2022实习工作总结2000字

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作为一个应届毕业生，刚开始总是要经受一次实习工作，以下提供一篇关于高校生毕业实习个人工作总结，盼望可以给您援助!

今年3月份，我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生，本身对详细实习科目和工作都知之很少，由老师傅们带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下，我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解，并积极参加相关工作，留意把书本上学到的土木理论知识对比实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证高校所学的确有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班，帮助同事完成部门工作;又以同学身份虚心学习，努力吸取实践知识。我心里明白我要以良好的工作立场以及较强的工作技能和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既焦灼，又新颖，收获也许多。通过实习，使我对公司概况和工程环节有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是现场勘察，计算工程量，制作工程施工计划，现场调研等都是公司的重要活动，决断了公司工程的区域性安排状况，以及每个分公司能够完成工程等状况.由于缺乏阅历，我在期间做数据统计的时间走了许多弯路，给同事的工作带来了许多麻烦，但是我们经理没批判我，而是让我继续仔细的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。

实习生活，感受是很深的，提高的方面许多，但对我来说最主要的是工作技能的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的技能，如何学以至用，给我们1次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会.自走进实习单位开始我本着积极肯干，虚心好学、工作仔细负责的立场，积极主动的参加施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解，对企业分公司的熟识，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长.同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。实习单位的反馈状况说明，在实习期间反映出我具有较强的适应技能，具备了1定的组织技能和沟通技能，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获，主要有4个方面：

1、通过径直参加企业的运作过程，学到了实践知识，同时进1步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作技能，为就业和将来的工作取得了1些珍贵的实践阅历。

3、同学在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的预备。

通过实习，我对我国房地产行业品牌的进展有了大致的了解，也预备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好预备思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的观测和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观。我一贯以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子，要买车子，要享受生活……记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简约?他所追求的是能呼风唤雨!”的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的……许多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应当追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益匪浅，如此感慨万分!

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园林是一门艺术，园林是一门美学，园林更是自然的再现。作为一名园林专业的同学，我更是深爱着园林。带着爱好，我发觉生活中到处有园林，园林的灵感大多来自于自然和文化。好的设计离不开平常的细心观测和体会。认识实习，是很有须要很有意义的。我的题目取名为“嗅园”，重在体“嗅”字。嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色调美。

一、实习单位介绍

我实习的单位是丹东市林业局，位于辽宁省丹东市振兴区六纬路110号。丹东市林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于国有经济，现在单位共有在职人员19人，实习生4人。

二、实习岗位介绍

我在丹东市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作，主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标，但是如何为广阔林农提供最快捷、最有用、最有效、最满足的管理与服务，是事关林农长久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长期大计，所以进行须要的植物栽植和养护是特别须要的。

三、实习内容介绍

__年3月至今2个多月期间，我在丹东市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。做不出成果时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多知识，关于做人，做事，做学问。

在高校里学的不是知识，而是一种叫做自学的技能。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的援助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识确定是不行的。我们需要在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学技能的人迟早要被企业和社会所淘汰。

由于是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们需要克制自己，不能为所欲为地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观测其生长状况等。显得枯燥乏味。一贯以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大脚的花钱。或许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培育自己的理财技能，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们经常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们许多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作立场。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的，在书本上学过许多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己技能的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己走的路做预备。

通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了许多东西。

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时间总是在不知不觉中流走，一个月的实习时间就这么过去了。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习使我受益匪浅。一个月的实习，让我与幼儿亲切接触，这次真枪实弹的练习，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。

一、实习的目的和意义

在到了幼儿园后，依据我的实际状况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色掌控好，那就是和他们成为伙伴，并站在他们的角度考虑问题。不要用异样的眼光看待非常幼儿，他们很敏感，自尊心也很强。

二、实习的内容与过程

在班级管理方面我发觉，刚开始有小伙伴淘气，我还会耐烦的教育和引导。后来渐渐的发生的次数一次比一次多，我慢慢地失去了耐烦。斌斌是我们班一个热忱开朗、聪慧可爱又淘气捣蛋的男孩子，他总是缺乏耐烦和静心，上课坐了几分钟能够之后就坐不端正了，小屁股像抹了油，在椅子上扭来扭去。小手也管不住了，喜爱碰碰这个，摸摸那个，简单分心。

