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2014年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解

2013年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解

2012年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解

2011年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解

2009年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解

2008年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解

2007年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解

2006年天津外国语大学242二外日语考研真题

2005年天津外国语大学242二外日语考研真题

2014年天津外国语大学242二外日语考研真

题及详解

一、将下列划有横线的单词用平假名标出日语读法。(10分)

1.話しあいで①決まったことを②記録する。

2.子どもは③成長するにしたがって④知恵がつく。

3.このことについて⑤例外は⑥認めません。

4.エンジンに⑦異常があるという⑧連絡があった。

5.この機械は⑨操作が⑩比較的簡単です。

【答案与解析】

1.①きまった(已决定)②きろく(记录)

2.③せいちょう(成长)④ちえ(智慧)

3.⑤れいがい(例外)⑥みとめ(承认)

4.⑦いじょう(异常)⑧れんらく(联系)

5.⑨そうさ(操作)⑩ひかく(比较、相对)

二、将下列划有横线的平假名改写成日语汉字。(10分)

1.意見を①もとめる。

2.朝6時に広場に②あつまる。

3.③しんせつな店員

4.彼女は④きものを着ている。

5.⑤せかいじゅうを⑥りょこうしてみたい。

6.このかばんは⑦せんえんぐらいする。

7.楽しく⑧くらす。

8.この⑨やさいはどんな⑩あじですか。

【答案与解析】

1.①求める句意:征求意见。

2.②集まる句意:早上六点在广场集合。

3.③親切句意:亲切的店员。

4.④着物句意:她穿着和服。

5.⑤世界中⑥旅行句意:我想要周游世界。

6.⑦千円句意:这个包大约在一千日元左右。

7.⑧暮らす句意:快乐地活着

8.⑨野菜⑩味句意:这个菜什么味?

三、请分别从各题的4个选项中选出最合适的词,将符号填入括号

里。(30分)

