




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.页眉.页脚.教学副校长个人工作计划时光荏苒,教学校长之旅已近六载。在六载的学习、六载的实践、六载的思考、六载的磨砺中,我不断地储蓄给养、且思且行、不断提升。六载的教学管理,经常是矛盾与困惑共生,喜悦与成长同行。但始终萦绕心际的就是怎样才能当好一名教学校长?现结合近年的成长经历反思、剖析、规划。一、自我剖析(优势与不足)富兰克林有言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。”为了推动我执著地衷爱着的教育事业,为了更好地促进塘沽上海道小学的健康发展,我静下心来,重新审视和反思,认真梳理和规划,明晰目标和方向,以更平和的心态、更开阔的视野、更准确的定位、更清晰的目标和更高远的志向,不断储备,冲出“极限”,去迎接挑战和机遇。优势1、本人曾任教育、教学主任共8年,任教学校长近6年,前后14年的管理工作,使我具有一定教育教学管理经验,且适应性较强。曾被评为塘沽优秀教育工作者、优秀教学管理工作者,教育科研先进个人等多项荣誉称号。2、工作上真诚、勤奋、善思、创新。多年来根据校情,围绕学校的办学理念,明确教学工作的发展方向,屡清管理思路,创新管理方法,注重和着力思考教师队伍建设、课堂教学质量、教育科研特色等方面的科学统筹,有机融合,以“科研、教研、培训”三位一体的研训模式,促进教师专业发展,提升课堂教学质效。经过多年的实践和历练,各方面喜见成效:在促进教师专业发展上,创新并完善了教师培养机制,建立了相对稳定的促进教师专业发展的培养体系,探索出富有特色的培养模式,使我校首席、学科带头人、骨干教师比例不断攀升,已达38人,占教师总数的48%,我校促进教师专业发展的经验在《天津教育》上发表,多次在XX区域联盟展示中进行展示;围绕高效课堂教学展开课题研究,探索减负增效的教学模式与策略,逐步形成有效的校本研修模式和高效教学的策略,整体提升了我校的教学质量,逐步向教学特色上发展。近年来我校先后有10余项各级课题结题,有30余节课堂教学获国家、市级奖项,在今年XX市双优课评选中我校有5位教师分获一二等奖,有百余篇研究成果在国家、市级评选中获奖,教学成果集锦十余册。学校教学质量逐年攀升,连年获得教学质量优秀单位;能够积极营造融洽的工作环境与工作氛围,团结各方力量在教学工作中发挥潜能。3、认真钻研,不断探索,积极投身于课程研究及撰写经验总结,具有一定的基础,不断适应学校教育改革和发展的大势。()依托课堂教学研究,努力研究学校特色,课题延伸的单元特色作业和校本课程成为我校作业改革和校园文化一道亮丽的风景线。同时,学校致力于特色校本课程的研究与开发,开设了《七彩泥塑画》校本课程,出版了《七彩泥塑画》和《经典古诗文诵读200首》校本教材,该校本教材在全国教学艺术成果展评中获二等奖,成为塘沽首期区本教材《我爱版画》的实验校。4、曾多次参加教学校长管理研修班,并学习于天津师范大学小学教育研究生课程班,具有一定的专业背景和学术水平,能实施一般水平的课程领导。不足:1、平时课堂教学中尽管善于反思,但学科专业素养,指导力仍有待于进一步提高。2、在学习上对自己有所放松,常以工作代替学习,尽管能够挤时间勤于学习,但教育理论的学习杂乱无序,没有很好的实现理论学习与管理实践的有效对接,导致自己迷失了发展方向;同时由于缺乏学习,造成工作中思考深度不足,学校特色不够凸显;学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。