玩玩具时和小伙伴发生冲突了，他每次都说别的小伙伴不对，扭曲着脸孔来气呼呼地骂人，甚至还会举起椅子作出砸人状，或者发脾气把玩具扔得一塌糊涂，一副誓不罢休的样子。由于幼儿园以早期阅读为教学特色，所以我们很着重幼儿阅读爱好、习惯的培育，常常利用午餐后、起床后、放学时等一些零星的时间请孩子们自由翻阅图书。当别的小伙伴有滋有味地看书和好伙伴一起讲解并描述书中的内时，他却静不下心来认真看书，和小伙伴一起共享阅读的欢乐。

他这时最喜爱无所事事地和班中几个淘气的小伙伴打打闹闹，有时还会钻到床底下。有一次自由活动时悦悦哭着跑过来，“斌斌打我”，只见悦悦的脖颈上有一条指甲抓伤的痕迹，别的小伙伴见悦悦哭了，也都跑过来看喧闹。这时乐乐也跑来告知我“斌斌打我，还抢积木”。只见斌斌假设无其事的样子，正在玩刚才抢来的积木。

看到他这种假设无其事的样子，我很生气，我径直把他叫过来，很严苛的批判了他。还让他跟小伙伴赔礼。这时他眼眶里有了眼泪，我才意识到自己的过于严苛。才发觉没有了平常的耐烦。

每个孩子都是一块玉，一块未经雕琢没有成型的玉。在他幼小的时候，假如我们能正确地引导，加上有效地教育，那么他就会闪闪发光。我们老师更要以爱、以耐烦来关注幼儿，了解他的内心，尊敬他的性格，同时又要以一颗宽容的心来对待孩子。相信只要我们努力，只要我们坚持，每个孩子都是好孩子。

在教学教育方面，要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多没有学过的问题。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。

还可以为课堂带来一些活力。有时还会用教具吸引幼儿的留意，并学会用故事的形式不让幼儿分心。渐渐发觉，孩子们开始接受我了我的上课方式，有时还会有幼儿缠着我给他们讲故事。不但在教学上使我受益匪浅，在保育方面也有许多让我学习的地方。

整理好本班教室的卫生，减削幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。每天早上要做好幼儿的晨检，保证幼儿随时有温开水喝。

幼儿户外活动时，留意每一位幼儿的动向，留意活动器具的安全。援助幼儿脱穿衣服，培育幼儿有秩序的玩，不拥挤和推打的习惯。在活动后，要组织幼儿有秩序的盥洗，并多喝水。还能让幼儿养成手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。吃饭时，为幼儿预备好餐具，要依据幼儿的饭量添加饭菜。餐后要保持教室的干净。并为幼儿创设宁静、干净的睡眠环境。离园时，检查水电安全，关锁好门窗，做好防盗工作。

我认为做好家长和社区工作也很重要。通过班级公告，家园联系栏等不同的方式，实时的向家长反馈幼儿在园状况。利用接送时间，多与家长沟通让孩子进步的方法。积极开张社区活动，让幼儿在活动中进步和成长。

三、实习的收获及不足

这次实习令我感受颇多，我不得不承认自己阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。

过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力,也学到了一些方法。我在小班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程，老师要运用。

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自从我担负班主任及中队辅导员以来，紧紧围绕学校德育工作，结合本班特点，切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下：

1.组建一支热心为班级服务且有肯定工作技能的班队干部。开学之初，我就组织同学投票选拔各方面比较优秀的同学组成新的班队委，分工明确，职责到人，并定期对班干部的工作进行小结，确定成果提出不足，不称职的班干部可以改选。实践证明，班干部责任心加强了，同学们也觉得很公正很公正，有利于班级工作的开展。

2.继续狠抓养成教育。学校生活泼好动，自律性较差。我非常重视同学的学习习惯和行为习惯的养成教育，力求把工作做得细致入微。如要求同学要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会仔细倾听，作业要按时完成，书写要干净等。我尤其重视同学课间活动，时刻把同学安全放在首位，每天我都特意安排几名班干部，协作值勤的“小红帽”，一起负责维持教室内外的活动秩序，防止同学追赶打闹、高声喧哗。我还组织同学争论，怎样玩才利于健康、利于安全、利于进展。由于管理和引导得法，我班同学在课间能够安全、健康、文明地活动，班级量化分始终处于“优秀”等级。

