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部编版语文五年级上册期末模拟测试卷一(参考答案)满分:100分试卷整洁分:2分一、读句子,看拼音,写词语。(6分)1.冬天,妈妈用jūnliè()的双手为我织毛衣,看到妈妈头发中露出的白发,我一阵xīnsuān(),我非常感激妈妈对我的爱。2.我爱看《水浒传》,因为里面的人物形象xǔxǔrúshēnɡ(),虽然一开始读的时候yìzhībànjiě(),但是多读几遍就愈发让你产生浓厚的兴趣。3.一行人走在搭石上保持身体pínɡhénɡ(),动作是那么xiétiáoyǒuxù()。二、选择题。(11分)1.下列词语中加点字读音全都正确的一项是()(2分)A.白鹭(lù)眼眸(mōu)辞别(cí)B.侵略(qīn)等待(dài)抖擞(shǔ)C.冠军(ɡuān)耽误(shěn)诲人不倦(huì)D.漆黑(qī)盛衰(shuāi)人影绰绰(chuò)2.给下列加点词语选择正确的解释。(填序号)(3分)新鲜:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②(空气)经常流通,不含杂类气体;③新奇;稀罕。(1)数码相机已经不算什么新鲜东西啦!()(2)早晨起来,我站在绿树丛中呼吸新鲜空气。()(3)我吃到了妈妈做的新鲜的鱼汤。()3.下列古诗文朗读节奏划分有错误的一项是()(2分)A.九州/生气/恃风雷,万马/齐喑/究可哀。B.王师/北定/中原日,家祭/无忘/告乃翁。C.姑苏/城外/寒山寺,夜半/钟声/到/客船。D.七夕今宵/看碧霄,牵牛织女/渡河桥。4.下列对句子的分析错误的一项是()(2分)A.“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”这句话用夸张的手法生动地写出了桂花香气的浓郁,“浸”字很传神。B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句诗只有静态描写,衬托了诗人的忧愁。C.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了作比较的说明方法,突出了太阳的体积庞大。D.“成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。”这句话写出了景物的动态美。5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《月迹》一文以“月迹”为题,可以理解为月的变化轨迹,也可以理解为孩子们寻月即寻找美的足迹,还可以理解为月在孩子们心中留下的美好印迹。B.《圆明园的毁灭》一文先写圆明园昔日的辉煌,再写圆明园的毁灭,更能激发人们的惋惜之情和对侵略者的仇恨。C.《父爱之舟》是按事情发展的顺序写的。D.《题临安邸》一诗讽刺了南宋统治者不思收复失地,苟且偷安、纵情声乐,表现了诗人强烈的愤慨之情。三、按要求完成练习。(22分)1.按要求写成语。(6分)千变万化(含数字)________________________负荆请罪(来自历史)________________________津津有味(AABC式)________________________2.根据句意用“观”字组词填空。(4分)(1)今天晚上,他和几位同学一起去()演出。(2)只有留心()周围的事物,才能有所发现。(3)九月是菊花盛开的季节,正是人们去公园()的好时机。(4)他做事总是犹豫不决,常常是先(),再做决定。3.黄鹂站在柳树枝上鸣叫着。(改为拟人句)(2分)__________________________________________________________________________4.根据语境填空。(10分)(1)诸葛亮在《诫子书》中说:夫君子之行,静以修身,俭以养德。_____________________,_____________________。(2)《长相思》是一首______,作者是清代的____________。其中“_____________________”一句点明了作者身在行军途中;“_____________________,_______________”一句写出了将士的思乡之情。(3)人们常用名言警句“_________,_______________,_________”告诫我们要从小珍惜时间,发愤努力,等到老了再醒悟就迟了。四、综合实践。(6分)“读万卷书,行万里路”,走出书斋,畅游天下,外出旅游已经成为人们生活的时尚。让我们放松心情,踏上旅程,来感受旅游文化的魅力吧!1.【连线人文】我国有许多颇具文化特色的风景名胜,请仿照示例,选出两个景点,写出与之有关的人物、诗文、传说或故事。(4分)示例:襄阳古隆中——诸葛亮杭州西湖——“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”(苏轼)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.【广告美景】请你选一处景点,仿照以下示例,拟一条广告语,以吸引天下游客。(2分)示例:麻城红杜鹃——人间四月天,麻城看杜鹃。__________________________________________________________________________五、阅读下面两则节选文章,完成练习。