1.ゆうべ電話()友達と話しました。

①で②の③に④を

【答案】①

【解析】句意:傍晚和朋友通了电话。「で」表示手段、方法。

2.どちら()日本語が上手ですか。

①か②が③は④わ

【答案】②

【解析】句意:哪位日语好?当疑问代词后面接助词时,一般用

「が」而非「は」。

3.もう()時ですね。

①よ②よん③よっ④し

【答案】①

【解析】句意:已经四点了呢。当表示“四点”的时候,「よん」变

为「よ」。

4.歌を()ながら歩きます。

①歌う②歌って③歌い④歌った

【答案】③

【解析】句意:边唱歌边走路。「Vます形+ながら」表示“一边…

一边…”,两个动作同时进行。

5.日本語はむずかしい()におもしろいです。

①より②わり③とり④えり

【答案】②

【解析】句意:日语很难,但也很有趣。「わりに」表示逆接。

6.あちらに「入り口」()書いてあります。

①と②の③に④で

【答案】①

【解析】句意:那儿写着“入口”。「と」表示引用的对象。

7.パソコンを見て()いると、目が悪くなりますよ。

①ぐらい②ばかり③ほど④だけ

【答案】②

【解析】句意:如果一直看着电脑,视力就会下降。「てばかりい

る」用于说话人多次重复的事或总是处于同样状态的事持批判的态度来

述说。意为“总是…、老是…”。

8.頭が痛い()、熱も出るから、明日授業を休みましょ

う。

①さ②し③よ④と

【答案】②

【解析】句意:既头疼又发烧,明天还是不去上课了。「し」表示

原因的并列。

9.コップは()ました。

①きり②われ③わり④わかれ

【答案】②

【解析】句意:杯子被摔碎了。「割れる」是自动词,「割る」是

他动词。此处「コップ」做主语,应用自动词。

10.ピアノを()と思います。

①ならい②ならう③ならえ④ならおう

【答案】④

【解析】句意:我想学钢琴。「Vよう+と思う」用于表示说话人

的意志。

11.家から駅まで10分()ます。

①し②とり③なり④かかり

【答案】④

【解析】句意:从家到车站要花十分钟。“花费…时间”用动词「か

かる」搭配。

12.今忙しいから、()しないでください。

①しゅっせき②しつれい③しょうかい④じゃま

【答案】④

【解析】句意:我现在很忙,请不要打扰我。「しゅっせき」出

席,「しつれい」失礼,「しょうかい」介绍,「じゃま」打扰。

13.今日は寒くて()。

①たまります②たまらない③なります④ならなかっ

【答案】②

【解析】句意:今天特别冷。「てたまらない」形容程度之大,意

为“很、非常”。

14.弟はわたし()背が高いです。

①ほど②より③まで④から

【答案】②

【解析】句意:弟弟比我高。「より」表示将二者进行比较。而用

「ほど」来表示比较时,一般使用「ほど…ない」的形式。

15.この薬を飲めば、かぜが()。

①なおします②なおります③なおれます④なおせませ

【答案】③

【解析】句意:如果喝了这个药,感冒就会痊愈。「かぜがなお

る」表示“感冒痊愈”。「なおる」的可能态是「なおれる」。

16.()の中に鍵が入っています。

①カレンダー②ノート③ポケット④ドア

【答案】④

【解析】句意:把钥匙插入门内。「カレンダー」日历,「ノー

ト」笔记本,「ポケット」口袋,「ドア」门。

17.ここは禁煙ですから、たばこを()。

①吸ってもいいです②吸ってはいけません

③吸わなければなりません④吸わなくてもいいです

【答案】②

【解析】句意:这里是禁烟区,请您不要吸烟了。「てはいけませ

ん」表示禁止。

18.今朝は気温が()になって,氷が張った。

①マイナス②マナー③マスコミ④マフラー

【答案】①

【解析】句意:今天早上气温变成了零下,结了一层冰。「氷が張

る」表示“结冰”。「マイナス」消极的、负的,「マナー」礼貌,「マ

スコミ」大众传媒,「マフラー」围脖。

19.デパートで「プレゼント用です」と言って、きれいに包んで

()。

①あげた②くれた③やった④もらった

【答案】④

【解析】句意:在商店里我说:“这是要送人的”,所以把它精美地

包了起来。句中“我”做主语,「包む」的动作发出者是店员。所以用

「もらう」。

20.プレゼントがとどけて()。

①します②います③おきます④あります

【答案】④

【解析】句意:礼物已经送到。「てある」表示动作结果的存在。

「ておく」表示为将来做准备而采取某种行为。

21.()うまくいかなくても、あきらめることがないです。

①まるで②たとえ③きっと④けっして

【答案】②

【解析】句意:即使不能顺利进行也不会放弃。「たとえ…ても」

表示“即使…也…”。

22.料理の注文、()。

①おまかせです②おまかせなります

③おまかせします④おまかせになります

【答案】③

【解析】句意:拜托您帮我点一下菜。「お+Vます形+する」表

示自谦。

23.()まえに歯を磨きました。

①寝る②寝ます③寝て④寝た

【答案】①

【解析】句意:睡前刷牙。「V+まえに」表示在某动作之前。

24.()失礼いたします。どうもお邪魔しました。

①これで②これから③これまで④これは

【答案】①

【解析】句意:对不起,打扰了。固定搭配。

25.A:「()!」

B:「どうぞ。」

①おいしい②おいしそう③おいしいそう④おいしいだ

【答案】②

【解析】句意:“看起来很好吃的样子!”“请吃。”「A+そう」表

示“看起来、好像”的意思。此时形容词只保留词干。

26.昨日暖かかったのに今朝起き()、雪が降っていた。

①るなら②たら③れば④たと

【答案】②

【解析】句意:昨天明明还很暖和,今天早上一起来,就开始下雪

了。「たら」表示一个动作之后紧接着的另一个动作。

27.そのままで()と思います。

①いいではない②いいのではない

③いいのではないか④いいではないじゃない

【答案】③

【解析】句意:我想到:这样真的好吗?「いいではない」和「い

いのではない」都表示否定,意为“不好”,「いいのではないか」表示

疑问,意为“好吗”,「いいではないじゃない」双重否定表肯定,意

为“好”。

28.A:「一緒に昼ごはんを()。」

B:「いいですね。そう()。」

①しましょう②しません③しました④しませんでした

【答案】①

【解析】句意:“我们一起去吃午饭吧。”“好啊。就这么定

了。”「ましょう」表示邀请、劝诱和说话人的意志。

29.A:「あなたのカバンはどれですか。」

B:「()です。」

①かばん②わたしの③これ④この

【答案】③

【解析】句意:A:“你的包是哪个?”B:“这个”。「これ」可以代指

某物。「この」是连体词,不能单用,正确的说法是「このかばん」。

30.客:「これはいくらですか。」

店員:「2,000円で()。」

①なさいます②おります③ございます④いただきま

【答案】③

【解析】句意:客人:“这个多钱?”店员:“两千日元”。「なさい

ます」是「する」的尊敬语,「おります」是「ている」的自谦语,

「ございます」是「です」的尊敬语「いただきます」是「もらう」的

自谦语。

四、请将下列短文翻译成中文。(30分)

1.

17時20分、ローマに到着。旅行社の人が迎えに来ているはずだ

が、見つからない。もし来なかったらと思い、不安になったとき、背

の高い男性が来た。ニコニコしながら近づいてきた。われわれを迎え

に来たガイドさんだった。

【参考译文】

17点20分,我到达罗马。本应该有旅行社的人来接,可是我却没有

找到。一想到他可能没有来,我就万分不安。这时,一个高个子的男人

向我走来,笑嘻嘻地向我靠近。他就是来接我们的导游。

2.

日本の会社では4月になると新入社員が大勢入ってきます。学校

を卒業したばかりの若者たちです。ほとんどの人は社会人としての生

活を想像しながらいらいらしてこの日を待っています。あこがれの会

社に入社した人はさらに期待が大きいです。しかし、10年経った今、

働くことの厳しさを何度も実感させられました。

【参考译文】

一进入4月,在日本就有大批的新成员进入公司。他们是刚刚大学

毕业的年轻人。他们大部分人都是一边憧憬着作为社会人的生活,一边

焦躁得等待着这一天的到来。进入理想的公司工作的人期待会更大。然

而,过了10年之后,现在的我依然几度真真切切地感觉到工作的艰辛。

【解析】「たばかり」表示“刚刚”。「実感させられました」,动

词的使役被动态,表示被迫。

3.

日本語は一つの単語の中にはアクセントの高点が一つしかない。

また、「高低低…」、「低高高…」のように、単語の最初から、高の

場合次はかならず低になり、逆に最初は低の時、2番目は高にならな

ければならない。つまり、「高高低…」、あるいは「低低高…」のよ

うに、単語の頭から「高」あるいは「低」が二つ以上連続することは

絶対あり得ない。

【参考译文】

在一个日语单词当中声调只有一个高点。而且,就像“高低

低…”、“低高高…”这样,从单词的第一个音开始,如果是高音的话就

一定会变低,反之如果第一个音是低音的话,那第二个因必须变高。也

就是说,像“高高低…”或者“低低高…”这样的从单词的第一个音开始连

续两次以上“高”或“低”的情况绝对不会存在。

五、阅读下列会话和短文回答问题。从A・B・C・D中选择一个正

确答案。(20分)

(一)

1.子:お父さん、このチョコレート食べてもいい?

父:甘いものばかり食べていると、虫歯になるぞ。

問1:会話の内容に合っているのはどれか。

A.この子はもう虫歯になっている。

B.この子は甘いものが好きだ。

C.この子は甘いものが嫌いだ。

D.この子はチョコレートを食べている。

2.女:父はただいま留守にしておりますが……

男:何時ごろお帰りになりますでしょうか。

女:さあ……、ちょっと……

問2:文中の「ちょっと」はどんな意味なのか。

A.考えられない。

B.都合が悪い。

C.うるさい。

D.分からない。

3.駅員:お客さん、大丈夫ですか。

乗客:いや、急に胸が苦しくなって……

駅員:救急車を呼びましょうか。

乗客:いえ、ちょっと休ませてもらったらよくなると思いますか

ら。

問3:お客さんはどうするのか。

A.救急車を呼んでもらう。

B.すぐ病院へ行く。

C.そのまましばらく休む。

D.すぐ家へ帰る。

4.男:うちのテレビ、壊れちゃったんだ。新しいのを買おうか

な。

女:修理に出しても高いわよね。

男:テレビなんか見なくてもいいんだけど、ニュースは見たいん

だよな。

女:家に使っていないテレビがあるけど、それでもいいかしら。

男:うん、助かるよ。ありがとう。

問4:男の人はどうするのか。

A.女の人にテレビをもらう。

B.新しいテレビを買う。

C.テレビを直す。

D.テレビはもう見ない。

5.女:この仕事、1週間ぐらいかかるかしら。

男:そうですね。急いでやれば5日で済むと思いますよ。

問5:男の人はどう思っているのか。

A.この仕事は5日もかかると思っている。

B.この仕事は5日以上かかると思っている

C.この仕事は5日あればできると思っている。

D.この仕事は5日はかからないと思っている。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

【答案】問1.B

【解析】句意:孩子:“爸爸,我可以吃这个巧克力吗?”爸爸:“总

吃甜食会长蛀牙哦。”由此可知孩子喜欢吃甜食。

【答案】問2.D

【解析】句意:女:“我爸爸现在不在家。”男:“他几点回去

呢?”女:“这个…。”「ちょっと」表示“不太…、难以…。”