3.积极参与“一路书香伴我行”读书活动。上学期，为响应学校“争当文明同学，争创特色班级”活动，我班申报了“书香示范班”，制定了班级读书计划，并快速成立了“读书角”，扎扎实实地开展了一系列活动，如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等，利用黑板报、文化墙展示了同学读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动，让书籍与同学成为了亲切的伙伴，让书香飘洒在孩子的心田。如今，课间疯打的现象消逝了，取而代之的是宁静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.深化班级文化建设，彰显办学特色。我校的办学特色定位于“寄情长江，厚德载物”，围绕学校工作，我班确定了“龙舟文化”这一主题，制定了班训，设计了窗帘，还有同学评价栏、展示栏，旨在弘扬“激流勇进发奋向前”的龙舟精神，时刻鼓舞和激励同学。通过学习，在同学中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范，班级的凝集力加强了，涌现了团结协作、勇争第一的可喜局面，龙舟精神在同学中得到了很好的表达。

5.积极参与“走进同学家庭，走进同学心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解同学状况，我采用家访、填写家校联系本、打电话等多种方法与家长建立联系，让家长实时了解同学在校状况。为宣扬学校的办学理念，我遍访了我班全体同学家庭，与家进步行了充分沟通。春节期间还特地慰问了我班的两名留守儿童。

6.带领同学参与学校各项活动，让同学综合技能得到提升。我校德育活动异彩纷呈，我把每次的活动都当作一项重要任务，在同学大力宣扬，鼓舞人人参加，耐烦详细指导。由于落实到位，我班各项活动成果斐然。如参与学校“三八感恩体会征文”、“滨小校徵设计大赛”、“滨小校歌歌词征集”、“__市青少年校外活动中心标识设计”、“迎奥运宣扬牌制作”、“滨小校报征稿”、“长江我的家手抄报竞赛”、运动会投稿等，我班不仅上交作品的数量最多，而且质量优良。活动能熬炼人，造就人，如今，我班同学的写作、绘画、表达、审美等技能得到了提高，已有数十篇同学习作在各大报刊、网站上发表，赵文暄同学还获得了市作文竞赛二等奖，此外还有几名同学获得科幻画、电脑绘画市级奖。

7.安全教育时刻不放松。为提高同学自我爱护意识，我利用夕会、班队会、卫生与健康课，加强同学的安全教育、卫生教育、法制教育，教育同学要珍惜生命，学会爱护自己，做一名遵守法律的小公民。结合“三城联创”、预防手足口病及四川地震灾难等，我实时向同学宣扬了有关预防知识，重点知识刊登在黑板报上，有的还特地做了笔记，让安全意识深深植根在同学的心中。

8.积极开展献爱心活动。我班有几名留守儿童，由于缺乏监督，学习成果普遍欠佳。针对这一状况，我组织班队委在全班发起了“一帮一”活动，为这几名同学每人选择了一位德才兼备的“学习对子”。在老师和同学们的关怀爱惜下，这些同学的学习劲头足了，成果也向前迈开了大步。

“512”四川地震发生后，我除了实时给同学讲解避灾知识外，重点把了解到的灾情向同学进行通报，引导同学关怀国家大事，激发对灾区人民的关切之情，同学幼小的心灵里涌起了一股股爱的清泉，在学校号召捐款之前，就有不少同学主动来询问捐款事宜，有的甚至把自己的存钱罐都抱来了。在学校进行的捐款仪式上，我班同学慷慨解囊，共捐款318.20元，为班级之首。

我认为，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，为了孩子，我将乐此不疲;同时，辅导员工作是一门艺术，我将上心去贴近，上心去理解，上心去教育，和我的队员们一起欢乐成长。

2022实习工作总结2000字篇5

高校即将毕业，我的实习也结束了，在我半年的实习里，我从我的实习工作中收获了对我有用的东西。我克服了自己初次进入社会工作的可怕心理，努力完成了实习的工作，现也对自