(11分)【甲】白鹭(节选)白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。【乙】松鼠(节选)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。1.比较两段节选文章,填空。(5分)(1)上面两则节选文章都是描写动物的,但文章体裁不同,【甲】文是_________,作者是_________。【乙】文是_________,作者是_________。(2)【甲】文语言精练,用_________的修辞手法,描写了白鹭的____________美;【乙】文语言生动,用_________、_________的修辞手法,介绍了松鼠的______特点和______习性。2.【乙】文介绍了松鼠的哪种生活习性?(2分)__________________________________________________________________________3.选择题。(4分)(1)【甲】文重点是描写白鹭,在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述是为了()A.赞美白鹤、朱鹭、苍鹭的不寻常。B.通过比较,突出白鹭形体适宜及其自然美的特点。(2)【乙】文说松鼠最不像四足兽的原因是()A.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。B.它们面容清秀,长得格外漂亮。六、阅读短文,完成练习。(14分)__________________天色灰暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上,茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去,山中的景色愈加荒凉。突然,在转过一个弯后,他们一下子震惊得喘不过气来。就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间,有好大一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着,从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,像A______是不是太阳不小心跌倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中,是一片紫色的风信子,如瀑布般倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像B______是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒无人烟的地带,这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车走入园中。花园的中心有一栋小木屋,上面有一行字:我知道您想知道什么,这儿是给您的回答。第一个回答是:一位妇人的两只手、两只脚和一点想法;第二个回答是:一点点时间;第三个回答是:开始于1958年。面对简洁的文字,游客们默默无语。一位平凡的妇人,凭借几十年间一点点地、不停地努力,①竟然创造出一个美丽的奇迹,这个世界也因为她的努力而变得更加美丽。在我们年轻的心中,成功是一个了不起的字眼儿,就如同远方那一座雄伟的山峰,可望而难以企及。然而,当我们面对这座燃烧的花园时,我们就会明了,成功其实很简单,那就是每天只做一点点,但又坚持着每天都做一点点。就像那位平凡的妇人最终创造出一座美丽的花园一样,如果我们能够选准目标持之以恒地做下去,总有一天,②奇迹也会在我们的手中诞生。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.将下面的两个句子分别填入文中AB两处。(填序号)(2分)①闪动的宝石。②一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。3.文中两处画线句子中都有“奇迹”这个词语,请选择它们所代表的意思。(2分)句子①:______句子②:______A.在荒凉的山林创造出那片美丽的花园。B.只要我们坚持不懈地努力,就一定会实现目标,获得成功。4.选择题。(4分)(1)“成功其实很简单,那就是每天只做一点点,但又坚持着每天都做一点点。”对于这句话理解正确的一句是()A.成功是一件很容易的事情。B.只要做一点点就可以成功。C.只有坚持才能够成功。D.每天少做一点就可以成功。(2)下面的词语都是文中的,能概括本文要告诉我们的道理的词语是()A.默默无语B.持之以恒C.选准目标D.令人神往5.读了短文后,你受到了什么启发?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、习作乐园。(30分)亲情,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷茫的时候指点迷津……请你任选一个中心,以《我心中的阳光》为题,写一篇习作。不少于450字。