3、由于受地域限制等原因,对学校发展的规划和发展战略特别是教学工作的实施,以及支持系统的有效统筹能力亟待提高。二、自我发展规划(一)专业化发展总体目标:通过系统学习培训和持续的学校管理实践,重新定位适应时代发展的教育思想与管理理念,拓展教学管理视野,丰富和优化教学管理策略,增强自身思考力、领导力、创造力、核心竞争力,在专家的指导和自身的努力下,成长为一名有影响的、专业型的、实践型的校长。(二)专业发展分目标:1.科研能力有较大提高。能够不断提高理论水平,具有较高的理论素养。能够独立主持、扎实有效地开展课题研究,研究成果对教学实践有较大的指导价值,同时带领本校教师开展课题研究。每学年至少有一篇独立撰写的教育教学论文在市级以上刊物发表或获奖。2.教学管理水平要有较大提高。能够运用先进的教学管理理念,创新教学方式,在教学管理中进一步完善和创新体现高效教学理念的教学模式,形成具有本校自身特色的教学风格。3.培养中青年教师有较大成效。本校内的青年教师,予以重点关心心和指导,通过2-3年的努力,帮助他们专业发展水平有较大提高。(三)分阶段发展目标:第一阶段:通过第一阶段的系统学习和思考,从实际出发,认真修订好个人专业发展规划,明确发展目标;全面总结和反思自己多年学校管理的得失,修改和完善教学各项管理制度;制定学校新一轮发展规划,并力争在规划制定和实施的过程中取得一定成效。第二阶段:运用学习成果实现学校管理的改进,实现“规范管理、创建特色、全面落实素质教育”的发展目标;在课堂教学、教研教改中积极参与,并提出有较高指导性的见解,争取在市级刊物发表或获奖。第三阶段:经验总结,扬长避短,充分发挥自身优势,持续学习和改进,提高自身驾驭教育教学管理的能力,完成实验报告。(四)专业成长措施:1、勤于学习。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育管理理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的道德修养,丰富的学校管理经验,以达到取长补短的目的(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代化的教育管理知识,不断构建、丰富自己的知识结构。每学期读一本教育教学专著。独立承担一项研究项目。每周读一篇与新课程有关的教育教学论文。2、勇于实践。在实践中探求、感悟,在学校管理实践中培养自己的素质和能力。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。开展一项课题,研究成长措施,独立承担一项研究项目。在实践中反思总结。每学期听40节研究课,每月写一篇课堂教学反思。每年撰写一篇教育教学论文。3善于总结。经常反思工作,及时总结经验,提高领导能力和个人修养。要经常对自己或别人管理上的成功和失败的案例进行专业性的剖析,分清哪些是成功的经验,哪些是失败的教训。在不断自我总结中实现专业化发展的。4、积极参加学校各项活动,加强教研活动。在努力完成工作室布置的各项工作的同时,积极开展校本教研活动。每周至少听一节的随堂教学课,参加一次集体备课,每月举行一次教学研讨会并对青年教师进行一次集中指导。作为一名大型超市的组长,牢固树立组织收入是第一要务的思想,及时做好与各级地方政府的任务衔接,努力使税收计划与地方经济发展和税源状况相适应,综合各方面的情况,力求实现税收计划的最大合理化。工作计划网销售工作计划频道为大家分享《2014年超市组长工作计划》,欢迎大家前来参考和学习。