【答案】問3.C

【解析】句意:站务员:“您不要紧吧?”乘客:“没事,突然喘不上

起来。”站务员:“我帮您叫救护车吧。”乘客:“不用了。让我休息一会

儿就会好的。”根据内容可知乘客只需这样休息就好。

【答案】問4.A

【解析】句意:男:“我家的电视坏了。我准备买个新的。”女:“修

一下也挺贵的。”男:“我不看电视倒是也可以,但就是想看新

闻。”女:“我家有一个不用的电视,或许可以给你。”男:“啊,太好

了。谢谢你。”由此可知,女人把自己家不用的电视送给男人。

【答案】問5.C

【解析】句意:女:“这个工作看样子要花一周。”男:“是啊。不过

抓紧的话5天就可以完成。”由此可知,男人认为只要有5天就可以完成

了。

(二)

昨日は、私の誕生日でした。でも、私の家族は日本にいません。

友達も、まだいませんから、パーティーをしませんでした。

つまらないですから、私はケーキをつくりました。一人で作っ

て、全部ひとりで食べました。

ケーキはとてもおいしかったですが、今日はおなかが痛くなりま

した。

来年は楽しいパーティーをしたいと思います。

問6:昨日は何をしたか。

A.買い物をした。

B.友達と会った。

C.ケーキを作った。

D.パーティーをした。

問7:文章の内容と合っているものはどれか。

A.わたし(=筆者)はおなかが痛くなった。

B.わたし(=筆者)家族に会いたくなった。

C.わたし(=筆者)ケーキがきらいになった

D.わたし(=筆者)はパーティーの準備をした。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

【答案】問6.C

【解析】「つまらないですから、私はケーキをつくりました」。

(译为:因为很无聊,所以我做了蛋糕。)因此选C。

【答案】問7.A

【解析】「今日はおなかが痛くなりました」。(译为:今天肚子

开始疼了。)因此选A。

(三)

〈日本語テストの知らせ〉

5月6日、土曜日に学校で「漢字」と「聴解」のテストがあります。

1:30~2:30漢字

3:00~3:45聴解

注意:

(1)テストを受ける人は5分前に教室に入ってください。聴解のテ

ストは10分遅れたら、教室に入れません。

(2)必要なものは受験票(准考证)と鉛筆と消しゴムです。マーク

シート(答题卡)ですから、必ず鉛筆で書かなければなりません。

(3)名前を書かなければ、0点になります。ほかの人の答えを見た

ときも、日本語の本を見たときも0点になります。

(4)問題用紙も解答用紙も持って帰ってはいけません。

問8.教室に入れない人はどんな人か。

A.1時45分に来た人B.2時20分に来た人

C.3時5分に来た人D.3時15分に来た人

問9.テストを受けるとき持っていかなければならないものは何

か。

A.日本語の本と鉛筆と消しゴムB.鉛筆と受験票と消しゴム

C.問題用紙と解答用紙と受験票D.鉛筆と受験票と日本語の

問10.この知らせの内容に合っているのはどれか。

A.問題用紙と解答用紙はどちらも出す。

B.問題用紙と解答用紙はどちらも出さなくていい。

C.問題用紙を持って帰ってもかまわない。

D.解答用紙だけ出してもいい。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

【答案】問8.D

【解析】文中提到听力考试3:00开始,并且迟到十分钟不准入内。

所以3:15应是禁止入内。

【答案】問9.B

【解析】「必要なものは受験票(准考证)と鉛筆と消しゴムです」。

(译为:必要的东西有准考证、铅笔和橡皮。)所以必须带的东西就是

这些。

【答案】問10.B

【解析】「問題用紙も解答用紙も持って帰ってはいけません」。

(译为:考试卷和答题纸不许带回家。)只有B项符合。

2013年天津外国语大学242二外日语考研真

题及详解

一、将下列划有横线的单词用平假名标出日语读法(10分)

1.日本語能力試験に①合格した。

2.②苦い③薬は飲みにくい。

3.あの④喫茶店のコーヒーはおいしいです。

4.母に大きい⑤布団を作ってもらった。

5.⑥音楽にはなんの⑦興味もない。

6.あの人には⑧油断をするな。

7.⑨空港がすっかり⑩変わりましたね。

【答案与解析】

1.①ごうかく(及格)

2.②にがい(苦涩的)③くすり

(药)

3.④きっさてん(咖啡馆,茶馆)

4.⑤ふとん(被子)

5.⑥おんがく(音乐)⑦きょうみ

(兴趣)

6.⑧ゆだん(粗心大意)

7.⑨くうこう(飞机场)⑩かわり(变

化,改变)

二、将下列划有横线的平假名改写成日语汉字。(10分)

1.魚が①きらいだ。

2.新しいビルを②たてる。

3.今日一日中③べんきょうしている。

4.機械を④うごかす。

5.バスは学校の前を⑤とおる。

6.日本語の本を⑥じゅっさつを持っている。

7.工場を⑦けんがくする。

8.⑧しょくじが済む。

9.新しいワイシャツを⑨きている。

10.⑩へたな字を書く。

【答案与解析】

1.①嫌句意:我讨厌吃鱼。

2.②建句意:建造新的大楼。

3.③勉強句意:我今天一整天都在学习。

4.④動句意:开动机器。

5.⑤通句意:公交车从学校门口开过。

6.⑥十冊句意:我有十本日语书。

7.⑦見学句意:参观学习工厂。

8.⑧食事句意:吃完饭了。

9.⑨着句意:穿着新衬衫。

10.⑩下手句意:写字很差。

三、请分别从各题的4个选项中选出最合适的词,将符号填入括号

里。(30分)