部编版语文五年级上册期末模拟测试卷一参考答案一、1.龟裂心酸2.栩栩如生一知半解3.平衡协调有序二、1.D2.(1)③(2)②(3)①3.C4.B5.C三、1.九牛一毛三言两语完璧归赵望梅止渴彬彬有礼滔滔不绝2.(1)观看(2)观察(3)观赏(4)观望3.黄鹂站在柳树枝上唱着悦耳动听的歌儿。4.(1)非澹泊无以明志非宁静无以致远(2)词纳兰性德身向榆关那畔行聒碎乡心梦不成故园无此声(3)莫等闲白了少年头空悲切四、1.黄河壶口瀑布——大禹治水的传说洞庭湖——“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”(刘禹锡)2.英山桃花冲——人间四月芳菲尽,英山桃花始盛开。五、1.(1)散文郭沫若说明文布封(2)排比外部形态比喻拟人外形生活2.介绍了松鼠吃东西时的姿势。3.(1)B(2)A六、1.每天做一点点2.A:②B:①3.AB4.(1)C(2)B5.成功其实很简单,只要我们能够选准目标持之以恒地做下去,就能创造出奇迹。

部编版语文五年级上册期末模拟测试卷二(含答案)满分:100分试卷整洁分:2分一、听力考查。(听老师朗读短文《美丽的吻》,答题)(4分)1.选择题。(1)短文中所写的事情发生在()A.雅典残疾人运动会上。B.西雅图残疾人运动会上。(2)让九个孩子一起走向终点的原因是()A.一个女孩美丽的亲吻鼓励了小男孩。B.观众的掌声和欢呼声。2.判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。(1)短文中观众的掌声和欢呼声是送给小女孩的。()(2)短文赞扬了孩子们身残志坚、不断进取且互助互爱的精神。()二、看拼音,写词语。(8分)pínɡhénɡshājūnlímínɡ()()()yǔnnuòfāshìhuīhuánɡ()()()yìnɡjiēbùxiázhèntiāndònɡdì()()三、将下列词语补充完整,并完成练习。(11分)如()如痴心()神怡()()有味()情画意()然无味不求()()一知半()()盆大雨1.构成近义词的一组是:_________________________________构成反义词的一组是:_________________________________(2分)2.选词填空。(4分)(1)春天来了,大自然一派欣欣向荣的景象,充满了____________,让人____________。(2)老师____________地给我们讲故事,我们听得____________。四、选择题。(10分)1.下列加点的字读音完全相同的一组是()(2分)A.数落数说数不胜数数一数二B.鸡冠冠军冠冕堂皇张冠李戴C.奔走投奔东奔西走疲于奔波2.给“厚”字选择正确的解释。(填序号)(4分)厚:①扁平物体上下两个面的距离较大的;②深,重,浓,大;③不刻薄,待人好;④重视,注重。(1)厚薄()(2)为人忠厚()(3)厚礼()(4)厚此薄彼()3.下列关联词语运用正确的一项是()(2分)A.只有做什么事,都要有恒心。B.他即使费很大的力气,也搬不动那个东西。C.虽然明天天气不好,运动会就无法举行。D.学习不但要依靠聪明才智,所以要付出努力。4.下面不属于珍惜时间的名言的一项是()(2分)A.莫等闲,白了少年头,空悲切。B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。C.非澹泊无以明志,非宁静无以致远。D.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。五、按要求完成句子练习。(9分)1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。(用关联词连成一句话)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)__________________________________________________________________________3.宋代陆游遗愿收复中原(根据提供的词语写一句学过的诗句)__________________________________________________________________________4.春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。(照样子,把蜜蜂、布谷鸟、青蛙写生动)(3分)春天正微笑着向我们走来。瞧,枝头的红杏绽开了笑脸,__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、综合实践。(6分)材料一:全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20~25年。——CCTV新闻材料二:吸烟有害健康。——烟盒上的警示语1.从材料一的数据中,你读出了哪些信息?(2分)__________________________________________________________________________2.有人认为材料二的警示语缺乏警示力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。(2分)__________________________________________________________________________3.爸爸的烟瘾很大,你会怎样劝他戒烟?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读。