1、合理安排收入计划,
超市领班工作计划。牢固树立组织收入是第一要务的思想,及时做好与各级地方政府的任务衔接,努力使税收计划与地方经济发展和税源状况相适应,综合各方面的情况,力求实现税收计划的最大合理化。加强调查研究,全面掌握组织收入工作的有利条件和不利因素,不断强化税收分析和预测工作,提高税收分析质量和税收预测的准确性,为领导决策提供科学、翔实的参考依据。
2、加强组织收入工作考核。层层分解落实收入目标,严格目标管理考核,实行组织收入“一票否决制”。坚持依法征税、应收尽收的原则,做好税收进度协调,提高组织收入工作的主动性和针对性保证税收收入的均衡、足额入库,确保圆满完成全年税收任务。
3、严格依法征收。进一步严肃征收纪律,规范征收秩序,充分发挥税收会计的监督职能,加强日常监督、检查,抓好申报、征收、入库、减免、提退等各环节的管理工作,杜绝混税种、混级次入库等违法违纪问题的发生。
强化税源监控,加强税收管理,堵塞税收流失
1、加大对重点税源的监控力度。结合我市税源的实际状况,在今年重点税源监控工作的基础上,进一步扩大税源监控范围,使监控税源实现的税收占到全局总收入的一半以上。特别是加强对xx高速公路的管理,保证税收收入的稳定增长。
2、加强核定征收管理,积极推进纳税评估工作。
[一]、职责与职权:
1、协助经理制定服务标准和工作程序,并确保这些服务程序和标准的实施。
2、根据客情,负责本部门员工的工作安排和调配,作好交接班工作,编排员工班次和休息日,负责对员工的考勤工作。
3、在营业期间,负责对整个餐厅的督导、巡查以及对客沟通工作。
4、负责实施前厅员工的业务培训计划,负责下属员工的考核和评估工作。
5、妥善处理对客服务中发生的各类问题和客人的投诉,主动征求客人意见,及时向经理反馈相关信息。
6、检查结账过程,指导员工正确为客人结账,
7、督导服务员正确使用前厅的各项设施设备和用品,做好清洁卫生保养工作,及时报送设备维修单,控制餐具损耗,并及时补充所缺物品。
8、督导员工遵守饭店各项规章制度及安全条例,确保就餐环境清洁、美观舒适。
9、完成经理交办的其他工作。
[二]、任职条件:
1、热爱服务工作,工作踏实、认真,有较强的事业心和责任感。
2、熟悉餐厅管理和服务方面的知识,具有熟练的服务技能。
3、有较高的外语会话能力和处理餐厅突发事件的应变能力及对客沟通能力。
4、熟悉宴会、酒会、自助餐的服务程序,能够协助经理进行各种形式的宴会、酒会、冷餐会、茶话会、展览会等等的设计布置及安排。
5、熟悉和掌握本餐厅的菜点品种和价格;熟悉和掌握中酒、西酒及饮料的品种、产地、度数、特点和销售价格,并有较强的销售技能。
6、组织能力较强,能带领部属一起做好接待服务工作,为客人提供满意加惊喜的服务。作为班委为班级和同学服务是关键,作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。
我想班级活动海报是一个班级的特色,是展现班级风貌的最直接和有效的平台。大学没有固定的教室,因而海报是贴在木板上的,在每次活动的同时,直接影响到陌生老师或陌生同学对我们班级的第一印象,因此马虎不得。使他人能够更快的感觉到我们班级的团结与和谐是是宣传委员的基本职责。
在新的一年里我要做到以下几点:
1、积极配合组织委员,团支部书记,做好团支部工作,搞好宣传报道.
2、及时学习,表彰先进,树立正气,积极宣传共青团员中涌现懂得好人好事
3、完成其他日常性工作,积极参加社团各种活动.