1.目まい()して、倒れました。

①が

②は

③を

④と

【答案】①

【解析】句意:我感到一阵头晕,倒了下来。「目まいがする」是

固定词组,指头晕。

2.この映画を3回()見ました。

①が

②は

③を

④も

【答案】④

【解析】句意:这部电影我都看过三遍了。「も」表示强调数量

大,次数多,程度高等。其他三个选项的助词不能跟在数量词后。

3.北京より天津の()が、せまいです。

①めん

②ち

③ほう

④ところ

【答案】③

【解析】句意:天津比北京要狭小。「…より…のほうが…」表示

比较的固定用法,比起……,……更……。

4.道()遊ぶのは危険です。

①を

②へ

③に

④で

【答案】④

【解析】句意:在马路上玩是很危险的。「場所+を」表示经过或

通过的场所;「場所+へ」表示朝……去;「場所+に」表示存在的场

所;「場所+で」表示动作的场所。原题中由动词「遊ぶ」可知应该选

「で」。

5.あちらのお店は値段の()にはうまいです。

①わり

②より

③とり

④えり

【答案】①

【解析】句意:那家店价格虽然贵,但是东西很好吃。「名词+の

+わりには」但却……,出乎意料。表示相比较的程度,后项与根据前

项做出的设想不一样,有转折语气。

6.どちら()でしょうか。

①でお勤め

②にお勤め

③でお働き

④にご働き

【答案】②

【解析】句意:您在哪里高就?表示在哪里工作可用「で働く」或

「に勤める」,但是尊敬表达方式常用「どちらにお勤めでしょう

か」。

7.こちらの料理はとても()みえます。

①きれいで

②きれいて

③きれいに

④きれいで

【答案】③

【解析】句意:这边的菜看上去很好看。「形容词/形容动词连用形

+見える」表示看起来……,看上去……。「きれいだ」的连用形是

「きれいに」,故选③。

8.人によって()が違います。

①このま

②このみ

③このむ

④このめ

【答案】②

【解析】句意:人各有所好。「このみ」是名词,指爱好,喜好。

其动词为「このむ」。

9.ちゃわんを()てしまった。

①わり

②われ

③こわ

④こわし

【答案】④

【解析】句意:我把茶碗打破了。打破茶碗可以说「茶碗をわって

しまった」或「茶碗をこわしてしまった」,只有④符合题意。

10.行くのを()と思います。

①あきらめ

②あきらめる

③あきらめろう

④あきらめよう

【答案】④

【解析】句意:我不打算去了。「动词未然形う(よう)と思う」

表示打算……,想要……。「諦める」的未然形是「諦めよう」,故选

④。

11.新幹線は、なんと速くて()ことか。

①便利だ

②便利の

③便利な

④便利

【答案】③

【解析】句意:新干线真快真方便啊。「なんと…こと」表示感

叹,「こと」前接形容动词的话要接其连用形,即「便利な」。

12.腰が痛くて、立っていること()辛い。

①しか

②ほど

③こそ

④さえ

【答案】④

【解析】句意:腰很痛,连站着都很痛苦。「しか」表示只

有……;「ほど」表示程度高达……;「こそ」表示强调,才是……;

「さえ」表示最低的程度,连……都……。

13.寒くて()。

①ならない

②なりません

③たりない

④たまりません

【答案】④

【解析】句意:冷得受不了。「形容词连用形+てならない」多表示

感情上无法抑制;「形容词连用形+てたまらない」表示某种感觉程度

深,无法抑制。原文当中是指冷得受不了,“冷”是一种感觉,故选④。

14.バスは駅を出て、しばらく走って、広い交差点()出

た。

①に

②へ

③を

④と

【答案】①

【解析】句意:公交车出了站,行驶了一会儿,到了一个很大的十

字路口。「を出る」从……里出来,多指车站等;「に出る」到

达……。“十字路口”应该用「に出る」。

15.新しい服を着ると、美人になった()感じる。

①ように

②そうに

③ようと

④そうと

【答案】①

【解析】句意:穿着新衣服,感到自己变美女了。「动词原形/过去

式+ように感じる」感到……,觉得……。

16.()気分がわるいんです。

①どうぞ

②どうか

③どうも

④どう

【答案】③

【解析】句意:总觉得心情不好。「どうぞ」请……;「どうか」

设法……;「どうも」总觉得……。

17.いくら言われ()わかりません。

①でも

②ても

③で

④て

【答案】②

【解析】句意:不管你怎么说我都不明白。「ても」表示逆接,不

管……也……。故选②。

18.彼女はプレゼントをもらって、うれし()な顔をしてい

ます。

①そう

②よう

③みたい

④らしい

【答案】①

【解析】句意:她收到礼物,看起来很开心。「形容词连用形+そう

だ」表示样态,看上去……的样子,后面接名词时「そうだ」要变成连

用形「そうな」,故选①。

19.今月の15日()この本を返してください。

①まで

②うちに

③までに

④だけ

【答案】③

【解析】句意:请于这个月15号之前还书。「まで」到……为止,

后面接的动词为持续性动词;「うちに」在……期间内;「までに」

到……之前,后面接瞬间性动词;「だけ」表示“只,仅仅”。“归还”为

瞬间性动词,故选③。

20.先生はお疲れになったとき、散歩()。

①なさいます

②なされます

③します

④いたします

【答案】①

【解析】句意:老师累了的时候会去散步。用于老师的动作应该用

敬语,「する」的敬语为「なさる」,变连用形为「なさいます」。故

选①。

21.昨日()食べませんでした。

①なんも

②なにも

③なんで

④なにと

【答案】②

【解析】句意:昨天我什么都没吃。「なにも+ない」表示全面否

定。故选②。

22.明日テストがあるから、よく復習して()ください。

①あって

②みて

③おわって

④おいて

【答案】④

【解析】句意:明天有考试,所以请做好准备。「てある」表示动

作结果的存在,“已经……了”,“……好了”;「てみる」表示做……试

试;「ておわる」表示做完……;「ておく」表示事先做好某种准

备,“预先……好”,“……好”。故选④。

23.中華料理が()好きです。

①たい

②だい

③おお

④おう

【答案】②

【解析】句意:我非常喜欢中国菜。「大(だい)好き」表示程

度,非常……。

24.()時間になりますので、本日はこれで終わらせていた

だけます。

①それから

②これから

③これまで

④そろそろ

【答案】④

【解析】句意:马上到时间了,我想今天就到这里结束。「それか

ら」然后……;「これから」从现在起……;「これまで」至今为止;