(9分)母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。1.“我挺高兴他爱看书的!”这一句话表现了母亲()(2分)A.高兴B.通情达理C.爱买书2.语段中画线的句子中连用了四个“立刻”,说明__________________;作者这样写的作用是____________________________________。(4分)3.为什么说“那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了”?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读短文,完成练习。(13分)另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而整天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在干什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很适合小男孩。在玛丽亚老师的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因窗外的景物而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;当我们陷入困境、走投无路时,我们是否想过换一种思维方式?换一种思维方式,你将开启的是成功的大门。1.联系上下文,理解词语。(2分)一扫而光:________________________________________________________________名声大振:________________________________________________________________2.根据短文内容填空。(3分)(1)小男孩闷闷不乐的原因是_______________________________________,而他演出后让同学们记住的原因是_________________________________,最后他成了20世纪美国最著名的滑稽明星之一。(2)小男孩在第一扇窗户边看到__________________________________________,心情____________。他在第二扇窗户边看到__________________________________________,心情____________。3.选择题。(4分)(1)“孩子,你开错了窗户。”老师这样说是想告诉小男孩()A.不要让一些不开心的事影响自己的心情。B.不要老停留在一个地方看风景。(2)“换一扇窗,你会看到别样的风景”一句中“换一扇窗”是指()A.站在不同角度看到的风景更美丽。B.换一种角度看待自己的缺点,要有乐观的心态。4.你喜欢玛丽亚老师吗?为什么?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了短文后,你受到了什么启发?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作乐园。(30分)题目:忘不了____________提示:一个学期很快就过去了,回忆这个学期,有什么人或事在你心中留下了不可磨灭的印象呢?先把上面的题目补充完整,再根据要求作文。内容要详细具体,条理要清晰,情感要真挚。450字左右。

期部编版语文五年级上册期末模拟测试卷二参考答案一、听力材料:美丽的吻几年前,在西雅图残疾人运动会上,9名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。接着枪声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合征”的女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”然后,9个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。1.(1)B(2)A2.(1)×(2)√二、平衡杀菌黎明允诺发誓辉煌应接不暇震天动地三、醉旷津津诗索甚解解倾1.不求甚解——一知半解津津有味——索然无味2.(1)诗情画意心旷神怡(2)津津有味如醉如痴四、1.A2.(1)①(2)③(3)②(4)④3.B4.C五、1.圆明园的毁灭不仅是中国文化史上不可估量的损失,而且是世界文化史上不可估量的损失。2.秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。3.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。4.活泼的蜜蜂在百花丛中忙碌起来了,树梢上悠闲的布谷鸟欢快地唱起了歌,仿佛在提醒我们春姑娘的到来,就连荷塘里睡了一个冬天的小青蛙也忍不住探出头来,想要看看这样一个春意盎然的世界。六、1.吸烟对人的健康损害极大;吸烟减短人的寿命。2.示例:吸烟致癌!吸烟缩短寿命!3.我会对爸爸说:“爸爸,您知道吗?一支烟的尼古丁可以毒死一只小白鼠,20支烟的尼古丁可以毒死一头牛。爸爸,抽烟不仅对您的身体不好,而且对吸二手烟的人的身体也有害。为了全家人的健康,请您不要再吸烟了。”七、1.B2.母亲辛劳忙碌表现母亲挣钱养家的不容易3.母亲的通情达理让“我”感动,也让“我”明白了应该体贴母亲,承担家庭责任。八、1.文中指小男孩看到玫瑰花后悲伤情绪消除干净了。文中指小男孩参加美国在线节目后出了名。2.(1)他的大鼻子受到了同学的嘲笑他的大鼻子让人印象深刻(2)一些人正在埋葬一条可爱的小狗很悲伤一大片开得芬芳而灿烂的玫瑰花很开心3.(1)A(2)B4.示例:喜欢。玛丽亚老师是一个聪明善良、关爱学生、教导有方的好老师。5.示例:在生活中,我们要有积极乐观的心态,当遇到问题时,要学会换位思考,多角度思考,这样会得到意想不到的收获。