4、发挥宣传作用,宣传科普、学习、卫生等常识。以提高同学们思想素质。
在以后的工作中我会尽心的完成我分内的工作,积极配合班上其他班委的工作,更好的为这个班上出一份力。
按照省、市、县选派工作的要求和部署,以村整体建设整治作为社会主义新农村建设的核心内容,加快推进社会主义新农村建设工作,本人坚持以高标准要求自己,结合选派村——关山村的实际情况,特制定本人选派村的三年工作规划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中全会精神为指导。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”要求,以村容村貌整治为突破口,以完善关山村的农村基础设施为重点,加大村道路及供水、排水基础设施等推进力度,开创关山村社会主义新农村建设的新局面。
二、基本情况
关山村地处横跨镇的新312国道南端,距镇中心5.5公里,与老105国道相邻,宁西铁路穿村而过,跨四个村民组共14.7公里。村内建有县级铁路客货站各一座,陆路、铁路运输非常便利。全村共有8个村民组、一个中心村(136户),全村496户、1989口人、57名共产党员。拥有耕地1900亩、山林3700亩(其中圆竹600亩、板栗林700亩、用材林2400亩),森林覆盖率80%以上。村内建有县级示范小学一所,联通、移动信号塔各一个,1998年建全县首个村电话程控机房一个,xx年初在全县率先开通了光纤,转播有线电视节目38套,并立有天气预报显示屏一台。村民成立了煤炭经营公司,郢通搬运公司,民发运输公司,木材半成品加工厂3个,轮窑厂等企业,从业人数近400人,年创产值数百万元。本村先后荣获省、市“先进党支部”、“五个好村党支部标兵”、“农村基层组织建设先进单位”、“小康村党支部”、“林业生态示范村”等荣誉称号。xx年本村被列为省级社会主义新农村建设示范村。
三、选派三年关山村建设目标任务
按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,至2015年基本建设成基础设施完备,经济快速发展,生活富裕安康,生活风尚文明,生活习惯卫生,村庄环境整洁,人与自然和谐,服务网络健全,民主法治进步,社会安定有序的社会主义新农村。
(一)基础设施完备。中心村通有安全卫生的自来水;“村村通”道路完成水泥路面施工;村内道路基本实现组组通沙石路面;村境内农田水利整治一新,在中心村以东实现700亩农田基本改造。
(二)农村经济发展。发挥地理和资源优势,做好“山上、田里、庭院、市场”四篇文章。倡导科技兴农,推广农业机械化;发展优势产业和优质稻的生产;以竹木产品加工、流通、营销带动二、三产业的发展。至2015年底村民年人均收入达5800元。
(三)生活富裕安康。力争至2015年90%的村民住上新房;100%农户安装电话或拥有通讯手机;100%农户看上有线电视;80%的村民享有合作医疗;建立健全服务网络,建立图书室,文娱活动室,提供农业技术信息,开展全程便民代理等服务进组入户,惠及每个农户家庭。
(四)民主法治进步。坚持依法治村,实行村务财务公开,接受群众监督。建立健全村民自治组织,村务民主决策、民主管理、民主监督得到落实;村民知法懂法,社会治安综合治理措施落实,在村部建立巡回法庭和警务室,实现无赌无盗,无斗殴等违法行为。实现社会秩序良好,和谐守信的社会环境。
(五)倡导文明新风。实行喜事新办,丧事简办;遵守法纪、移风易俗的新风尚。
(六)人与自然和谐,注重生态建设。实现“三清”,即:清洁家园、清洁田园、清洁水源。实现“一池六改”。发展“猪沼鱼”等绿色养殖,“猪沼粮”等绿色种植。在中心村兴建农民公园和晨练娱乐场所,提高农民身体素质。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水情监测系统施工方案
- 童车产品研发项目管理与团队协作考核试卷
- 窗帘布艺的数字化生产模式创新与实施考核试卷
- 云浮驳岸联锁块施工方案
- 电梯控制系统与智能化技术考核试卷
- 石油化工专用仪器与工艺考核试卷
- 矿山机械模拟仿真与实验技术考核试卷
- 塔吊黑匣子施工方案
- 私募股权投资多元化策略与实践考核试卷
- 纸板容器生产线优化配置考核试卷
- 第6-2章生料粉磨和熟料粉磨
- 2023年广东学位英语试题学位英语考试真题(含答案)
- 冒泡排序算法课件
- 粤教版五年级下册科学知识点
- 文言文《守株待兔》说课稿课件
- 生物矿物课件
- GB∕T 36765-2018 汽车空调用1,1,1,2-四氟乙烷(气雾罐型)
- DB34-T 4243-2022 智慧医院医用耗材SPD验收规范
- 《觉醒年代》朗诵稿
- 混凝土格构梁护坡施工方案设计
- 小学教育专业毕业论文
评论
0/150
提交评论