「そろそろ」马上,即将。

25.A:「すてきな御庭ですね。」

B:「いいえ、()庭で……。」

①ひろい

②せまい

③たかい

④ふかい

【答案】②

【解析】句意:——您的院子真漂亮啊。——哪里,不过是个小院

子。「ひろい」宽敞的;「せまい」狭小的;「たかい」高大的;「ふ

かい」深的。由题意可知这个人对别人的夸赞表示谦虚,故选②。

26.机にはきれいな食器が並べて()。

①います

②あります

③きます

④おります

【答案】②

【解析】句意:桌上摆着漂亮的餐具。「ている」正在……;「て

ある」表示动作结果的存在,“已经……了”,“……好了”;「てくる」

变得……起来;「ておる」正在……。

27.それで()と思います。

①いいではない

②いいのではない

③いいのではないか

④いいではないじゃない

【答案】③

【解析】句意:我觉得这样不是挺好的嘛。「と思う」前表示一个

完整的意思,要用相对完整的短句,加一个「か」即成为一个短句。故

选③。

28.お忙しい()申し訳ありませんが。

①もの

②こと

③ところ

④の

【答案】③

【解析】句意:在您忙着的时候打扰您,真不好意思。「ところ」

表示……的时候。

29.眼鏡を()本を読みました。

①かけて

②かげて

③かけって

④かげって

【答案】①

【解析】句意:我戴着眼镜看书。动词的「て形连用形」可以修饰

后面的动作。动词「かける」的连用形为「かけて」,故选①。

30.電話したら、話し()のようです。

①なか

②うち

③じゅう

④ちゅう

【答案】④

【解析】句意:我打电话过去,发现对方似乎正在通话中。动词性

名词后面加上「ちゅう(中)」表示动作正在进程当中。故选④。

四、请将下列短文翻译成中文。(30分)

1.(男女二人の会話)

男:今度アメリカに支店ができるって話、知っている?

女:ああ、聞いた。

男:俺、アメリカで働きたいなあ。

女:単なる噂に過ぎないんじゃない。この前も、イギリス支店の

話しがあったけど、あれも単なる噂だったじゃない。

【参考译文】

(男女两人的对话)

男:最近要在美国开分店的事,你知道吗?

女:哦,听说了。

男:我好想在美国工作啊。

女:不过就是谣传嘛。上次不也说过要在英国开分店,结果只是谣

言而已。

2.すべての日本人が名字を持つようになったのは、明治時代に

なってからです。当時の政府が、すべての国民が名字を持つことを法

律で決めました。それまで名字を持っていたのは武士や貴族だけでし

た。ですから、突然名字を持てと言われても、どんな名字を持てばい

いのかわかりません。人々は慌てました。

しかし、名字を付けないわけにはいきません。そこで、多くの人

が、地名や地形から名字をつけました。日本の名字に、「木」、

「林」、「山」、「川」、など自然に関係する漢字が多いのは、その

ためです。

【参考译文】

所有的日本人都能拥有姓氏,是进入明治时代以后的事。当时的政

府从法律上规定所有国民都要有姓氏。在那之前,只有武士和贵族才有

姓氏。所以,突然之间让所有人都要有姓氏,人们反而不知所措,不知

道取什么姓氏好。

可是,没有姓氏又不行,于是很多人根据地名、地形取姓氏。正是

因为这个缘故,在日本的姓氏当中,“木”、“林”、“山”、“川”等与自然

有关的汉字非常多。

【解析】注意原文中的「名字」一定要翻译成“姓氏”而不是名字,

因为无论哪个时代日本人都有一个名字,但是没有家族姓氏。

3.サラリーマンに何曜日が好きか嫌いか聞きました。やはり月

曜日が一番嫌いな人が多くて、好きな人は1人もいませんでした。反

対に、土曜日が嫌いな人は1人もいません。意外だったのは、日曜日

が月曜日の次に嫌いな人が多いことです。もちろん日曜日が嫌いな人

より、好きな人のほうがたくさんいますが。日曜日が嫌いという人

は、明日からまた会社が始まると思って、嫌いになるみたいですね。

【参考译文】

向上班族询问他们喜欢星期几讨厌星期几。不出所料,最讨厌星期

一的人很多,喜欢星期一的人一个也没有。相反,讨厌星期六的人一个

也没有。令人感到意外的是,很多人第一讨厌的是星期一,第二讨厌的

就是星期天。当然,比起讨厌星期一的人,喜欢它的人更多。讨厌星期

天的人似乎是因为明天又要开始上班了,所以才讨厌它的。

五、阅读短文回答问题。(20分)

(一)次の会話の問1から4には何を入れますか。下の1.2.3.4から

一番いいものを一つ選びなさい。

A「来月、先生をお呼びして、パーティーをするんですが、どこ

かいい店を知りませんか。」

B「どんな店がいいですか。」

A「静かで、料理がおいしいところがいいんですが。]

B「値段が(問1)。」

A「ええ、いいです。」

B「大学の近くにおいしいタイ料理のレストランがあります

よ。」

A「でも、タイ料理はからいでしょう。先生は(問2)。」

B「じゃあ、『あおやま』はどうでしょうか。日本料理の店で

す。広くて静かで、とてもおいしいです。(問3)、駅から近いし便

利ですよ。」

A「それはいいですね。電話番号を知っていますか。」

B「今はちょっと……。(問4)」

A「じゃあ、今晩電話しますから、教えてください。」

問11.すこし高いとできますか。

2.すこし高ければなりませんか。

3.すこし高ったらいいですか。

4.すこし高くてもかまいませんか。

問21.からい料理しか……

2.からいのはあまり……

3.からいから大好きですよ

4.からい料理を食べますよ

問31.それに

2.それほど

3.それでは

4.それには

問41.123-456-7890です

2.私は全然わかりません

3.うちに帰ればわかります

4.リストランの人を知っています

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

【答案】問1.4

【解析】句意:价格贵一点也没关系吗?1、2、3三项存在语法错

误。

【答案】問2.2

【解析】句意:老师不太能吃辣。1项“老师只能吃辣的”;2项“老师

不太能吃辣”;3项“老师很喜欢吃辣的”;4项“老师吃辣的”。由原文第

八句可知,A否定了泰国餐厅,必然是因为老师不吃辣,2项中「あま

り」后面省略了「食べられない」,也就是不能吃辣。故选2。

【答案】問3.1

【解析】句意:(日本料理店)既宽敞又安静,非常好吃。而且,

离车站很近,很方便。「それに」此外,而且;「それほど…(な

い)」没有那么……;「それでは」那么。故选1。

【答案】問4.3

【解析】句意:现在的话有点……(想不起来)。由原文倒数第二

句话“那我晚上打电话给你,你告诉我”可以看出,B暂时想不起来地

址,可能是把地址记在家里某个地方了。所以选3“我回家就知道了。”