部编版语文五年级期末模拟测试卷三(含答案)满分:100分试卷整洁分:2分一、读拼音,写同音字。(6分)1.huánɡ()帝()昏凤()金碧辉()2.xiāo()灭()毁元()九()云外3.hónɡ()伟()亮彩()花()柳绿二、给加点字选择正确的读音,打上“√”。(4分)1.由于干旱,水渠长时间断流,渠底龟(jūnɡuī)裂如乌龟(jūnɡuī)壳。2.在灾难(nánnàn)面前,中华民族总是团结一心,迎难(nánnàn)而上。3.他的眼里布满了血(xiěxuè)丝,那些血(xiěxuè)淋淋的场景让他难以入眠。4.花生的果实埋(máimán)在地里,它从不炫耀,也不埋(máimán)怨。三、选择题。(12分)1.下列句子中加点词语使用不当的一项是()A.姐姐为纪念武汉军运会精心设计了一张卡片。B.朋友送给我的礼物是做工精彩的轮船模型。C.爸爸做了一个非常精致的鸟笼。D.白鹭是一首精巧的诗。2.下列句子中对加点字词的意思解释有误的一项是()A.敏而好学,不耻下问。(聪敏)B.学而不厌,诲人不倦。(讨厌)C.万马齐喑究可哀。(沉默)D.死去元知万事空。(本来)3.“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话运用的说明方法是()A.作比较B.分类别C.打比方D.举例子4.下列作家与作品搭配正确的一组是()A.《白鹭》郭沫若;《鸟的天堂》老舍;《月迹》贾平凹B.《慈母情深》梁晓声;《父爱之舟》罗冠中;《落花生》许地山C.《忆读书》冰心;《我的“长生果”》叶文玲;《将相和》司马迁D.《示儿》陆游;《己亥杂诗》朱熹;《山居秋暝》王维四、按要求完成练习。(18分)1.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(用加点关联词造句)__________________________________________________________________________2.所有人的眼睛目不转睛地看着眼前这精彩的一幕。(用修改符号修改病句)3.友情是什么?友情是王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的深情厚谊。乡愁是什么?乡愁是张继“_____________________________________________”的惆怅。(补充诗句)4.先补充名言警句,再填空。(9分)①_______________,一日难再晨。②一粥一饭,__________________;半丝半缕,__________________。③向来枉费推移力,_____________________。④余尝谓读书有三到,_____________________。以上第______句告诉我们要勤俭节约,不要铺张浪费。第______句是一句读书名言,告诉我们读书要专心致志。第______句告诉我们要珍惜时间。我还能写一句这样的名言:_____________________________________________。5.右图是______代书法家_________的作品《九成宫醴泉铭》。请你用两个词语描述这幅作品的特点。(3分)________________________________________________________五、口语交际。(3分)期中考试后,李刚的学习成绩下降了,他爸爸严厉地训斥了他。李刚很委屈,认为爸爸不爱他。如果你是李刚的朋友,你会怎样劝他?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读《竹炭包说明书》,回答问题。(12分)【产品特点】竹炭能有效_______空气,防腐防臭,_______湿度,同时还有______负离子和远红外线、________电磁波的功能,竹炭包是家居生活必备之选。【】拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1立方米以内)用200克竹炭包一包。【】1.本产品无须洗涤,使用1~2个月后,放阳光下晾晒两小时,即可恢复原有功能。2.一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理方式可以是烧掉或者是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。1.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。(4分)释放调节屏蔽净化2.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)不管多大的空间,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。