理？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔八[甲]良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰："孺子,下取履！"良愕然,欲殴之.为其老,强忍,下取履.父曰："履我！"良业为取履,因长跪履之.父以足受,笑而去.良殊大惊,随目之,父去里所,复还,曰："孺子可教矣.后五日平明,与我会此."良因怪之,跪曰："诺."[乙]原谷有祖①,年老,谷父母厌憎,欲捐②之.谷年十有五,谏③父曰："祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎？是负义也."父不从,作舆④,捐祖于野.谷随,收舆归.父曰："汝何以收此凶⑤具？"谷曰："他日父母老,无需更作此具,是以收之."父惭,悔之,乃载祖归养.[注释]①原谷：人名.②捐：抛弃.③谏：好言相劝.④舆：手推的小车⑤凶：不吉利1．解释下面句中加点的词.⑴有一老父衣褐〔⑵顾谓良曰："孺子,下取履！"〔⑶父以足受,笑而去〔⑷谷年十有五〔⑸是负义也〔⑹乃载祖归养〔2．下列句中加点词的意思相同的一项是〔A．良愕然,欲殴之吾欲之南海B．捐祖于野移其民于何东C．父以足受不以物喜D．直堕其履圯下其如土石何3．翻译下面句子.〔1良殊大惊,随目之_____________________________________________________________________________〔2岂有老而捐之者乎？_____________________________________________________________________________4．甲文中老父的怪异行为主要表现在哪里？乙文中原谷父亲后悔的原因是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．甲、乙两文告诉我们一个什么道理？_____________________________________________________________________________文言语段阅读参考答案一、阅读文言语段,完成下面各题〔一1．〔1急忙；〔2缘故,原因；〔3〉先前；〔4〉这,这样.2．有人涉过水沟偷盗他家的竹笋,元琰就砍下树木做成桥来使他过沟.3．此题答案开放,可以赞同,也可以不赞同,言之成理即可.答案示例：〔1赞同,因为元琰这样宽容的做法,最终感化了盗者,使得乡里不再出现偷盗行为.〔2不赞同,因为元琰这样做,实际上是纵容了偷盗罪.〔二1．落笔/辄为人所传诵2．<1>像<2>这<3>夸耀<炫耀><意思准确的其它答案均给分>３．士大夫没<熟>读过苏东坡诗文的,便觉得没面子<气短>.４．表现欧阳修对苏东坡的赏识,认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己.５．文段主要从侧面来表现苏东坡的成就.６．开阔的胸襟.〔三１．D２．B３．〔1这以后便可因此跑得又快又远〔或：这以后便可以跑得又快又远〔2可是您无论领先还是落后,注意力都集中在我身上４．失败的原因：〔1一心想取胜,注意力不集中；〔2没有抓住比赛的关键问题即调理马.启示略〔四1．阿谀奉承比喻２．当面遇到３．某备有一百高帽４．示例：①人们大多喜欢听顺耳的话,不喜欢听逆耳的话,所以能闻过则喜的人是罕见而伟大的.②爱听好话.喜欢奉承是人们的通病.〔五1．〔1居住〔2担任2．当时正是寒冷的冬天,墙壁瓦石的缝隙里,蛰伏着各种虫子,不能伤害它们的生命3．为下面的故事作衬托,突出他"仁心爱物"4．文章通过"不以个人喜怒杀人,冬日不修敝屋"这两件事刻画了曹武惠王"仁心爱物"的美好品德.〔六1．〔1才〔2说话2．<商人>就许诺它,说："我应当亲自送你回归大自然."3．〔1能诵读诗文〔2向客人问安〔3思维敏捷,及时倾诉自己的不幸〔4离别时情真意切4．不要剥夺他人的自由,不要剥夺其它生命的自由.〔七１．天上没有一点云彩,月光明亮如同白昼２．宜：适合是：此、这３．沙之色正黄,与月相夺；水如玉盘,沙如金积；光采激射,体寒目眩.４．八月之望.〔八1．C2．太子／君嗣也／不可施刑／刑其傅公子虔／黥其师公孙贾3．百姓认为<觉得>这件事很奇怪,没有人敢移动<它>.4．取信于民.<写"讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显"等均可>〔九１．〔1记：