(二)次の文を読んで、質問に答えなさい。答えは1.2.3.4から一

番いいものを一つ選びなさい。

昨日私はタローを病院へ連れていきました。タローは去年わたし

が友だちからもらったかわいい子犬です。数日前から、タローは元気

がなく、食べ物もほとんど食べなくなりました。それで、心配だった

ので近くの動物病院へつれて行ったのです。病院でタローは注射をさ

れて、痛そうにないていました。毎日薬も飲ませなければならないそ

うです。医者はそうすれば一週間ぐらいでよくなるだろうと言いまし

た。タローは注射も薬もいやがっていましたが、私は医者の言葉を聞

いて少し安心しました。

問5タローのことを正しい説明しているのはどれですか。

1.友だちガタローをくれました

2.友だちにタローをくれました

3.友だちにタローをあげました

4.友だちがタローをもらいました

問6なぜ動物病院へ行きましたか。

1.タローが痛そうにないていたから

2.私は元気がないタローを心配だったから

3.タローが注射や薬をいやがっていたから

4.私は食べ物がほとんど食べられなくなったから

問7医者は何と言いましたか。

1.注射も薬もいやがるだろうと言いました

2.毎日薬を飲ませなければならないと言いました

3.注射をしたのですぐによくなるだろうと言いました

4.毎日病院へつれて行かなければならないと言いました

問8この人「わたし」のことを正しく説明しているのはどれで

すか。

1.数日前から食べ物が食べられなかった

2.最初から心配ないだろうと思っていた

3.はじめ心配だったあとで少し安心した

4.痛くてないていたが、一週間ぐらいでよくなった

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

【答案】問5.1

【解析】由原文第二句话「タローは去年わたしが友だちからも

らったかわいい子犬です」可知,这只叫太郎的小狗是朋友送我的。1

项“朋友把太郎送给了我”,2项语法错误,3项“我把太郎送给了朋友”,

4项“朋友得到了太郎”。故选1。

【答案】問6.2

【解析】由原文第三句和第四句可知,太郎最近无精打采的,也不

怎么吃东西,作者担心它,所以带它去了动物医院。1项“因为太郎痛得

哭了”;2项“因为我担心无精打采的太郎”;3项“因为太郎讨厌打针吃

药”;4项“因为我几乎吃不下东西”。故选2。

【答案】問7.2

【解析】由原文倒数第二、三句可知,医生说要每天吃药,这样大

概一周左右就会痊愈。1项“说大概会讨厌打针吃药”,这是“我”的观点

不是医生的原话;2项“说每天必须吃药”,符合题意;3项“说因为打针

了所以马上就会痊愈”,不是医生的原话;4项“说必须每天带它来医

院”,医生没有这么说。故选2。

【答案】問8.3

【解析】关于文中的“我”的说明:1项“从几天前就不吃东西了”,说

的是太郎而不是“我”;2项“从一开始就没担心”,由原文第三句和第四

句可知错误;3项“一开始很担心后来稍微放心了”,由原文最后一句可

知;4项“一开始痛得哭,后来一周左右就好了”,不合题意。故选3。

(三)次の会話の問9には何を入れますか。下の1.2.3.4から一番い

いものを一つ選びなさい。それから、質問に答えなさい。答えは

1.2.3.4から一番いいものを一つ選びなさい。

先生「悪いけど、この本を隣の部屋に持って行ってくださ

い。」

学生「はい、わかりました。どこに置ければいいんです

か。」

先生「隣な部屋に山本先生が(問9)から、山本先生にうか

がってください。」

学生「わかりました。」

問9には何を入れますか。

1.いられる

2.いらっしゃる

3.おる

4.おっしゃらる

問10これから学生は何をしますか。

1.隣の部屋で本を持っています。その後、山本先生に教えます

2.隣の部屋で本を持っています。その後、山本先生に聞きます

3.隣の部屋で本を持って行きます。その後、山本先生に教えま

4.隣の部屋で本を持って行きます。その後、山本先生に聞きま

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

【答案】問9.2

【解析】句意:要是山本老师在隔壁房间的话,请向他咨询。这里

因为是用于老师的动作,所以要用动词「いる」的敬语形式「いらっ

しゃる」。

【答案】問10.4

【解析】句意:之后学生要做什么?由原文可知,学生要先把书拿

到隔壁房间,然后向山本老师咨询放在哪儿。故选4。

2012年天津外国语大学242二外日语考研真

题及详解

一、将下列划有横线的单词用平假名标出日语读法(10分)

1.①冷蔵庫でスイカを②冷やす。

2.これを彼女に③直接④渡してください。

3.⑤地図を持って⑥外出する。

4.⑦出張で上海へ行く。

5.この⑧辞書は⑨去年買ったのです

6.⑩円高が続いている。

【答案与解析】

1.①れいぞうこ(冰箱)②ひ(冷冻)

2.③ちょくせつ(直接)④わた(传递)

3.⑤ちず(地图)⑥がいしゅつ(外出)

4.⑦しゅっちょう(出差)

5.⑧じしょ(词典)⑨きょねん(去年)

6.⑩えんだか(日元升值)

二、将下列划有横线的平假名改写成日语汉字。(10分)

1.①図書館で資料をしらべる。

2.子どもの②せわをする。

3.③あるくのは体にいい。

4.住所まで小包を④おくってください。

5.電車が⑤とまっている。

6.王さんから本を⑥かりた。

7.⑦こうじょうを見学する。

8.⑧せかいじゅうを旅行してみたい

9.意見を⑨もとめる。

10.毎日楽しく⑩くらしている。

【答案与解析】

1.①調句意:在图书馆查资料。

2.②世話句意:照顾小孩。

3.③歩句意:走路对身体有好处。

4.④送句意:请您将包裹送到我住的地方。

5.⑤止句意:电车停住了。

6.⑥借句意:从小王那里借了一本书。

7.⑦工場句意:参观工厂。

8.⑧世界中句意:我想环游世界。

9.⑨求句意:征求意见。

10.⑩暮句意:每天都过得很快乐。

三、请分别从各题的四个选项中选出最合适的词,将符号填入括号

里。(30分)