()(2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以再使用。()(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。()3.阅读完《竹炭包说明书》后,两个“【】”内分别应填____________和____________。(2分)七、阅读短文《野鸭》,完成练习。(15分)野鸭①一天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在这儿的,我就用手杖拨了它一下,想叫它站起来,可是它一动不动。③我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧()向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀()张开,一条腿()伸向后。在它的腿跟前有两个蛋,我便把这只鸭子提起来。果然,在它身子底下有一个巢,里面盛着十一个蛋,连同外面两个,一共是十三个。④我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看,它是被冻死的。()看到的只是表面现象,()我还是毫不迟疑地做出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱呀!⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽,再也无力坚持的时候,毅然献出了自己的生命。⑦太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。1.在第④段的括号里填上恰当的关联词语。(1分)2.请你用简短的语句概括短文的主要内容。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.选择题。(6分)(1)将下列三个词语填入第③段,正确的一项是()①稍稍②微微③略微A.①②③B.②①③C.③①②(2)下列对短文理解不正确的一项是()A.赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的勇敢精神。B.表达了“我”对野鸭的勤劳品质的赞美。C.赞扬了动物深沉、伟大的母爱。(3)第⑤段在文中的作用是()A.过渡B.做铺垫C.引起下文4.仔细阅读短文中第④段画线句子,说说“我”是怎样推测出野鸭是冻死的。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.理解句子的意思,注意加点词语的意思。(4分)而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽,再也无力坚持的时候,毅然献出了自己的生命。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作乐园。(30分)读了上面的短文,你是否被野鸭的精神所感动?生活中,你一定有喜爱的小动物、植物或者是小物件吧。它有什么特点?你是怎么得到它的?请你选择其中一样,把它介绍给别人,让别人也能感受到你对它的喜爱之情。

部编版语文五年级期末模拟测试卷三参考答案一、1.皇黄凰煌2.消销宵霄3.宏洪虹红二、1.jūn√ɡuī√2.nàn√nán√3.xuè√xiě√4.mái√mán√三、1.B2.B3.C4.C四、1.示例:即使前面的道路艰难曲折,我也不会往后退缩一步。2.所有人目不转睛地看着眼前这精彩的一幕。3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠4.①盛年不重来②当思来处不易恒念物力维艰③此日中流自在行④谓心到、眼到、口到②④①莫等闲,白了少年头,空悲切5.唐欧阳询笔力刚劲、结构严谨五、示例:小刚,你别难过,我知道你没考好,本来心里就不好受。你爸爸批评你,这是、一种严厉的爱,他是望子成龙心切,也是为你的将来好,他希望你吸取教训,下次考出好成绩。六、1.净化调节释放屏蔽2.(1)×(2)×(3)√3.使用方法处理方式七、1.虽然但是2.一只野鸭为了保护自己的孩子,同一场暴风雪进行了殊死搏斗,耗费了自己的全部力量后死去了。3.(1)B(2)B(3)A4.①“我”仔细地将野鸭审视了一番,没有发现伤痕或遭受暴力的迹象。②“我”发现野鸭身子底下的巢里有十三个蛋,由此联想到野鸭为了保护自己的孩子而被冻死。5.“这一切”指“可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息”;“敌人”指暴风雪;“筋疲力尽”是指精神非常疲惫,没有一点儿力气了。这句话的意思是:野鸭为了保护自己的孩子,同一场暴风雪进行了殊死搏斗,耗费了自己的全部力量后死去了。赞扬了野鸭深沉、伟大的母爱。