1.このお菓子はどこ___買いましたか。

①に

②を

③で

④も

【答案】③

【解析】句意:这些点心在哪儿买的?「で」在,表动作发生的场

所。「に」也是“在”的意思,但表示存在的场所。

2.ゴミを出し___いきます。

①へ

②で

③に

④と

【答案】③

【解析】句意:我去倒垃圾。「动词ます形+に行く」去做。

3.見てください。あそこに「危険」___書いてあります。

①と

②に

③で

④を

【答案】①

【解析】句意:看,那里写着“危险”!「他动词+てある」表示动作

结果的存续。此句中,「書いてある」表示“写有”,写的内容(「危

険」)用书名号标出来了,所以可以用「と」来表示直接引用。否则需

用「が」,但不能用「を」。

4.かれの部屋は広い___、きれいです。

①て

②し

③と

④も

【答案】②

【解析】句意:他的房间既宽敞又干净。「し」既……又……。①

接续不正确。「と」表假设。「も」是提示助词,不能放在句末。

5.年___二回の人間ドックです。

①と

②は

③が

④に

【答案】④

【解析】句意:一年进行两次短期综合体检。「に」放在两个数量

词中间,表示比较或比例的基准,再举一例:「1か月に二日の休み」

(一个月休息两天)。

6.先生___いただいた辞書です。

①は

②が

③と

④に

【答案】④

【解析】句意:这是老师给我的字典。「……に……をいただく」

是「……に……をもらう」的谦语,“我从……得到……”。在授受关系

句中,要注意区分格助词的使用。

7.私は何時___駅に行ったらいいですか。

①が

②から

③まで

④までに

【答案】④

【解析】句意:我在几点钟之前去到车站比较好呢?主要考察「ま

で」和「までに」的区别。「まで」表示在某个时间段之前,而「まで

に」表示的是在某个时间点之前。前文中出现「何時」这个表示时间点

的词,故用后者。

8.かばんに___ください。

①はいって

②はいりて

③いれて

④いれって

【答案】③

【解析】句意:请(将……)放入包里。「入れる」放入,二类他

动词。「入る」进入,一类自动词。②和④变形错误。

9.わたしはいくらお酒を___顔が赤くなりません。

①飲むが

②飲んでも

③飲むのに

④飲むけれど

【答案】②

【解析】句意:我不管喝多少酒,脸都不会红。「いくら……で

も」就算……也(不)……,常与否定连用。「が」但是。「のに」尽

管。「けれど」虽然。虽然其他三个选项也有转折之意,但因为前面有

「いくら」,所以只能用「でも」与之搭配。

10.昨日は___です。

①すずしかった

②つめたかった

③すすしかった

④つめだかった

【答案】②

【解析】句意:昨天很凉爽。主要考查的是「涼しい」和「冷た

い」的意义区别。「涼しい」凉爽,侧重于给人一种凉丝丝的感觉,偏

主观。「冷たい」冷,侧重的是人感觉到温度低,偏客观。二者意思有

差别,且侧重点也不一样。③、④表达有误。

11.地方によって、風俗が___。

①ちがいます

②まちがいます

③まちがえます

④まちがいです

【答案】①

【解析】句意:地方不同,风俗也不同。「違う」不同;不对;违

背;交叉。「……によって違う」因……而异,为常考句型。「間違

う」意为“弄错;不对”,是自/他一类动词。「間違える」搞错,二类他

动词。「間違い」错误,名词。

12.___なまビールをひとつお願いします。

①あいかわらず

②にもかかわらず

③ものしらず

④とりあえず

【答案】④

【解析】句意:先给我来一杯生啤酒。「とりあえず」暂且;赶

紧。在这里是“暂且”的意思,意为“别的暂时不点,先来支啤酒”。「あ

いかわらず」和以前一样,老样子。「にもかかわらず」尽管……但

是……,用于连接上下文,承认前项的同时提出后项。「ものしらず」

不懂事;不学无术。

13.さぞお疲れになった___。

①でした

②です

③でしょう

④ましょう

【答案】③

【解析】句意:想必您也累了吧。「さぞ」常与表推量的「だろ

う」搭配,意思是“想必……吧”。「ましょう」是「ます」的敬体,但

用在这里的话,接续不对。①和②不是推量表达。

14.ご提言、___か。

①もちです

②おもちでしょう

③おもちします

④おもちなります

【答案】②

【解析】句意:您有什么建议?「提言」前面有「ご」修饰,可知

这里应该用敬语,所以用「お+动词的ます形+です」这个敬语句型,句

末用推量语气,显得更委婉、尊敬。与之相对应的,是「お+动词的ま

す形+する」这个谦语句型。①表达有误,少了「お」。④是另一个敬

语句型「お+动词的ます形+になる」,但少了「に」。

15.あれっ、___!

①おかしい

②おかし

③おかしくない

④おかしかった

【答案】①

【解析】句意:咦,好奇怪呀!「あれ」是感叹词,“啊;呀”之

意。感叹之情一般都是对当场的情况发出的,所以用现在时,给人身临

现场的感觉。

16.家族に迷惑を___として、老人ホームにはいった。

①かけまい

②かけず

③かけない

④かけぬ

【答案】①

【解析】句意:不想给家人添麻烦,所以进了老人院。「动词词典

型\连用形+まい」不打算,表示否定的意志;不会……吧,表推量。

「ず」、「ない」、「ぬ」都是“不”的意思,只是出于接续的需要形式

有所不同而已。

17.雨___、風邪をひいてしまった。

①にふられて

②にふらせて

③がふられて

④がふらせて

【答案】①

【解析】句意:被雨淋感冒了。「……が……に……られる」用被

动句来表示受害。动作的发出者(雨)用「に」提示,动作接受者

(我)则用「が」。「降らせる」是使役态。

18.テストはほとんどできたが、___わからない難問がのこっ

た。

①どう

②どうして

③どうしても

④どうすれば

【答案】③

【解析】句意:试题基本做完了,但仍有一些怎么也搞不懂的难

题。「どうしても」无论如何也(不)……,后常接否定,表让步;无

论如何也得……,表决心。「どう」怎样。「どうして」为什么。「ど

うすれば」怎样做(才好)。

19.じゃ、___たべていきましょう。

①何が軽く

②何か軽く

③何が重く

④何か重く

【答案】②

【解析】句意:那就随便吃点什么吧。「か」表不确定。「軽い」

轻;轻微;轻浮;轻松简单的;清淡。这里取其“轻松简单的”之意,表

示随便吃点儿什么,而不是那种正儿八经地吃。

20.今度の旅行、ぜひ___てください。

①さそっ

②まねい

③よんで

④あんない

【答案】①

【解析】句意:下次的旅行,请一定叫上我。「さそう」邀请;诱

惑。「まねく」招呼;招待;招聘;导致。「呼ぶ」呼叫。「あんな

い」指引。只有①符合句子意思。③、④接续不正确。

21.母たった一人で家族の生活を___もらった。

①かかえて

②ささえて

③かかげて

④さされて

【答案】②

【解析】句意:母亲一个人维持了我们一家人的生活。「ささえ

る」支撑;维持;防止。在这里是“维持”的意思,「生活/暮らしを支え

る」维持生活。「かかえる」抱着;担负;雇佣。「かかげる」挂起;