部编版语文五年级上册期末测试卷四(含答案)满分:100分试卷整洁分:2分一、读拼音,写句子,把字写得工整美观。(5分)fēidànbówúyǐmínɡzhìfēinínɡjìnɡwúyǐzhìyuǎn二、把下列词语补充完整,再按要求做题。(13分)①足智多()②呕心()血③国()民安④安()乐业⑤()计多端⑥处心积()⑦狼()狗肺⑧忘恩负()1.从词性上看,①~④都是_________,⑤~⑧都是_________。(2分)2.选词填空。(填序号)光阴似箭,岁月如梭,历经几多坎坷,中华人民共和国度过了70周年华诞。70年前,革命先烈们______,艰苦奋战,建立了中华人民共和国,让流离失所的人们能够______,中华儿女无不为______的祖国倍感骄傲。(3分)三、选择题。(10分)1.下列加点字读音全都正确的一项是()A.画框(kuānɡ)凛冽(liě)依偎(wēi)B.礁石(jiāo)龟裂(ɡuī)缝纫(rèn)C.书卷(juǎn)凯旋(kǎi)比喻(yù)D.借鉴(jiàn)馈赠(kuì)愈发(yù)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.脊背纸屑镜匣应接不暇B.压抑爱慕酬谢一泄汪洋C.毁灭销毁偷窥心扩神怡D.闲逸纠缠疏理不可估量3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。B.晶莹的露珠还在荷叶上翩然起舞。C.在朗诵比赛中,灵灵朗诵的《少年中国说》抑扬顿挫,得到评委的一致好评。D.王老师总是敏而好学,不耻下问地与同学们讨论问题。4.下列句子中使用的修辞手法与“海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑”这一句相同的一项是()A.秋风吹过棉田,棉花像白银铺满田野。B.池水清清的,像一面镜子。C.风儿轻唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。D.他的心眼比针尖儿还小。5.下列句子没有语病的一项是()A.《慈母情深》的作者是梁晓声写的。B.能否提高学生学习成绩的关键是上课认真听讲。C.央视举办的《汉字听写大赛》,大大激发了同学们对汉字书写的兴趣。D.我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,因为为我自己还是为母亲。四、按要求完成练习。(18分)1.洪水把他们的村庄淹没了。(改写成比喻句)(3分)__________________________________________________________________________2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)(3分)__________________________________________________________________________3.人们爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的冰封千里。(仿写句子)(3分)__________________________________________________________________________4.根据课文内容填空。(9分)(1)圆明园中,有____________的殿堂,也有____________的亭台楼阁;有象征着____________的“买卖街”,也有象征着____________的山乡村野。(2)《白鹭》是一篇优美的散文,作者是_________,赞扬了____________________________________。(3)《搭石》一文中,作者借_________、_________、_________来赞扬家乡的人们____________________________________的美好情感。(4)古人劝勉人们珍惜时间的名言有很多,东晋葛洪说:“__________________,__________________。”晋代陶渊明说:“_______________,_______________。及时当勉励,岁月不待人。”宋代岳飞说:“_________,_______________,空悲切。”伟大领袖毛泽东说:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。_______________,____________。”五、非连续性文本阅读。(8分)针对班级开展“我爱读书”兴趣小组的活动,老师要求班里每位同学制订一份读书活动计划表。这是马晓设计的活动计划表。“我爱读书”兴趣小组读书活动计划活动目的让阅读成为生命的阳光,提高文学欣赏水平和写作水平活动要求坚持全员参与,坚持写读书笔记,坚持完成小组的读书目标活动内容一、周一至周三自由阅读,周四开展交流活动并小结。二、每次活动要有20分钟背诵古诗文。三、具体阅读要求:1.阅读童话故事类书籍,先自由阅读,然后集中欣赏;2.阅读名人故事类书籍,先自由阅读,然后集中欣赏;3.阅读名家名著类书籍,先自由阅读,然后集中欣赏;4.注意写读书笔记,可摘记佳句佳段,可写阅读心得;5.开展文学习作赏析活动,选出优秀作品向报刊投稿;四、邀请教师指导阅读。活动地点学校图书馆教室活动时间每周一至周四下午课外活动时间展示形式邀请同年级的同学共同举办读书交流会1.这份活动计划包括____________、____________、____________、____________、____________、____________六个方面的内容,是以表格的形式呈现的。(6分)2.下列不符合这

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