撩起;提出;刊登。「さされる」无此表达。

22.来年から銀行に勤める___。

①ことです

②ことがありました

③ことがあります④ことになりました

【答案】④

【解析】句意:从明年开始,我将到银行工作。「ことになる」决

定……,是一个组织作出的决定,不是个人的决定,用于客观原因造成

的结果。与之相对应的是「ことにする」个人决定……。「动词原形

+こと」最好;表轻微命令。「动词原形+ことがある」有时,偶尔。

23.「このお鍋、つくったんですか.おいしそうですね。」

「はじめて___んですが、あまりうまくできなくて。」

①つくってみよう

②みくってみろう

③つくってみる

④つくってみた

【答案】④

【解析】句意:这火锅,是自己做的吗?看起来好好吃啊!——第

一次试着做一下,只是做得不是很好吃。「つくる」做。「……てみ

る」试着……。由前一句的「つくったんですか」可知已经做好了,所

以用过去式「……てみた」。

24.最近、___テレビ番組が多くなっています。

①みえる

②みえられる

③みられる

④みれる

【答案】③

【解析】句意:最近值得一看的电视节目多起来了。「みられる」

值得一看;看到;能看出。「みえる」看得见,侧重不费力气就能看

见,多指某物自然而然地映入眼帘。「みえられる」表达错误。「みれ

る」是「見る」的可能态。

25.「機械が動かないんです。」

「それじや、このボタンを押して___ください。」

「あっ、動いた。」

①あって

②みて

③きって

④いって

【答案】②

【解析】句意:机器动不了。——那你试着按一下这个按钮。——

啊,动了!「……てみる」试着……。

26.「あの、これ、___物ですが…」

「どうもありがとうございます。」

①おもしろい

②たかい

③やすい

④つまらない

【答案】④

【解析】句意:这是我的小小心意(请笑纳)。——太谢谢您了。

「つまらない」没有价值;无聊;没用;微不足道。这里是“没有价

值”的意思,表达送礼时的谦虚心情,是客套话。

27.「どうもかぜをひいたようです。」

「それはいけませんね。どうぞ___。」

①おだいじに

②すみません

③お元気で

④しつれいします

【答案】③

【解析】句意:总感觉好像感冒了。——那可不得了,您一定要多

多保重啊!「どうぞお元気で」请多多保重。「おだいじに」请您保

重,是医生对病人说的话。「すみません」抱歉;劳驾。「しつれい」

不礼貌;对不起;不能奉陪。

28.「ただいま」

「___。寒かったでしょう。」

①いってらっしゃい

②さようなら

③きをつけて

④おかえりなさい

【答案】④

【解析】句意:我回来了。——你回来了,(外面)很冷吧?考的

是家庭生活对话。从外面的回到家的人说「ただいま」,在家里的人回

应「おかえりなさい」。

29.「もう準備できた。」

「___。今やっているところだから。」

①もう少し待って

②もうできたよ

③もう少し待った

④さあ、始めようか

【答案】①

【解析】句意:都准备好了吗?——麻烦您再等一下,现在正在做

着。「……ているところ」正在做……。由「今やっているところ」可

知还没做完,所以请求对方稍等一下。因而也可推断第一句应该是

问“做好了吗”,虽然没有疑问词,也没有疑问号,但可通过将声调变为

上声调来表示疑问。

30.「お宅のお母様のお名前は何とおっしゃいますか。」

「洋子と___。」

①言います

②申します

③申されます

④おっしゃいます

【答案】②

【解析】句意:令堂叫什么名字?——叫洋子。前一句是讯问与对

方有关的事物,所以用的是敬语。后一句是叙述自己这一方的事物,用

的是谦语。具体说来,本来“我”也应该对我的母亲表示敬意,用敬语

的,但面对发问者这个外人,“我”的母亲就成为我这一方的人,为表对

外人的尊敬,与“我”的母亲有关的事也应该用谦语。

四、请将下列短文翻译成中文。(30分)

1.(男女二人の会話)

女:あら、今日は水曜日ですから、燃えないごみの日ですよ。

男:あっ、そうなんですか。じゃ、燃えるゴミはいつ出せばいい

んですか。

女:火曜日と金曜日です。でも、それは新聞ですよね、新聞や雑

誌は月曜日に出すんですよ。

【参考译文】

(男女两人的对话)

女:哎呀,今天是星期二,回收的可是不可燃垃圾哟!

男:啊,这样啊。那可燃垃圾什么时候可以扔?

女:星期二和星期五。但是,那些是报纸吧?报纸杂志一类的应该

在星期一哦。

【解析】本段中感叹词比较多,句首句末都有,所以关键要把相应

的语气翻译出来。

2.(森さんへの手紙)

この間太田さんに会いました。宣伝を担当しているそうなので、

これから一緒に仕事をすることになるかもしれません。

北京で太田君に会おうと思います。ゴールデンウィークはどこへ

も出かけないそうなので、5月1日にお宅にお邪魔することにしまし

た。李さんも一緒に行くことになったんですが、森さんもどうです

か。

【参考译文】

(给森先生的一封信)

前不久我见到太田先生了。据说他是负责宣传的,所以今后可能会

和他一起工作。

我想在北京的时候见他一面。听说黄金周他哪儿也不去,所以我决

定在5月1号那天拜访他。小李也和我一起去。森先生,你也和我们一起

吧,怎么样?

3.

日本の会社には、育児休暇の制度がありますが、これまでこの制

度を利用するのは、ほとんどが女性でした。男性の場合、会社での理

解が得られないのではないか、出世の妨げとなるのではないかと考え

る人が多かったからです。近年、家族との時間を大切にしたいと考え

て、この制度を利用する男性が見られるようになりました。

【参考译文】

在日本的公司里,有产假制度。但是到目前为止,利用这一制度的

基本上都是女性。男性之所以不利用

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